بسم الله الرحمن الرحیم بپا زمین نخوری🙃🙃 🔹بالش یا پشتی را با فاصله ای که برای بچّه ها نه کم باشد و نه زیاد، در کنار هم بچینید و با آنها، یک مسیر درست کنید که ابتدا و انتهایش معلوم باشد. از بچّه ها بخواهید به گونه ای روی اینها راه بروند که پایشان، زمین نخورد. 🔸گاهی فاصلۀ دو بالش را طوری تنظیم کنید که کودک👦، مجبور به پریدن شود. هر بار که پا به زمین بخورد، یک امتیاز منفی محسوب میشود. کسی که امتیاز منفی کمتری داشته باشد، برنده است. 🔹برای جذّابتر شدن این بازی، میتوان آن را با بازیهای دیگر، مثل «مواظب باش نیفته»، مخلوط کرد. 🔸این بازی، توانمندی کودکان👧 را در پریدن، بالا میبرَد. در زندگی واقعی، این بازی میتواند به کودکان در رد شدن از جاهایی مثل جوی آب و موانع دیگر، کمک کند. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص۷۹-۷۸ #من_دیگر_ما استاد عباسی ولدی @abbasivaladi 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

بسم الله الرحمن الرحیم 📍نقطه‌بازی📍 🔸در یک صفحه📄 به صورت منظّم، نقطه ‏هایی را در کنار هم بکشید. 🔹نقطه ‏ها باید به گونه‏ ای باشند که با اتّصال چهار نقطه به هم، یک مربّع ◼️تشکیل شود. 🔸به صورت نوبتی، هر نفر دو نقطه را به هم متّصل می‏کند. رنگ خودکار 🖊یا مداد✏️ بازیکنان، باید متفاوت باشد تا خط‏ های کشیده شده، از هم متمایز شوند. 🔹دو طرف 👥 باید مراقب باشند که رقیب 👤نتواند یک مربّع کامل درست کند. هر کس که آخرین ضلع مربّع ناقصی را بکشد و آن را کامل کند، باید با مداد✏️ یا خودکار 🖊خود، ضربدری ❌در آن بزند. وقتی که تمام نقطه‏ ها به هم متّصل شد، ضربدر‌های هر بازیکن را می شمارند. 🔸کسی برنده است که مربّع‏ های ◾️بیشتری ساخته باشد. این بازی را با بیش از دو نفر 2⃣هم می‏توان انجام داد. 🔹نقطه‌بازی، دقّت دیدن👀 را افزایش ➕می‏دهد. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۰ #من_دیگر_ما استاد عباسی ولدی @abbasivaladi 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

بسم الله الرحمن الرحیم شلوغ‌بازی 🔶خانه 🏡را به دو بخش، تقسیم کنید. هر قسمت برای یک نفر 👧یا یک گروه 👨👩👧👦باشد. 🔷وسایلی را به تعداد مساوی در دو قسمت بگذارید. با شمارش یک، دو، سه، هر گروه باید وسایل موجود در قسمت خود را به سمت دیگری پرتاب کند.😉😊 🔷زمان بازی را از ابتدا مشخّص کنید⏰. وقتی زمان به پایان رسید، گروهی که وسایل بیشتر در قسمت او هست، بازنده😐 است. 🔶وسایل، از چیزهایی باشد که اگر به کسی خورد، آسیبی نزند، مثل لیوان پلاستیکی🍼🍶، بطری پلاستیکی🍾، بالش و ... . 🔷در اسباب بازی فروشیها، توپهای پلاستیکی ⚽️🎾کوچک به فروش میرسد که میتواند وسیلۀ خوبی برای این بازی باشد. پس از بازی با همکاری بچّه ها، وسایل را جمع کنید. ✅ایجاد هیجان و بالا بردن سرعت، دو ویژگی اصلی این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۰ #من_دیگر_ما استاد عباسی ولدی @abbasivaladi 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

بسم الله الرحمن الرحیم ❌عمل طبق دستور❌ 🔶یک نفر👱 اوستا میشود و به هر یک از شرکت کنندگان، یک دستور چند مرحله ای را ابلاغ میکند. 🔷این دستور برای کودکان در سنین پایین تر👦👧 میتواند تکرار شود؛ امّا برای سنین بالای شش سال، یک بار، کافی است. 🔶بهتر است ابتدا با دستورهای سه مرحله ای3⃣ شروع کنید. پس از این که بچّه ها از عهدۀ بازی سه مرحله ای بر آمدند، به مراحل بازی اضافه➕ کنید. 🔷اگرچه این بازی را با یک نفر1⃣ هم میتوان انجام داد؛ امّا وجود حدّاقل دو 2⃣بازیکن، جذّابیت 😃آن را بیشتر میکند. 🔶نمونه هایی از این بازی را در این جا میآوریم: - سه مرحله ای3⃣: دو قدم بیا جلو🚶، بشین، دستت رو بذار رو چشمت.🙈 -چهار مرحله ای4⃣: بشین، چشماتو ببند و واکن، بلند شو دو قدم برو عقب، سه بار بگو: «یا علی!». -پنج مرحله ای5⃣: ده قدم بدو🏃، سه قدم بیا عقب، دست و سرت رو بگیر بالا، یه دعا کن، بشین. در این بازی، کودک، تمرین دقیق گوش دادن👂 را انجام میدهد. قدرت حافظۀ کودک با این بازی افزایش می یابد. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۱ #من_دیگر_ما استاد عباسی ولدی @abbasivaladi 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

بسم الله الرحمن الرحیم تغییر دادن شکل اتاق♦️ ♦️ ♦️یک نفر از بچّه ‏ها👧👦، بیرون از محوّطۀ بازی قرار می‏گیرد؛ امّا قبل از بیرون رفتن، خوب به آن جا و افرادی که در آن مکان هستند، نگاه👀 می‏کند. ♦️پس از خروج او، یک یا چند تغییر در محوّطه و افراد آن، ایجاد می‏شود. مثلاً جای افراد، کلاه🎩👒و شال‏گردن، افراد، جای اشیا💼🌂📘 و ... عوض می‏شود. ♦️پس از تغییر، فردی که بیرون ↩️رفته، وارد ↪️می‏شود و شروع به حدس زدن 🤔می‏کند. ♦️از ابتدا برای او سقفی را برای حدس زدن، مشخّص می‏کنیم؛ مثلاً ده بار🔟. اگر به سقف حدس رسید، امّا نتوانست تغییر انجام شده را حدس🤔 بزند، بازنده😩 محسوب می‏شود. 📌این بازی، قدرت حافظه و به خاطر سپاری را تقویت می‏کند. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۵ - ۸۴ #من_دیگر_ما استاد عباسی ولدی @abbasivaladi 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

بسم الله الرحمن الرحیم سنگ، کاغذ🗒، قیچی✂️ 🔹مُشت👊، نماد سنگ، کفِ دست✋، نشانۀ کاغذ🗒 و دو انگشت وسط ✌️و اشاره، نماد قیچی✂️ است. 🔸دو نفر، دستشان🖐 را پشت گوش👂 گذاشته، با هم می‏ گویند: «سنگ، کاغذ، قیچی!». 🔹به محض این که کلمۀ قیچی✂️ ادا شد، هم‏زمان و بدون وقفه، دو نفر، دستشان را از پشت گوش👂 بیرون می‌آورند و یکی از سه نماد سنگ، کاغذ یا قیچی را نشان می ‏دهند. 🔸در این سه نماد، کاغذ، سنگ را در میان خودش جمع کرده، پیروز می‏ شود.😃 سنگ، بر سرِ قیچی می‏ کوبد و غلبه می‏ کند. قیچی هم کاغذ را می‏ بُرَد و غالب می‏ شود.😌 🔹در هر بار از این بازی، یک امتیاز 1⃣به حساب برنده🎁 می ‏گذارند. 🔸از این بازی برای تعیین سرگروه🙋‍♂یا نفر اوّل در بازی‏ های دیگر هم استفاده می‏ شود. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۵ #من_دیگر_ما استاد عباسی ولدی @abbasivaladi 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹