#گزارش_تصویری 🔰به همت کنگره شهدای دانشجومعلم و معاونت #فرهنگ_سازی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #امیر_کبیر_البرز، غبارروبی و ترمیم مزار شهدا به ویژه شهید دانشجومعلم استان البرز (شهید حسین تکلو) در آستان امام‌زاده محمد (ع) در تاریخ ۲۸ اسفند ۱۴۰۱ صورت گرفت. @boesna_news

🎙#بشنوید | سین مثل سردار 🔰باید کمی آن طرف تر را دید... 🔶نویسنده: مصطفی خادمی 🔶گویندگان: مصطفی خادمی، محمدمهدی معمارباشی و مرتضی خادمی 🔶تدوین‌گر: مرتضی خادمی 📌کاری از تیم رسانه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #شهید_بهشتی_مشهد @boesna_news

داعی کانون مهدویت دانشگاه فرهنگیان #شهید_صدوقی_کرمانشاه برگزار می‌کند: 🔰چالش بهار انتظار 🔷شرایط چالش ▫️دعای «اِلهى عَظُمَ الْبَلاءُ...» را پای هفت‌سین پخش کنید. ▫️ویدیو ۱۵ ثانیه‌ای از سفره با پخش صوت تهیه کنید. ▫️استفاده از افکت و زیر صدا آزاد می‌باشد. ▫️صوت دعا با صدای علی فانی باشد. ⏳مهلت ارسال آثار: تا ساعت ۱۸ روز اول فروردین 📲 آثار خود را در پیام‌رسان بله به آیدی زیر ارسال فرمایید: @khanoom_moallem_1380 @boesna_news

به دنبال تحول؟! یادداشت | مهرداد فرجی معاونت علمی و فناوری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان تهران 🔻آنجا که مناسبات اجتماعی و رشد و حرکت افراد جامعه را بر اساس اهمیت و اثر واقعی و حقیقی برای جامعه تعریف نکرده‌ایم، انسان و سازه‌ی شخصیت او را محور ندانسته‌ایم، معلوم است که نظام آموزشی خود را بی‌شخصیت می‌کنیم. نظام طبقاتی و رتبه‌ایِ شغلی را ایجاد نموده‌ایم که مبنایی جامعه تازانه دارد. تعجبی هم ندارد که شما حتی به حقوق یک طیف بزرگ شغلی جامعه بی‌توجه باشید. نه به این خاطر که بترسید به این خاطر که مناسبات جامعه پرداز، سازوکار خود را بر این بنیاد تعریف کرده‌است. 🔻این (گروکشی، بی عدالتی، تبعیض یا هرچه که نام دهیم) چشمه کوچکی در ساختار مبنایی ماست (تمدن نوین سرمایه سالار) که نگاه‌های حقیقی به جامعه و معیارها و ریل‌های جامعه‌سازی ما را نشان می‌دهد. کلید اسرارآمیز جوامع فاتح قله‌های تاریخ، انسان است. ما محور را انسان می‌دانیم، جالب آنکه محور را سرمایه و سرمایه‌داری در واقعیت می‌نشانیم. آن را می‌دانیم اما این را می‌نشانیم. 🔻بروکراسی اخلاق مدار سست و ضعف آفرینی را تعریف کرده‌ایم که نابودگر قدرت و توان اجتماعی ماست. جامعه‌ساز‌ترین سنگ بنای جامعه را چنان در چرخ گوشت این نظام بی‌رحم قرار داده‌ایم که این چشمه‌ها به طور کل هیچ‌اند و گم (گروکشی سازمان بودجه یا سازمان دیگر و مقصرها و کوتاهی‌های دیگر). به دنبال تحول در کجا هستیم؟ 🔻رهگذر و شریان اصلی جامعه‌پردازی از انسان و به تبع آن تاثیرگذارترین نهاد بر شخصیت انسان در حال حاضر، آموزش و پرورش است. در ساختاری که کلید و محور بهبود جامعه را در هر کویری جز چشمه سار حقیقی آن می‌یابد چه در نگاه اندیشمند و سیاست‌گذار و چه در نگاه جامعه، انسان را باید پیدا کرد و نجات داد. نقطه کانونی جامعه کجاست؟ @boesna_news

تضعیف اعتماد عمومی معلمان به نظام توسط سازمان برنامه 🔰طوفان توئیتری #منزلت_معلم با توجه به مشکلات به‌وجود آمده در آخرین روزهای سال ۱۴۰۱ 📆 زمان: امشب | ساعت ۲۱ @boesna_news

#توییت_گردی 🔰علی علی‌زاده معاونت #گفتمان_سازی_و_مطالبه_گری مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در توییتی نوشت: 🔻‏دولت با پوست موزی که (قانون رتبه بندی و میزان برآورد آن) مجلس زیر پایش انداخت با مخ خورده زمین. عصبی است اما بعید است در قضیه ‎حقوق و ‎رتبه‌بندی کسی عزل شود -مقصر اصلی مجلس است- مگر کسی در وزارت خانه. برنامه بودجه و تلویحا پایگاه اطلاع رسانی دولت، پشت آپ را خالی کرده. @boesna_news

یاداشت دانشجویی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #شهید_آیت_نجف_آباد پس از تاخیر به وجود آمده در پرداخت حقوق معلمان 🔻سخن را با چندین سوال آغاز می کنیم: ۱-آیا معلمان در سیستم حکومتی کشور ارزشی دارند؟ ۲-آیا معلمان جایگاهی در جامعه اسلامی دارند؟ ۳-آیا معلمان آینده سازان این مملکت هستند؟ 🔻اگر واقع بینانه به مسئله نگاه کنیم پاسخ منفی است. اگر ذره ای توجه به رفاه معلمان می شد،شاهد این بی اعتنایی ها نبودیم. تعلل در پرداخت حقوق و مزایای قشر فرهنگی کشور آن هم تا واپسین ساعت های سال نو از سوی آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه مایه تاسف است. با این سربالایی عجیب و غریب قیمت ها و صعود بی رویه اقلام مورد نیاز،به جای اینکه حقوق ها بر اساس رتبه بندی صحیح معلمان پرداخت شود؛نه تنها مزایای رتبه بندی به این قشر فرهنگی کم توقع و شکیبا پرداخت نشد، بلکه حقوق سرراست آنها هم به صورت علی‌الحساب و با تأخیر خیره کننده پرداخت شد. 🔻 از این پیشامد فقط باید تاسف خورد و تعجب، جایز نیست. وقتی بودجه آموزش و پرورش که بیشترین تعداد کارمند و نیروی انسانی را در اختیار دارد در اولویت ردیف‌های بودجه‌ای قرار نگرفته است ،نمی شود این انتظار را هم داشت که حقوق و مزایا،سر وقت پرداخت شود. 🔻 معلمان، آموزش دهنده تمام مدیران و مسئولان و حتی نیروی انسانی سایر دستگاهها هستند؛اگر پیشرفتی هم در حوزه های مختلف کشور رخ می دهد به خاطر همان «بخوانیم و بنویسیم »هایی است که در مدرسه فرا گرفته اند. 🔻حال با چه منطقی دستگاه‌های دیگر حقوق نیروی انسانی خود را تمام و کمال پرداخت کردند اما آموزش و پرورش که متولی رشد جامعه است؛خود آخر سر،آن هم با اعمال شاقه مبلغی ناچیز را تحت عنوان علی حساب دریافت می‌کند؟! این مزد زحمت آینده سازان این مرز و بوم که تمام فکر و ذکرشان پیشرفت کشور است، نیست. 🔻متاسفانه هنوز که هنوز است در بر همان پاشنه می‌چرخد و متولیان امر هیچ گاه جایگاه حقیقی این ارگان سرنوشت‌ساز را درک نمی‌کنند. بی توجهی به آموزش و پرورش یعنی پایان توسعه ها و شکست در جنگ پیشرفت. @boesna_news

🔴معلم، کالایی که گروکشی می‌شود! ✍به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، یادداشت حمیدرضا قائم‌پناه، معلم و فعال حوزه تعلیم و تربیت ▫️همواره یکی از چالش‌های اساسی جامعه ما، قرار دادن نظام آموزشی و معلم، در اولویت‌های ثانویه و حتی آخر است. مادامی که نتوانیم تعلیم و تربیت را به اولویت اصلی و اول جامعه در نگاه‌ها و رویکردها تبدیل کنیم، حل ریشه‌ای مشکلات نیز رقم نخواهد خورد. ▫️در عصری که نظام آموزشی برای هر جامعه‌ای از پایه‌ای ترین و اساسی‌ترین ارکان آن جهت تعیین مسیر حرکت و تعالی محسوب می‌شود و هرچه در توان دارند برای این مهم سرمایه‌گذاری می‌کنند؛ ما در پی آن هستیم که چگونه بار مالی آموزش و پرورش کشورمان را کم کنیم یا از شر آن به نحوی خلاص شویم. ▫️امروز از نگاهی رنج می‌بریم که با تحریف معنای واقعی و حقیقت معلمی از نقش هدایت‌گری جامعه به یک شغل کارمندی با سلب اختیارات و محدود کردن در کلاس درس که حتی مجال و فرصت تفکر و تصمیم‌گیری در روند ارائه مطالب کلاس خودش را هم نداشته باشد. ▫️همان نگاهی که به جای رویکرد سرمایه‌ای در نظام تعلیم و تربیت به عنوان سنگ بنای آینده کشور و کانون خلق دنیای آینده و تلاش برای ایجاد تحول و اعتلای آن، نگاه اقتصادی را در پیش گرفته و به دنبال کالایی سازی آموزش و بنگاهی کردن مدارس کشور و ذبح عدالت به نفع نظام سرمایه‌داری است. ▫️اگر معلم صدایش را بلند می‌کند و حرفی می‌زند بخاطر تأخیر در دریافت حقوق یک ماه و یا عدم پرداخت معوقاتش نیست؛ چراکه همواره معلمانه به قضایا نگاه کرده و به دنبال اعتلا و پیشرفت جامعه بوده و دغدغه مهم‌تری دارد. ▫️فریاد معلم از تبعیض و شکاف عمیقی است که در کشور ایجاد شده، از بی‌عدالتی و عدم توجه به سرمایه اصلی، از کج فهمی برخی سیاست‌گذاران نسبت به آینده جامعه و جایگاه نظام تعلیم و تربیت و معلم در رقم زدن و شکل دهی تحولات در زمینه‌های مختلف، از تضعیف و تخریب جایگاه معلمان به عنوان بزرگ‌ترین و مهم‌ترین سرمایه‌های کشور، از ایجاد تقابل میان جامعه و قشری که محور حرکت آن جامعه است. ▫️مسئله اینجاست تا کوچک‌ترین اتفاقی در مدارس می‌افتد انگشت‌ اتهام به سوی معلم نشانه گرفته می‌شود، دریغ از حمایت و پشتیبانی از معلم. اینجاست که دیگر نمی‌توان انتظار جامعه مترقی و تربیتی اصولی را داشت. ▫️معلم از بی معرفتی و نارضایتی ایجاد شده توسط برخی نهادها از جمله سازمان برنامه و بودجه و مجلس، علی‌رغم تأکیدات متعدد بر رعایت شأن و منزلت معلم، گله دارد که کمترین انتظار از ریاست محترم جمهور برای التیام این دردها، برخورد جدی با عاملان این اتفاق می باشد. ▫️اینگونه رفتارها برای اولین بار نیست که اتفاق می‌افتد و شاید هر قشری جز قشر شریف معلم بود اینگونه مسامحه نمی‌کرد. در اوضاعی که کشور دارد، اینگونه برخورد‌ها و گروکشی حقوق معلمان به التهاب جامعه می‌افزاید. ▫️در این موقعیت مهم نیست دعوا بر سر چیست و یا چه نهادی مرتکب اشتباه شده است، مهم حق معلم و دغدغه‌ی او در شب عید است که بیشتر از این شان حرفه‌ی معلمی خدشه‌دار نشود. @boesna_news

چرا فقط آموزش و پرورش؟! 🔰بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #حکیم_فردوسی_البرز در بیانیه‌ای نوشت: 🔻در منطق اسلام تعلیم و تربیت به معنای زندگی بخشیدن به خود و جامعه است جناب رییسی معلم یک کارمند معمولی یک مجموعه نیست این دید گاهی است که قرار بود به زیر آورده شود و معنای واقعی اسلامی و انقلابی آن ینی عنصر تحول آفرین نگاه شود. 🔻جناب رئیس جمهور کدام وزارتخانه حقوق اسفند را روز آخر آن هم به صورت قسطی پرداخت کرده است به نظر جنابتان چیزی به نام کرامت معلم مانده است آیا منزلت معلمی که باید احیا می‌شد این بود و باید بگویم اگر به این نتیجه کلان رسیدید که آغاز و منشا تحولات هر جامعه‌ای معلمان آن جامعه هستند آینده‌ای روشن و ایرانی قوی می‌بینیم ولی اگر همچنان با رویه سابق با سپرسازی‌هایی همچون رتبه‌بندی پوشالی و بها ندادن به وزارتخانه آ.پ به عنوان اصلی‌ترین وزارتخانه کشور و ریشه شجره کشور که معلمانش هستند اوضاع و آینده کشور بسیار خطرناک است. 🖇متن کامل بیانیه را در لینک زیر بخوانید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/241319 @boesna_news

کروموزوم مهربانی 🔷سندروم داون یعنی ۱+۴۶ کروموزوم که می‌تواند دنیای تازه‌ای برای یک انسان و خانواده‌اش بسازد و او را از انسان به فرشته‌هایی تبدیل کند که به گفته مادران و مربیانشان درونشان هیچ نقطه تاریکی وجود ندارد. ◽️۲۱مارس روز جهانی سندروم داون @boesna_news

🎙 #بشنوید | نحوه تعامل با کودکان سندروم‌ داون 🔰به‌مناسبت یکم فروردین، روز جهانی سندروم‌ داون 📌کاری از رسانه بعثنا، ریحانه یادگاری @boesna_news

#گزارش_ویدئویی 🔰به همت بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #نسیبه_تهران اردوی راهیان نور از تاریخ ۷ تا ۱۲ اسفندماه ۱۴۰۱ برگزار شد. 🔻در این اردو از مناطق عملیاتی فتح‌المبین، فکه، دو کوهه، حوض خون، کانال کمیل، هویزه، شط علی، طلائیه، دشت ذوالفقاریه، اروند رود، علقمه، شلمچه، نهر خین، بیت‌المقدس و معراج بازدید صورت گرفت. @boesna_news