بسم الله الرحمن الرحیم
🌈 بازیهای دیروز، آینده روشن کودکان امروز
🗺جنگ کاغذی
📒یک کاغذ را از وسط تا میزنید تا به دو قسمت مساوی، تقسیم شود.
📖 هر کدام از دو طرف، منطقۀ یکی از افراد میشود. به قید قرعه🎲، یکی از دو نفر، یکی از ادوات جنگی مثل تانک، کشتی 🛳و ... را در زمین خود میکِشد. علاوه بر ادوات جنگی، شکل آدم 👤را هم میتوان کشید.
🔫نفر دوم با نگاهی دقیق به مکان نقّاشی کشیده شده، با خودکار🖍، دایرۀ کوچکی را در منطقۀ خود کشیده، پُررنگ🔴 میکند. مکان کشیدن دایرۀ کوچک، باید به گونهای باشد که وقتی کاغذ را از همان خطّ وسط تا کردیم، رنگ دایره روی شکل کشیده شده بیفتد که در این صورت، طرف مقابل، میبازد و شخص پیروز، باید شکلی را در منطقۀ خود بکشد و حریفش با دایرهای آن را مورد اصابت قرار دهد؛ امّا اگر دایره روی شکل نیفتد، حریف باید یک شکل دیگر بکشد تا دوباره نشانهگیری انجام شود.
⏱این بازی تا وقتی که منطقۀ یکی از دو طرف، جایی برای کشیدن نقّاشی نداشته باشد، ادامه مییابد.
🔄شکل دیگر این بازی، آن است که از همان ابتدا دو طرف به تعدادی توافقی در منطقۀ خودشان شکلهای مختلف ✈️⛵️میکشند و بازی را شروع میکنند. کسی که ادوات و نفراتش زودتر مورد اصابت قرار میگیرد، بازنده است.
📚بازی، بازوی تربیت، ص ۷۸
#من_دیگر_ما
استاد عباسی ولدی
@abbasivaladi
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
بسم الله الرحمن الرحیم
بپا زمین نخوری🙃🙃
🔹بالش یا پشتی را با فاصله ای که برای بچّه ها نه کم باشد و نه زیاد، در کنار هم بچینید و با آنها، یک مسیر درست کنید که ابتدا و انتهایش معلوم باشد. از بچّه ها بخواهید به گونه ای روی اینها راه بروند که پایشان، زمین نخورد.
🔸گاهی فاصلۀ دو بالش را طوری تنظیم کنید که کودک👦، مجبور به پریدن شود. هر بار که پا به زمین بخورد، یک امتیاز منفی محسوب میشود. کسی که امتیاز منفی کمتری داشته باشد، برنده است.
🔹برای جذّابتر شدن این بازی، میتوان آن را با بازیهای دیگر، مثل «مواظب باش نیفته»، مخلوط کرد.
🔸این بازی، توانمندی کودکان👧 را در پریدن، بالا میبرَد. در زندگی واقعی، این بازی میتواند به کودکان در رد شدن از جاهایی مثل جوی آب و موانع دیگر، کمک کند.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص۷۹-۷۸
#من_دیگر_ما
استاد عباسی ولدی
@abbasivaladi
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
بسم الله الرحمن الرحیم
📍نقطهبازی📍
🔸در یک صفحه📄 به صورت منظّم، نقطه هایی را در کنار هم بکشید.
🔹نقطه ها باید به گونه ای باشند که با اتّصال چهار نقطه به هم، یک مربّع ◼️تشکیل شود.
🔸به صورت نوبتی، هر نفر دو نقطه را به هم متّصل میکند. رنگ خودکار 🖊یا مداد✏️ بازیکنان، باید متفاوت باشد تا خط های کشیده شده، از هم متمایز شوند.
🔹دو طرف 👥 باید مراقب باشند که رقیب 👤نتواند یک مربّع کامل درست کند. هر کس که آخرین ضلع مربّع ناقصی را بکشد و آن را کامل کند، باید با مداد✏️ یا خودکار 🖊خود، ضربدری ❌در آن بزند. وقتی که تمام نقطه ها به هم متّصل شد، ضربدرهای هر بازیکن را می شمارند.
🔸کسی برنده است که مربّع های ◾️بیشتری ساخته باشد. این بازی را با بیش از دو نفر 2⃣هم میتوان انجام داد.
🔹نقطهبازی، دقّت دیدن👀 را افزایش ➕میدهد.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۰
#من_دیگر_ما
استاد عباسی ولدی
@abbasivaladi
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
بسم الله الرحمن الرحیم
شلوغبازی
🔶خانه 🏡را به دو بخش، تقسیم کنید. هر قسمت برای یک نفر 👧یا یک گروه 👨👩👧👦باشد.
🔷وسایلی را به تعداد مساوی در دو قسمت بگذارید. با شمارش یک، دو، سه، هر گروه باید وسایل موجود در قسمت خود را به سمت دیگری پرتاب کند.😉😊
🔷زمان بازی را از ابتدا مشخّص کنید⏰. وقتی زمان به پایان رسید، گروهی که وسایل بیشتر در قسمت او هست، بازنده😐 است.
🔶وسایل، از چیزهایی باشد که اگر به کسی خورد، آسیبی نزند، مثل لیوان پلاستیکی🍼🍶، بطری پلاستیکی🍾، بالش و ... .
🔷در اسباب بازی فروشیها، توپهای پلاستیکی ⚽️🎾کوچک به فروش میرسد که میتواند وسیلۀ خوبی برای این بازی باشد. پس از بازی با همکاری بچّه ها، وسایل را جمع کنید.
✅ایجاد هیجان و بالا بردن سرعت، دو ویژگی اصلی این بازی است.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۰
#من_دیگر_ما
استاد عباسی ولدی
@abbasivaladi
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
بسم الله الرحمن الرحیم
❌عمل طبق دستور❌
🔶یک نفر👱 اوستا میشود و به هر یک از شرکت کنندگان، یک دستور چند مرحله ای را ابلاغ میکند.
🔷این دستور برای کودکان در سنین پایین تر👦👧 میتواند تکرار شود؛ امّا برای سنین بالای شش سال، یک بار، کافی است.
🔶بهتر است ابتدا با دستورهای سه مرحله ای3⃣ شروع کنید. پس از این که بچّه ها از عهدۀ بازی سه مرحله ای بر آمدند، به مراحل بازی اضافه➕ کنید.
🔷اگرچه این بازی را با یک نفر1⃣ هم میتوان انجام داد؛ امّا وجود حدّاقل دو 2⃣بازیکن، جذّابیت 😃آن را بیشتر میکند.
🔶نمونه هایی از این بازی را در این جا میآوریم:
- سه مرحله ای3⃣: دو قدم بیا جلو🚶، بشین، دستت رو بذار رو چشمت.🙈
-چهار مرحله ای4⃣: بشین، چشماتو ببند و واکن، بلند شو دو قدم برو عقب، سه بار بگو: «یا علی!».
-پنج مرحله ای5⃣: ده قدم بدو🏃، سه قدم بیا عقب، دست و سرت رو بگیر بالا، یه دعا کن، بشین.
در این بازی، کودک، تمرین دقیق گوش دادن👂 را انجام میدهد. قدرت حافظۀ کودک با این بازی افزایش می یابد.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۱
#من_دیگر_ما
استاد عباسی ولدی
@abbasivaladi
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
بسم الله الرحمن الرحیم
تغییر دادن شکل اتاق♦️
♦️
♦️یک نفر از بچّه ها👧👦، بیرون از محوّطۀ بازی قرار میگیرد؛ امّا قبل از بیرون رفتن، خوب به آن جا و افرادی که در آن مکان هستند، نگاه👀 میکند.
♦️پس از خروج او، یک یا چند تغییر در محوّطه و افراد آن، ایجاد میشود. مثلاً جای افراد، کلاه🎩👒و شالگردن، افراد، جای اشیا💼🌂📘 و ... عوض میشود.
♦️پس از تغییر، فردی که بیرون ↩️رفته، وارد ↪️میشود و شروع به حدس زدن 🤔میکند.
♦️از ابتدا برای او سقفی را برای حدس زدن، مشخّص میکنیم؛ مثلاً ده بار🔟. اگر به سقف حدس رسید، امّا نتوانست تغییر انجام شده را حدس🤔 بزند، بازنده😩 محسوب میشود.
📌این بازی، قدرت حافظه و به خاطر سپاری را تقویت میکند.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۵ - ۸۴
#من_دیگر_ما
استاد عباسی ولدی
@abbasivaladi
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
بسم الله الرحمن الرحیم
سنگ، کاغذ🗒، قیچی✂️
🔹مُشت👊، نماد سنگ، کفِ دست✋، نشانۀ کاغذ🗒 و دو انگشت وسط ✌️و اشاره، نماد قیچی✂️ است.
🔸دو نفر، دستشان🖐 را پشت گوش👂 گذاشته، با هم می گویند: «سنگ، کاغذ، قیچی!».
🔹به محض این که کلمۀ قیچی✂️ ادا شد، همزمان و بدون وقفه، دو نفر، دستشان را از پشت گوش👂 بیرون میآورند و یکی از سه نماد سنگ، کاغذ یا قیچی را نشان می دهند.
🔸در این سه نماد، کاغذ، سنگ را در میان خودش جمع کرده، پیروز می شود.😃 سنگ، بر سرِ قیچی می کوبد و غلبه می کند. قیچی هم کاغذ را می بُرَد و غالب می شود.😌
🔹در هر بار از این بازی، یک امتیاز 1⃣به حساب برنده🎁 می گذارند.
🔸از این بازی برای تعیین سرگروه🙋♂یا نفر اوّل در بازی های دیگر هم استفاده می شود.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۵
#من_دیگر_ما
استاد عباسی ولدی
@abbasivaladi
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣