#بازی بازی هدفمند و جذاب با هدف تقویت مهارت های حرکتی و افزایش چالاکی و دقت دیداری 🌷برای بچه ها بازی زندگیست🌷 ~~~~~~~~~~~ ✅ @bazi_m ~~~~~~~~~~~

#بازی_درمانی 🎲چند بازی کودکانه مناسب کودکان خجالتی و کمرو 🔹این بازی ها را می توانید با توجه به سن و توانمندی های کودکان در فرصت هایی که تمایل به بازی کردن دارند، انجام دهید. ۶ - بازی «کامل کردن یک شعر» ۷ - بازی «تکمیل جملات» ۸ - بازی «پاسخ به پرسش‌ها» ۹ - بازی «داستان سازی با تصاویر» ۱۰ - بازی «معلم بودن» 🌷برای بچه ها بازی زندگیست🌷 ~~~~~~~~~~~ ✅ @bazi_m ~~~~~~~~~~~

#بازی_فکری با چوب بستنی و رنگ، بازی فکری درست کن. 🌷برای بچه ها بازی زندگیست ~~~~~~~~~~~ ✅ @bazi_m ~~~~~~~~~~~

#بازی_های_ساختنی با وسائل بازیافتی برای کودکتون بازی بسازید. 🌷برای بچه ها بازی زندگیست🌷 ~~~~~~~~~~~ ✅ @bazi_m ~~~~~~~~~~~

#بازی_در_خانه 💚 فوتی شوتی 👶 ویژه کودکان 7 تا 12 سال 👶 •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• آیدی ارتباط با مشاور @pasokhgo313 🌷بازی های کودکانه🌷 ✅ @bazi_m

#بازی ⚜بازی های تقلیدی⚜ 💭تصویرهای حیوان های مختلف را به کودک نشان بدهید و بخواهید تا کارهای زیر را انجام بدهد. 1⃣صدای آن حیوان را در بیاورد 2⃣مانند آن راه برود 3⃣حرکت آن حیوان را انجام دهد 💭تعدادی مکعب در اختیار کودک بگذارید و از او بخواهید پل یا برج یا خانه بسازد. تشویق نمایید در استحکام وشکل هندسی از ساختمان ها یا پل هایی که دیده تقلید کند. 💭این گونه بازی ها قدرت سازندگی و خلاقیت را بالا برده و یا زمینه ای مناسب برای بروز و رشد آن فراهم می سازد. مناسب‌ زیر 4 سال 🌷برای بچه ها بازی زندگیست🌷 ~~~~~~~~~~~ ✅ @bazi_m ~~~~~~~~~~~

🔰 مدیران و معلمان فرهیخته و هوشمند... ❗️ چقدر از برنامه‌‌های تابستان دانش‌آموزان خود را به سواد رسانه‌ای اختصاص داده‌اید؟ 💡 مرکز تربیت رسانه‌ای باران برای کلاس‌های تابستانی مدرسه‌ی‌ شما یک پیشنهاد ویژه دارد... 📕🗂 «مجموعه‌ دوره‌های مَدرسانه» ✅ عناوین دوره‌ها: 🔹 ۱. سواد روایت و سینما 🔸 ۲. هوش دیجیتال 🔹 ۳. سواد بازی 🔸 ۴. سواد فناوری 🔹 ۵. سواد موسیقی 🔸 ۶. سواد سرگرمی 🔹 ۷. فکرانه 🔸 ۸. آداب رسانه 🚶‍♂️ مخاطبان: دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم 🖥 📍 نحوه برگزاری: مجازی و حضوری (بر مبنای درخواست مخاطب) 📚 برای آشنایی دقیق و دریافت اطلاع کامل از دوره‌ها وارد لینک زیر شوید: 📎 https://bmtc.ir/?p=13893 📞 ارتباط با پشتیبان: ☎️ ۰۹۱۹۰۱۰۶۰۷۱ 🆔 @bmtc_ir