بسم الله الرحمن الرحیم بازی با حیوانات 🔹وجود حیوانات اهلی🦆🦃🐇 در کنار انسان، در همیشۀ تاریخ، جزئی از زندگی انسان بوده است. این جزء از زندگی، با گسترش شهرنشینی 🏢و مدرن شدن شیوۀ زندگی، از محدودۀ زندگی انسان‌ها حذف شد. سرگرم شدن کودکان👦👧 با حیوانات، هیچ جای‌گزینی ندارد. در روایات نیز توصیه‏ های فراوانی به ما در این باره شده است. 🔸رسول خداصلی الله علیه و آله فرمود: در خانه‏ هاتان، پرندۀ خانگی (مثل کبوتر یا مرغ🐓)، بسیار نگه دارید که موجب می‏ شود شیاطین به جهت مشغول شدن به آنها از فرزندانتان غافل شوند. 🔹در بارۀ خروس هم روایات بسیاری داریم که یکی از آنها را در این جا می‏ آوریم. ✨رسول خداصلی الله علیه و آله فرمود: خروس تاجدار سفید، از خانۀ صاحب خود و هفت خانۀ اطراف آن، حراست می ‏کند. 🔸کبوتر هم از جمله پرنده‏ هایی است که در روایات به نگهداری آن در خانه، توصیه شده است. ✨امام صادق علیه السلام فرمود: 🔹کبوتر، 🕊از پرنده‏ های انبیاست که در خانه‏ هاشان نگاه می‏ داشتند. هیچ خانه‏ ای نیست که در آن کبوتر نگه داشته می‏ شود، مگر آن که اهل آن خانه از گزند جن، محفوظ می‏ مانَد. 🔸امام صادق علیه السلام فرمود: در خانه‌هایتان کبوتر راعِبی نگاه دارید؛ زیرا او قاتلان امام حسین علیه السلام را لعنت می ‏کند و خدا هم قاتل او را لعنت😡 می‏ کند. 🔹در بارۀ نگهداری حیوان در خانه، به چند نکته توجّه ‼️داشته باشید: 1⃣ ممکن است برخی از شما و یا فرزندانتان، حسّاسیت‏ (آلرژی)🤧 داشته باشید. در نگهداری حیوان، توجّه به این حسّاسیت‏ ها، مهم است. 2⃣ نگهداری سگ 🐕برای کاری غیر از شکار یا نگهبانی، به شدّت، نهی شده است. 3⃣در خانه ‏های آپارتمانی که محیط مناسبی برای نگهداری 🐥🦆پرنده وجود ندارد، می‏ توان با هماهنگی همسایه‏ ها، از محیط پشت بام برای این کار، استفاده کرد. نگهداری ماهی‏ های آکواریومی🐠🐟 هم سرگرمی خوبی برای بچّه‏ هاست. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۷۲ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

بسم الله الرحمن الرحیم 🌈 بازیهای دیروز، آینده روشن کودکان امروز 🗺جنگ کاغذی 📒یک کاغذ را از وسط تا میزنید تا به دو قسمت مساوی، تقسیم شود. 📖 هر کدام از دو طرف، منطقۀ یکی از افراد میشود. به قید قرعه🎲، یکی از دو نفر، یکی از ادوات جنگی مثل تانک، کشتی 🛳و ... را در زمین خود میکِشد. علاوه بر ادوات جنگی، شکل آدم 👤را هم میتوان کشید. 🔫نفر دوم با نگاهی دقیق به مکان نقّاشی کشیده شده، با خودکار🖍، دایرۀ کوچکی را در منطقۀ خود کشیده، پُررنگ🔴 میکند. مکان کشیدن دایرۀ کوچک، باید به گونهای باشد که وقتی کاغذ را از همان خطّ وسط تا کردیم، رنگ دایره روی شکل کشیده شده بیفتد که در این صورت، طرف مقابل، میبازد و شخص پیروز، باید شکلی را در منطقۀ خود بکشد و حریفش با دایرهای آن را مورد اصابت قرار دهد؛ امّا اگر دایره روی شکل نیفتد، حریف باید یک شکل دیگر بکشد تا دوباره نشانهگیری انجام شود. ⏱این بازی تا وقتی که منطقۀ یکی از دو طرف، جایی برای کشیدن نقّاشی نداشته باشد، ادامه مییابد. 🔄شکل دیگر این بازی، آن است که از همان ابتدا دو طرف به تعدادی توافقی در منطقۀ خودشان شکلهای مختلف ✈️⛵️میکشند و بازی را شروع میکنند. کسی که ادوات و نفراتش زودتر مورد اصابت قرار میگیرد، بازنده است. 📚بازی، بازوی تربیت، ص ۷۸ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

بسم الله الرحمن الرحیم 🔸اَلَک دولَک🔸 🔹این بازی باید در محیط باز، انجام شود و در آن، نیازمند به دو چوب گِرد هستیم: اوّلی به اندازۀ حدود بیست سانتی‌متر و دومی حدود یک متر. 🔸به چوب کوچک، «اَلَک» و به چوب بزرگ، «دولَک» می‏ گوییم. 🔹بهتر است در هر گروه، حدّاقل پنج نفر حضور داشته باشند. 🔸در مرحلۀ اوّل، دو نفر سرگروه، از میان بچّه‏ ها، یارکشی می‏ کنند. پس از شکل گرفتن گروه ‏ها، یکی از دو گروه، به قید قرعه، بازی را شروع می ‏کنند. 🔹یک نفر از اعضای گروه اوّل، چوب اَلَک را روی دو آجر می‌گذارد و با تمام توان، چوب دولَک را محکم بر آن می‏زند تا به سمت جلو برود. 🔸 وقتی چوب اَلَک به پرواز در می‏ آید، گروه دوم باید تلاش کند تا آن را قبل از آن که به زمین برسد، بگیرد. 🔹در این مرحله، بازی دو حالت پیدا می‏ کند. حالت اوّل این که گروه دوم، موفّق می‏ شود اَلَک را بگیرد. 🔸 در این صورت، بازی در این مرحله، تمام می‏ شود و باید گروه اوّل، جای خود را به گروه دوم بدهد. ⬅️ادامه دارد.... 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۲۸ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

بسم الله الرحمن الرحیم 🔸حالت دوم بازی الک دولک🔸 🔹این که پیش از آن که یکی از اعضای گروه دوم، اَلَک را بگیرد، اَلَک روی زمین می‏ افتد. 🔸در این صورت، یکی از اعضای گروه دوم، اَلَک را برداشته، به سمت جایی که آجرها قرار دارد، پرتاب می‏ کند. 🔹 فردی که دولَک را در دست دارد، باید تلاش کند تا پیش از آن که اَلَک بر زمین بیفتد، آن را با دولَک، دوباره رو به بالا و به سوی جلو، پرتاب کند. 🔸در این جا یا بازیکن گروه اوّل موفّق می‏ شود که اَلَک را با دولَک بزند یا نمی ‏شود. 🔹اگر موفّق شد، از جایی که اَلَک پس از پرتاب او به زمین افتاده تا محلّ آجرها را با دولَک اندازه می ‏گیرند و به همان اندازه هم به گروه اوّل، امتیاز داده می‏ شود. مثلاً اگر به اندازۀ بیست دولَک فاصله بود، بیست امتیاز به گروه اوّل داده می‏ شود. 🔸امّا اگر بازیکن گروه اوّل، موفّق نشد که اَلَک را بزند، دو حالت پیدا می‏ کند: فاصلۀ میان اَلَک در نقطه‏ ای که به زمین افتاده، بیشتر از طول دولَک است یا کمتر. 🔹اگر بیشتر بود، با دولَک فاصله را می ‏شمارند و امتیاز گروه اوّل، مشخّص می‏ شود؛ امّا اگر کمتر بود، فردی که اَلَک را پرتاب کرده، سوخته و جای خود را به دیگری می ‏دهد. 🔸در هنگامی که بازیکن گروه اوّل، پشت آجرها قرار می‏ گیرد، در هنگام زدن اَلَک، ممکن است دولَک به آجرها بخورد و اَلَک، پرتاب نشود. 🔹 این یک خطا محسوب می‏ ‏شود. اگر این خطا، سه بار پشت سر هم انجام بگیرد، بازیکن باید جای خود را به دیگری بدهد. 🔸اگر بازیکنان گروه اوّل، یک دور جای خود را به دیگری دادند، نوبت به گروه دوم می‏ رسد. از ابتدا مشخّص می‏ شود که بازی در چه امتیازی تمام شود. هر گروهی که زودتر به این امتیاز رسید، برنده است. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۲۸ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

بسم الله الرحمن الرحیم بپا زمین نخوری🙃🙃 🔹بالش یا پشتی را با فاصله ای که برای بچّه ها نه کم باشد و نه زیاد، در کنار هم بچینید و با آنها، یک مسیر درست کنید که ابتدا و انتهایش معلوم باشد. از بچّه ها بخواهید به گونه ای روی اینها راه بروند که پایشان، زمین نخورد. 🔸گاهی فاصلۀ دو بالش را طوری تنظیم کنید که کودک👦، مجبور به پریدن شود. هر بار که پا به زمین بخورد، یک امتیاز منفی محسوب میشود. کسی که امتیاز منفی کمتری داشته باشد، برنده است. 🔹برای جذّابتر شدن این بازی، میتوان آن را با بازیهای دیگر، مثل «مواظب باش نیفته»، مخلوط کرد. 🔸این بازی، توانمندی کودکان👧 را در پریدن، بالا میبرَد. در زندگی واقعی، این بازی میتواند به کودکان در رد شدن از جاهایی مثل جوی آب و موانع دیگر، کمک کند. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص۷۹-۷۸ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

بسم الله الرحمن الرحیم 📍نقطه‌بازی📍 🔸در یک صفحه📄 به صورت منظّم، نقطه ‏هایی را در کنار هم بکشید. 🔹نقطه ‏ها باید به گونه‏ ای باشند که با اتّصال چهار نقطه به هم، یک مربّع ◼️تشکیل شود. 🔸به صورت نوبتی، هر نفر دو نقطه را به هم متّصل می‏کند. رنگ خودکار 🖊یا مداد✏️ بازیکنان، باید متفاوت باشد تا خط‏ های کشیده شده، از هم متمایز شوند. 🔹دو طرف 👥 باید مراقب باشند که رقیب 👤نتواند یک مربّع کامل درست کند. هر کس که آخرین ضلع مربّع ناقصی را بکشد و آن را کامل کند، باید با مداد✏️ یا خودکار 🖊خود، ضربدری ❌در آن بزند. وقتی که تمام نقطه‏ ها به هم متّصل شد، ضربدر‌های هر بازیکن را می شمارند. 🔸کسی برنده است که مربّع‏ های ◾️بیشتری ساخته باشد. این بازی را با بیش از دو نفر 2⃣هم می‏توان انجام داد. 🔹نقطه‌بازی، دقّت دیدن👀 را افزایش ➕می‏دهد. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۸۰ #من_دیگر_ما #استاد_عباسی_ولدی 🎾 بازی؛ بازوی تربیت ⛳️ @berimbazy 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ این فیلم را حتما ببینید 👆/ رهبر انقلاب در انتصابات موردی دخالت نمی‌کنند، چه رسد به اینکه بخواهند فتنه‌گران و ضدانقلاب‌ را تأیید کنند. در این برهه، وظیفه‌ی ایشان نیست که از خودشان دفاع کنند، بلکه کسانی که خودشان را منتسب به انقلاب می‌دانند و افتخار سربازی این رهبر الهی را دارند باید به میدان جهاد تبیین بیایند و مانع تحریف و نسبت‌های دروغ به ایشان شوند. #بدعت خطرناکی که آقای پزشکیان با همراهی و سکوت آقای قالیباف امروز انجام دادند در ادعای تایید کابینه و چند وزیر خاص از طرف امام خامنه‌ای، باید توسط خواص روشنگری شود. فردا روزی هر اتفاقی که بیفتد تمام ناکارآمدی ها به اسم نایب امام زمان و نظام نوشته خواهد شد. مسلم است فردی که نقش پررنگی در فتنه داشته یقینا نگاهبان و‌ وزیر خوبی برای این نظام نخواهد بود. روشنگری کنید. سربازی برای نایب امام زمان و دفاع از حریم ولایت، ولو با غربت و مظلومیت و قلّت عدد صورت بگیرد، برکت می‌کند و جریان نفاق را رسوا خواهد کرد. •┅═✧اللهم عجل لولیک الفرج✧═┅•