eitaa logo
بیان ناب
5.1هزار دنبال‌کننده
2هزار عکس
163 ویدیو
6.8هزار فایل
قابل توجه طلاب و مبلغان محترم سراسر کشور هدف این کانال تولید محتوای ناب برای تمامی مبلغان می‌باشد ✅ #کانال_رسمی_معاونت_تبلیغ_حوزه‌های_علمیه 🌎‌‌ ارتباط با ادمین👇 @sjafari55 🔰 بانک تولیدات مجازی معاونت👇 https://eitaa.com/banketolidat
مشاهده در ایتا
دانلود
✳️ هر روز یک آیه ✳️ 🔺موضوع 👇👇🔺 🔰دعای زیاد شدن علم فَتَعالَی اللَّهُ الْمَلِکُ الْحَقُّ وَ لا تَعْجَلْ بِالْقُرْآنِ مِنْ قَبْلِ أَنْ یُقْضی إِلَیْکَ وَحْیُهُ وَ قُلْ رَبِّ زِدْنِی عِلْماً ( آیه سوره طه۱۱۴) پس (بدان که) بلند مرتبه است خدای فرمانروای بر حقّ، و تو (‌ای پیامبر! ) بر خواندن قرآن پیش از آنکه وحی آن بر تو پایان یابد شتاب مکن و بگو: پروردگارا! علم مرا زیاد کن. نکته‌ها خداوند، حضرت موسی علیه السلام را برای آموزش در اختیار حضرت خضر گذاشت، لذا موسی علیه السلام از او کسب اجازه کرد که (هَلْ أَتَّبِعُکَ عَلی أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْداً) آیا اجازه می‌دهی که من همراه و پیرو تو باشم تا از آنچه آموخته‌ای به من نیز بیاموزی؟ امّا تعلیم و آموزش پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله را ذات مقدّس الهی بر عهده گرفت و به او فرمود: (قُلْ رَبِّ زِدْنِی عِلْماً) بگو: پروردگارا! علم مرا زیاد کن. اوّلین معلّم، خداوند علّام و علیم است، (عَلَّمَ آدَمَ الْأَسْماءَ) (الرَّحْمنُ، عَلَّمَ الْقُرْآنَ عَلَّمَهُ الْبَیانَ) پس علم را از او بخواهیم. (رَبِّ زِدْنِی عِلْماً) در حدیث آمده است که رسول اکرم صلی الله علیه و آله فرمودند: اگر روزی بر من بگذرد و در آن بر علم من افزوده نشود، آن روز برای من مبارک نیست. پیام‌ها ۱- اگر کسی را از چیزی نهی می‌کنیم، در مقابل، راه صحیح و حقّ را هم به او نشان دهیم. (لا تَعْجَلْ‌- قُلْ رَبِّ زِدْنِی عِلْماً) ۲- افزون طلبی در کمالات ارزش است. (رَبِّ زِدْنِی عِلْماً) ۳- علم، وسیله‌ی رشد انسان‌هاست. (رَبِّ زِدْنِی عِلْماً) ۴- علمی دارای ارزش و اعتبار است که همراه با فراگیری آن، ظرفیّت انسان نیز زیاد شود و رشد کند. (زِدْنِی عِلْماً)، نه، (زد علمی) ۵- اگر چه خداوند می‌تواند بدون دعا هم لطف کند، ولی از پیامبرش می‌خواهد که دعا نماید. (قُلْ رَبِّ زِدْنِی عِلْماً) منبع: تفسیر نور، محسن قرائتی، تهران:مركز فرهنگى درسهايى از قرآن، ۱۳۸۳ ش، چاپ يازدهم جلد ۵ - صفحه ۳۹۶ 📎 📎 🌎 کانال بیان ناب ╭┅─────────┅╮ 🌺 @BayaneNab ╰┅─────────┅╯
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✳️ حدیث ناب ✳️ 🔺موضوع 👇👇🔺 🔰 کمیاب‌تر و نادرتر از یقین وجود ندارد 🔻الامام الرِّضا علیه السلام: ✨ الإيمانُ فَوقَ الإِسلامِ بِدَرَجَةٍ، وَ التَّقوى فَوقَ الإيمانِ بدَرَجَةٍ، وَ اليَقينُ فَوقَ التَّقوى بِدَرَجَةٍ، ولَم يُقسَم بَينَ العِبادِ شَي‌ءٌ أقَلُّ مِنَ اليَقينِ. ❇️ ايمان يک درجه بالاتر از اسلام است و تقوا، يک درجه بالاتر از ايمان است و يقين، يک درجه بالاتر از تقواست و ميان مردم، چيزى به اندكىِ يقين تقسيم نشده است. 📚 منبع: الكافی، ج۲، ص۵۲. 📲 lib.eshia.ir/11005/2/52/نَصْرٍ 📎 📎 🌎 کانال بیان ناب ╭┅─────────┅╮ 🌺 @BayaneNab ╰┅─────────┅╯
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✳️ احکام ✳️ 🔺موضوع👇👇 ✳️ احکام تقلید (شروط تقلید) 🔰 سوال: آیا عدالت معتبر در مجتهد و مرجع تقلید با عدالت معتبر در امام جماعت از حیث شدّت و ضعف تفاوت دارد؟ جواب: با توجه به حسّاسیّت و اهمیت منصب مرجعیت در فتوا، بنا بر احتیاط واجب، شرط است که مجتهدِ مرجع تقلید علاوه بر عدالت، قدرت تسلّط بر نفس سرکش را داشته و حرص به دنیا نداشته باشد. 📚منبع: https://farsi.khamenei.ir/treatise-index 📎 📎 🌎 کانال بیان ناب ╭┅─────────┅╮ 🌺 @BayaneNab ╰┅─────────┅╯
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✳️ سیره شهدا ✳️ 🔺موضوع 👇👇🔺 🔰 وحدت حوزه و دانشگاه 🍃 شهید مفتح معتقد بود که حوزه و دانشگاه، با احترام و اعتماد متقابل، می‌توانند ارتباط مؤثری داشته باشند. او بر این باور بود که هر دو نظام آموزشی می‌توانند یکدیگر را تقویت کرده و تکمیل کنند. برای تحقق این هدف، همکاری علمی و آموزشی و همفکری در مسائل فکری و اجتماعی ضروری است. 🔶 سالروز شهادت آیت‌الله دکتر محمد مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه 🔶 B2n.ir/g29990 📎 📎 🌎 کانال بیان ناب ╭┅─────────┅╮ 🌺 @BayaneNab ╰┅─────────┅╯
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✳️ سخن ناب ✳️ 🔺موضوع 👇👇🔺 💯 نزدیکی مرگ و دعواهای بی‌فایده 🔹 وداع از این دنیا برای ما بسیار نزدیک است، ولی ما آن را بسیار دور می‌بینیم وگرنه اینقدر با هم نزاع نداشتیم. 🎙 آیت‌الله بهجت رحمه‌الله 🌐 https://hawzah.net/fa/goharenab/View/82665/ 📎 📎 🌎 کانال بیان ناب ╭┅─────────┅╮ 🌺 @BayaneNab ╰┅─────────┅╯
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
آداب تربیت فرزند از منظر اسلام.pdf
حجم: 9.2M
✳️ سوژه سخنرانی ✳️ 🔺موضوع👇👇 📌 آداب تربیت فرزند از منظر اسلام 🔰 بچه همان زمانی که به دنیا می‌آید غریزه علم یابی او زنده است و از جمله غرایزی که زنده بالفعل و وابسته به علم یابی است غریزه محبت یابی است. 📎 📎 🌎 کانال بیان ناب ╭┅─────────┅╮ 🌺 @BayaneNab ╰┅─────────┅
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا