🔹#آموزش_صوت
👇 ویژگی پنجم صوت :
🔷 تحریر
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🏴 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🏴
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
q26.mp3
1.39M
🔹#آموزش_صوت
درس سیزدهم :
👇 ویژگی پنجم صوت :
🔷 تحریر ( انواع تحریرها )
☑️لطفا جهت فراگیری بهتر همراه با گوش دادان به این صوت ، متن زیر را دنبال کنید %
( شنیداری و دیداری)
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🍀 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🍀
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🔹#آموزش_صوت
👇 ویژگی پنجم صوت :
🔷 تحریر ( انواع تحریرها )
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🍀 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🍀
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
q28.mp3
744.8K
🔹#آموزش_صوت
درس چهاردهم :
👇 ویژگی پنجم صوت :
🔷 تحریر
( ممنوعیت استفاده از ترعید در تلاوت قرآن کریم )
☑️لطفا جهت فراگیری بهتر همراه با گوش دادان به این صوت ، متن زیر را دنبال کنید %
( شنیداری و دیداری)
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🏴 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🏴
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🔹#آموزش_صوت :
👇 ویژگی پنجم صوت :
🔷 تحریر
( ممنوعیت استفاده از ترعید در تلاوت قرآن کریم )
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🏴 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🏴
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
q29.mp3
3.24M
🔹#آموزش_صوت
درس پنجم :
👇 ویژگی پنجم صوت :
🔷 تحریر
( چند مثال صوتی از انواع تحریر )
☑️لطفا جهت فراگیری بهتر همراه با گوش دادان به این صوت ، متن زیر را دنبال کنید %
( شنیداری و دیداری)
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🏴 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🏴
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🔹#آموزش_صوت
🔷 تحریر
( چند مثال صوتی از انواع تحریر )
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🏴 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🏴
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
#یکشنبه_های_آموزشی
#آموزش_صوت
❇️جلسه پنجم❇️
👈تفاوت ارتفاع صوت با مساحت صوت
مساحت صوت عبارتست از آن گستره ای که از پائین ترین حد صدا(بمترین صوت برای یک قاری) تا بالاترین حد صدا(زیرترین صوت برای همان قاری) مطرح است و قاری قادر است در آن گستره از لحاظ صوتی حرکت کند.
اما ارتفاع صوت دقیقا به همان پرده ای که قاری در آن تلاوت می کند، ارتفاع آن پرده از صدا گفته می شود.
برای اینکه مساحت صوت برای قاریان بیشتر قابل درک باشد، به ارائه مثال صوتی می پردازیم.👇👇👇👇👇👇👇
#آموزش_مبحث_صوت_استاد_شاه_میوه_اصفهانی
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🍀 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🍀
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
6.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
1- برای صدای تنور (زیر)، از شروع یک تلاوت تا نقطه اوج تلاوت در نظر گرفته شده است.
👈استاد ابوالعینین شعیشع
#آموزش_صوت
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🍀 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🍀
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
46.03M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
2- برای صدای باس (بم)، از شروع یک تلاوت تا نقطه اوج تلاوت در نظر گرفته شده است.
👈استاد محمد عمران
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🛑ذکر این نکته نیز حائز اهمیت است که بسیاری عقیده دارند که هر کس صدای زیرتری دارد، پس مساحت صوتی بیشتری نیز خواهد داشت، که این فرضیه اشتباه است.
حتی صداهای باس (بم) هم ممکن است بیشتر از 2 اکتاو مساحت صوتی داشته باشند.
#آموزش_صوت
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🍀 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🍀
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
#یکشنبه_های_آموزشی
❇️جلسه ششم❇️
#آموزش_صوت
👈شدت صوت
به طور کل از شدت صوت که از آن به فشار، بلندی، حجم، قدرت، قوت، رسائی نیز یاد می شود، و هر کدام از این تعابیر، تعابیر صحیحی برای شدت صوت می باشند، عبارتست از:
♦️توان صوتی که از یک منبع صوتی (حنجره قاری) حاصل می شود.
و در اصطلاح به میزان انرژی صوتی آزاد شده که در محیط اطراف آن منبع صوتی، پخش می شود، شدت صوت می گویند.
به عنوان مثال 2 صدا را در نظر می گیریم که از یک نقطه مثلا 2000 فرکانس شروع به تولید یک پرده مشخص و یکسان می کنند.
شدت صوت این دو صدا در چه حدی می باشد؟
مثلا دو صدا با فرکانس 2000 هرتز شروع به تولید یک پرده مشخص و یکسان می کنند.
صدای الف مثلا تا 100 متر برد دارد و صدای ب تا 150 متر برد دارد. با این که فرکانس هر دو یکی است، ولی در اصطلاح گفته می شود که صدای ب به دلیل برد بیشتر، شدیدتر، قویتر، و یا رساتر از صدای الف شنیده می شود.
پس نتیجه می گیریم برد صدا با شدت صدا رابطه مستقیم دارد ولی با ارتفاع صدا هیچ ارتباطی ندارد. یعنی هرچه برد صدا بیشتر باشد، صدا شدیدتر شنیده می شود، و هرچه برد صدا کمتر باشد،
صدا ضعیفتر شنیده می شود.
اما اگر برد صدا بیشتر باشد، نمی توان گفت که ارتفاع صدا نیز زیادتر شده است
و این دو هیچ ارتباطی با هم ندارند.
و حتی می توان گفت با یک ارتفاع صدا می توان چندین نوع صدا از نظر شدت و ضعف داشت.
به عنوان مثال وقتی قاری قرآنی در تلویزیون تلاوتی را انجام می دهد و ما مثلا ولوم تلویزیون را کم می کنیم، این به این معنا نیست که آن قاری هم ارتفاع صدایش را پائین آورد، بلکه او در همان ارتفاع در حال خواندن است، بلکه این, به معنای کم کردن توان انرژی صوتی است که در فضا منتشر می شود.
پس معنی ولوم همان مفهوم شدت و قوت صدا را می رساند.
#آموزش_مبحث_صوت_استاد_شاه_میوه_اصفهانی
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🍀 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🍀
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani
#یکشنبه_های_آموزشی
❇️جلسه هفتم❇️
#آموزش_صوت
👈چند نکته درباره شدت صوت
قدری از شدت صوت به نژاد انسان بر می گردد. کسانی که از لحاظ نژاد اصوات قویتری دارند، حتی در صحبت های عادیشان نیز صدایشان به فاصله بیشتری می رسد.
مثلا در کشورهای شمال آفریقا مثل مصر، صداها قویتر و بم تر است…رفته رفته به کشورهایی مثل ایران و ترکیه نزدیک می شویم، صداها مایل به پرده های توسط شنیده می شود و همین طور تا وقتی که به کشورهای جنوب شرق آسیا مانند اندونزی و مالزی که برسیم، صداها زیرتر شنیده می شود.
شمال آفریقا مثل مصر: صداها قویتر و بم تر.
این صداها رفته رفته از بالا به پائین هم از لحاظ ارتفاع و هم از لحاظ قوت صدا کاسته می شود. یعنی صدای یک اندونزیایی یا یک مالزیایی در پرده بم که صحبت عادی با آن انجام می دهد، با یک فرد مصری قابل قیاس نیست. یک مصری ممکن است با یک سلام علیکم گفتن، تمام فضای یک سالن را پوشش دهد و یک اندونزیایی یا مالزیایی چنین حالتی را نداشته باشد.
در قدیم قوت صدا اهمیت زیادی داشت، به خاطر اینکه دستگاه های تقویت صوت وجود نداشت و زمانی بود که قاری هر چه قوت صدای بیشتری داشت، طرفدار بیشتری نیز داشت.
در آن زمان به دلیل نبودن میکروفون قاری باید با قوت و شدت بیشتری می خواند تا صدا به تمام جمعیت برسد.
در سال 1932 میلادی برای نخستین بار میکروفون مورد استفاده قرار گرفت و با آمدن دستگاه های آمپلی فایر و تقویت صوت در مصر، باعث شد صدای قاریانی مثل محمد رفعت به فضای بیشتری برسد.
صدای افرادی مثل محمد رفعت از لحاظ قوت و شدت صدا، نسبت به صدای قاریانی مثل عبد الفتاح شعشاعی و یا علی محمود که از شدت و قوت بالایی در تلاوت برخوردار بودند، کمتر بود،
و این مساله باعث شده بود که محمد رفعت در جایگاه بالایی از قرائت قرار نداشته باشد.
ولی با استفاده از میکروفون، باعث شد قاریانی مثل محمد رفعت که از ظرائف تکنیکی بیشتری نیز برخوردار بودند، صدایشان به محدوده بیشتری برسد.
قوت صوت امروزه ارزش خود را از دست داده است. و در مسابقات رایجی که در کشور ما برگزار می شود، بسیاری از وقت ها به درستی نمی توان میزان قوت و ضعف صدای یک فرد را تشخیص داد. به خاطر اینکه چه بسا افرادی دارای صدای قوی و خوبی هستند اما به خاطر عدم رعایت فاصله مناسب از میکروفون، جوهره صدایشان و قوت صدایشان به درستی نمایش داده نشده باشد و بالعکس کسانی که
صدای ضعیف تری دارند، با نزدیک کردن میکروفون به دهان، یک قوت کاذبی را به نمایش بگذارند.
تنها در شرایطی می شود قوت و یا ضعف صدای افراد را به درستی اندازه گیری کرد و حق هر کسی را به خودش داد، که بدون میکروفون و بدون دستگاه های تقویت صوت آزمایش شوند. همانطور که در بسیاری از سازها جعبه تشدید برای زیباتر ساختن صدا و تقویت صدای ساز وجود دارد، در انسان نیز این حالت وجود دارد.
مثلا در ساز ویولون آن کاسه چوبی که زیر سیم های ویولون قرار دارد وقتی که صدا از این سیم ها و طناب های ویولون تولید می شود، در داخل آن جعبه تشدید، تقویت می شود و زیباتر به نظر می رسد.
در انسان هم بعضی از مواضع دستگاه صوتی، چنین نقشی را بازی می کنند.
مثلا در انسان استخوان های جمجمه و سر و قسمتی از حنجره، فضای بینی و گلو حکم دستگاه های تشدید کننده صوت را دارند.
#آموزش_مبحث_صوت_استاد_شاه_میوه_اصفهانی
#آموزش_از_مبتدی_تا_پیشرفته
🍀 اَللّهُــمَّ عَجـِّـل لِوَلیِّــکَ الفَــــرَج 🍀
🕋 بوستان گلهای قرآنی 🕋
🆔@boostan_qorani