بسم الله الرحمن الرحیم بازی با اعداد1⃣2⃣3⃣4⃣5⃣ 🔶یک نفر اوستا شده، هر کدام از بچّه ها👧👦 را با یک عدد، نامگذاری میکند. 🔶 پس از آن، یک مسئلۀ ریاضی طرح می‌کند. پاسخ دهنده به آن مسئله، باید خیلی زود با گفتن یک کلمه مثل: من، بله، حاضر و ... خود را از جمع، جدا کند. جدا شدن از جمع، میتواند با یک حرکت همراه باشد. مثلاً اگر همه نشسته اند، پاسخ دهنده، بلند شود. 🔶برای مثال، پنج نفر بازیکن را فرض کنید که از یک تا پنج، شماره گذاری میشوند. اوستا میگوید: «دو بعلاوۀ دو». در این جا خیلی زود، بازیکنی که شمارۀ چهار روی او گذاشته شده، باید خود را از جمع، جدا کند و بعد هم به جمع برگردد. اگر این کار به وسیلۀ او انجام نگیرد و یا این که با وقفه انجام شود، یک امتیاز منفی برای او محسوب میشود. دوباره اوستا میگوید: «پنج، منهای سه». در این جا، بازیکنی که عدد دو روی او گذاشته شده، باید بیرون بیاید. 🔶مسئله هایی که توسّط اوستا بیان میشود، باید با اندازۀ معلومات بازیکنان، تناسب داشته باشد. اگر توانایی بازیکنان بالا باشد، میشود مسئله ها را ترکیب کرد. مثلاً اوستا بگوید: «پنج، منهای سه، بعلاوۀ یک» که در این صورت، عدد سه باید بیرون بیاید. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۰۷ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

ـ✨﷽✨ـ ⏰فقط ۲ساعت باقی مونده... تو دوره عالی «روایت انسان» ثبت نام کنید. یه عالم جدید... پشیمون نمی شین ...👇 https://mabnaschool.ir/landing-revayat-department/?utm_source=eitaa&utm_medium=mabna-channel&utm_campaign=generalcamp-revayat-s1-1403 🌸🌼🍃🌸🌼🍃

⚡️ دومین اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی در فصل بهار ۱۴۰۳ در شهر تمدن ساز قم برگزار خواهد شد. ستاد برگزاری اجلاسیه در مرحله انتخاب موضوع و استاد برای اجلاسیه دوم است. اطلاعات تکمیلی درباره زمان و ارائه های اجلاسیه دوم به زودی اطلاع رسانی خواهد شد. (به فضل الهی) ✅ چند نکته درباره اجلاسیه های مشترک جریانهای تمدنی: ۱- دومین اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی دارای ۷ ارائه و یک سخنرانی افتتاحیه و یک سخنرانی اختتامیه است. ۲- همه پژوهشگران تمدن اسلامی در سراسر کشور که قصد طرح یک موضوع تمدنی در اجلاسیه دوم را دارند؛ می توانند آثار علمی خود را به اجلاسیه دوم ارائه کنند. ۳- نقشه جامع تمدن اسلامی، حرکت به سمت تمدن اسلامی را در نه محور ۱- امامت و مدیریت، ۲- علم و روش تحقیق، ۳- تزکیه و پاکسازی، ۴- مکاسب و تجارت، ۵- نفی سبیل و سلطه، ۶- نظم و زمان، ۷- بیان و شعر، ۸- فرقان و ارزیابی و ۹- عبرت و میراث فرهنگی، پی گیری و تبیین می کند. 🗞مطالعه ۳۲ خبر درباره اولین اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی https://eitaa.com/Tamadon_Islam #جامعیت_اسلام #فقه_نظام #اجلاسیه_مشترک https://eitaa.com/olgou4

بسم الله الرحمن الرحیم 🔰چرخاندن طناب و پریدن 🤾‍♂از روی آن 🔹یک نفر، طنابی را به دست✋ می‌گیرد و آن را دور سرش 👤طوری می‏ چرخاند که با ارتفاع کمی از روی زمین🌗، قرار داشته باشد. 🔸افراد دیگر باید طوری بایستند 👬که در شعاع طناب، قرار داشته باشند. 🔹طناب به هر کسی که رسید، به گونه‏ ای می‏ پرد 🤾‍♂که طناب به پای او اصابت نکند❌. طناب به پای هر کسی بخورد، می‏ بازد و باید به جای فردی که طناب را می‏ چرخاند💫، قرار بگیرد. 🔸این بازی تا وقتی که افراد خسته شوند😴، ادامه می‏ یابد. 🔹اگر تعداد بازیکنان در این بازی بیش از پنج 5⃣نفر باشد، بازی، جذّابیت 😃بیشتری می‏ یابد. 🔸برای این که طناب راحت‏تر بچرخد، بهتر است انتهای⤵️ آن را گِره زده یا توپی🎾 را به انتهای آن ببندید. 🔹نوع دیگری از این بازی، سه‌نفره3⃣ است. دو نفر رو به روی هم می‌ایستند و طناب را طوری می‏ چرخانند که از بالای سر نفرِ سوم رفته🙄، از زیر پایش👣 رد شود. 🔸این بازی، نوعی ورزش⛹‍♂🤾‍♂ محسوب می‏شود که عضلات پای بچّه‏ ها را تقویت کرده💪، سرعت عمل و هماهنگی میان دیدن 👀و حرکت اعضای بدن👂🖐 را بالا می ‏برَد. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۱۱ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

بسم الله الرحمن الرحیم چشم بسته به دنبال کسی گشتن👀 👀 🔸چشم👀 یکی از افراد 🧍‍♂🧍🧍‍♂🧍را ببندید. دیگران باید در اطراف این فرد، در یک محدودۀ مشخّص، در حالی که جمله‏ ای را با صدای بلند 🗣می‏گویند، این طرف و آن طرف➡️⬅️ بروند. 🔹فردی هم که چشمش بسته است، در حالی که دستانش👐 را به سمت جلو گرفته، باید این افراد را پیدا کرده، با دست لمسشان کند. 🔸هر کسی که لمس ✋شود، می‏بازد و باید چشمش بسته شود. 🔹افرادی که چشمشان👀 باز است، باید مراقب دوستشان باشند تا به جایی برخورد ❌نکند. 🔸تقویت حسّ شنوایی👂از فواید این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۱۲ #من_دیگر_ما استاد عباسی ولدی @abbasivaladi 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

بسم الله الرحمن الرحیم 🔸راه رفتن با گونی🔸 ❇️بچّه‏ ها باید هر دو پایشان را درون گونی کرده، لبه‏ های گونی را در دست بگیرند. 🔆مسیر مسابقه را هم از قبل تعیین کنید. ✅با اعلام شما، بچّه ‏ها باید جفتْ پا به همراه گونی بپرند و مسیر مسابقه را طی کنند. ❌اگر بچّه ‏ها با همان گونی به صورت معمولی راه بروند یا این که گونی از پایشان در بیاید، دچار خطا شده‏ اند. 🔹هیجان و بالا رفتن توانمندی در موقعیّت‏ های خاص، از ویژگی‏های این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۱۳ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

ـ✨﷽✨ـ 🔻چرا آموزش و پرورش باید تحول پیدا کند؟ ❓آیا با تغییر و اضافه شدن کتاب درسی تحولی در نظام آموزش و پرورش به وجود می‌آید؟ 💯تحول بنیادین یعنی چه؟ ⭕️بزرگترین انتقاد ما به نظام آموزش و پرورش چیست؟ قسمت اول قسمت دوم قسمت سوم قسمت چهارم قسمت پنجم ◦•●◉✿༺ ༻✿◉●•◦ ✅ کانال رسمی حکیم محسن اسماعیلی @hakimmohsenesmaeili

. 💠۷۸۶💠 اگر شما هم اعتراض دارید به سیستم آموزشی🇮🇷 و دنبال مدلی جایگزین هستید دوره آموزشی(والِد مربی) برایتان راهگشاست. ۴روز در شهر مقدس قم، میزبان شما والدین دلسوز و فرهیخته هستیم. با حضور: حکیم محسن اسماعیلی با ورود به اپلیکیشن ثبت نام خود را بصورت رایگان قطعی کنید.👇 https://dlhakimyar.ir/Download/MaktabKhane/app/Maktabkhane_v2.apk این ۴روز را برای فرزندمان وقت بگذاریم! تا سال‌ها حسرت عمر تلف شده آنها را نخوریم... به دوستان خود اطلاع دهید👇 @maktabkhaneh_hakim

بسم الله الرحمن الرحیم دستش‌دِه! ✳️این بازی، همان «دستْ رشتۀ»ی معروف است. 💟تعداد افراد در این بازی، حدّاقل باید سه نفر 3⃣باشد؛ امّا تعداد بیشتر بازیکنان، هیجان بازی را افزایش می‌دهد. 🔆به قید قرعه، یک نفر در میان افراد دیگر که یک حلقه درست کرده اند، قرار میگیرد. فرد وسط که به اصطلاح «خرس» 🐻نامیده میشود، باید تلاش کند توپ را از دست افراد دیگر بگیرد. دیگران هم با دست به دست کردن توپ، این فرصت را از او میگیرند. 🔰فرد وسط، میتواند توپ🎾 را در هنگامی که یکی از افراد آن را برای دیگری پرت میکند، روی هوا بگیرد. ✅این بازی را میتوان با پا👣 هم انجام داد که همان «خرسْ وسط» 😆معروف خودمان میشود. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۱۳ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣