شرکت کنندگان مسابقات حفظ قرآن
رشته #حفظ_پنج_تا_هشت_جزء
مرحله دوم مسابقات امروز #شنبه #تمام_محفوظات
@bronsi
أذان.zip
18.19M
الگوی اذان
#قرائت_تقلیدی
👈مسابقات اذان
پایه #چهارم تا #نهم
دانش آموزان گرامی
اذان یکی از اساتید را انتخاب نمایند.
@bronsi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 #ببینیم | 💡 گر چه در غربت بود اما چراغی برای همه شد.
♨️ مردی که آقا با خواندن سرنوشت او و شنیدن نامش نیرو میگیرد...
💫 @bronsi
🔰 طرح #بشارت حفظ جز ۳۰ قرآن کریم در مدارس
* استفاده از زنگ قرآن و هدیههای آسمانی برای آموزش حفظ جزء 30 قرآن *
آموزگاران میتوانند از فرصت زنگ قرآن (بخشی از سه ساعت مصوب آموزشی) زنگ هدیه های آسمانی و زنگ نماز برای آموزش و تحویل محفوظات استفاده کنند.
در مدارس متوسطه دوره اول و دوم مربیان پرورشی یا معاونان پرورشی میتوانند از ظرفیت زنگ قرآن، تفکر و زنگ نماز برای آموزش و تحویل محفوظات استفاده کنند.
شیوه ثبت نام از طریق پرتال همگام و توسط معلم، مدیر یا معاون پرورشی مدارس است.
پیشنهاد برای سهولت حفظ و تثبیت قرائت آیات روزانه به صورت همگانی و جمع خوانی در مراسم آغازین در هر کلاس قبل از شروع درس پس از ذکر صلوات، تلاوت آیات روزانه به صورت دسته جمعی
* اختصاص یک ساعت از درس قرآن دوره ابتدایی به حفظ جزء 30 *
بهرهگیری از زمان 30 دقیقه زنگ نماز و اختصاص یک ساعت درس قرآن دوره ابتدایی به طرح حفظ جزء 30
براساس مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش ساعات قرآن در دوره ابتدایی 3 ساعت است.
* ایجاد گروههای همخوانی کلاسی * جهت ایجاد فضای رقابتی در بین دانشآموزان و انتخاب همیار مربی از بین دانشآموزان جهت کنترل و نظارت بر محفوظات دانش آموزان.
معلم کلاس به صورت گروهی یا انفرادی از دانش آموزان کلاس خود سوره حفظ شده را تحویل گرفته و برای او امتیاز مکتسبه را در سامانه ثبت کند.
بهترین حالت برای حفظ قرآن ترتیل خوانی است .
* آزمون مراحل * یک و دو به صورت مستمر در دوره ابتدایی * توسط معلم * کلاس و در دوره * متوسطه توسط مربیان و معاونین پرورشی * و معلمان قرآن برگزار می شود.
پس از پایان دوره نهضت حفظ جزء 30 قرآن، آزمون نهایی برگزار میشود.
⭕️ امتیاز ویژه برای مدارس و فرهنگیان به تمام همکاران فرهنگی که موفق به حفظ جزء 30 قرآن شوند لوح تقدیر با امضای مدیرکل آموزش و پرورش استان اهدا خواهد شد.
آموزگاران، مدیران و معاونان مدارسی که موفق به مشارکت دادن بیش از 50 درصد دانش آموزان کلاس یا مدرسه خود شوند لوح تقدیر با امضای وزیرآموزش و پرورش دریافت خواهند کرد و در سبد قرعه کشی قرار میگیرند.
در طرح تعالی و تدبیر امتیاز ویژه ای برای اجرای این طرح لحاظ شده است که این امتیاز شامل مدارس مجری نهضت حفظ جزء 30 قرآن کریم خواهد شد.
🔰اسامی مدال آوران مدرسه برونسی در مسابقات قهرمانی استان جوجیتسو
🌺جام شهید علیزاده🌺🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆
✅ کلاس هشتم شهید صیادشیرازی:
سجاد دشتبان : طلا _ فایت🏅
محمدحسین علیپور: طلا _ نوازا🏅
محمدصادق سران شرقی: نقره _ نوازا🎖
سیدعلیرضا حسینی: نقره _ نوازا🎖
روح الله خالقی: برنز نوازا _ برنز فایت🎖
سیدصالح علیزاده: برنز _ نوازا🎖
محمدمهدی مهدوی: برنز _ نوازا
سیدعلی احمدی موسوی برنز نوازا🎖
✅ کلاس هشتم شهید چراغچی:
حسین بختیاری طلا فایت🏅
سلمان اخلاقی برنز نوازا🎖
✅ کلاس نهم شهید دیالمه:
سیدعلیرضا حسینی طلا نوازا🏅
امیرحسین عارفی نسب نقره فایت🎖
احمدی نیک برنز نوازا🎖
جمشیدصادقیان برنز نوازا🎖
✅ کلاس هفتم شهید جهان آرا:
مهدی نیک بین برنز نوازا🎖
✅ کلاس هفتم شهید همت:
مهدیارقاسمی نقره نوازا🎖
@bronsi
#انجمن_اولیا_مربیان
#گفتاری_از_مدیریت_مدارس
#نقش_والدین_در_مدرسه
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
🔷همکاری خانه و مدرسه در تعلیم و تربیت دانشآموزان به وسیله انجمن اولیا و مربیان به مرحله ظهور میرسد.
♦️از میان عوامل تاثیرگذار بر منحنی رشد و تکامل دانشآموزان خانه و مدرسه دو اصل مهم به شمار میآیند.
🔷اولیا بهعنوان اولین مربیان کودکان و نوجوانان، دارای حق اظهارنظر و نظارت در مسایل آموزشی و پرورشی دانشآموزان هستند.
🔶با در نظر گرفتن این اصل است که میتوان شاهد اجرای صحیح تعلیم و تربیت و رشد و تعالی آنان شد. اگر بخواهیم خانه و مدرسه را به شکلی دور و جدا از هم در نظر بگیریم هر کدام به تنهایی و بدون مشارکت هم بازدهی خوبی نخواهند داشت.
♦️این دو نهاد با مشارکت و همکاری با یکدیگر باید به عنوان مرکز دایرهای تصور شوند که هر کدام از دانشآموزان در سطح آن دایره قرار گرفتهاند و طرحها و برنامههایی که در آموزش و پرورش به مرحله عمل درمیآید به وسیله این دو نهاد با یک هدف دنبال میشود.
▫️البته احتمال دارد روشها و ابزار تربیتی اولیا در خانه با روش تربیتی معلمان و مربیان تفاوت داشته باشد که این امر صدمات جبرانناپذیری بر روح و روان دانشآموزان برجا میگذارد که این موضوع ضرورت همکاری و مشارکت در زمینه تعلیم و تربیت دانشآموزان را بین اولیا و مربیان روشن میسازد که این مهم در سیستم آموزش و پرورش از طریق انجمن اولیا و مربیان صورت میگیرد.
⁉️اما به نظر میرسد با وجود مطالب فوق مدرسه شهید برونسی نتوانسته از میوه شیرین ارتباط اولیا و مربیان به طور کامل بهرمند شود و این ارتباط محدود شده است به پیگیری موردی و فردی اولیا در مورد فرزند خودشان و اولیا محترم نقش افرینی خاصی در سطح کلان مدرسه نداشته اند.
‼️این امر میتواند دلایلی مختلفی داشته از جمله؛
🔺شاید مدرسه به طور زمینه لازم را برای نقش آفرینی والدین فراهم نکرده است
🔺شاید والدین محترم آنقدر به توانایی مسئولین مدرسه اطمینان دارند که خیالشان از همه بابت راحت است و ضرورتی برای مشارکت در امور مختلف مدرسه احساس نمی کنند
🔹و شاید ...
🔶در هر صورت اتفاقی که رخ داده این است که با توجه به اهداف بلند مدرسه شهید برونسی برای نقش آفرینی در عرصه تعلیم تربیت که مهمترین ان عبارت است از :
1⃣ایجاد بستری برای تربیت دانش آموز طراز انقلاب اسلامی
2⃣ایجاد مدرسه اسوه (الگو)
🔴رسیدن به این اهداف امکان پذیر نیست مگر با مشارکت جدی والدین
🔵از این رو مدرسه جلساتی را در قالب جلسات انجمن اولیا و مربیان برگزار میکند و قصد دارد از کمک و همفکری والدین محترم در زمینه های
🔶علمی
🔶پشتیبانی
🔶تربیتی
بهره مند شود.
🔘حجت الاسلام یحیی زاده_مدیریت مدارس
@bronsi
#جلسه_انجمن_اولیا_مربیان
#ابتدایی_دوره_دوم
#دعوتنامه
🔷از والدین محترم کلاس چهارم تا ششم که میتوانند در امور مختلف مدرسه بخصوص ؛
🔸علمی
🔸پشتیبانی
🔸تربیتی
مشاور و کمک کار مدرسه باشند دعوت میشود در جلسه #انجمن_اولیا_مربیان ابتدایی دوره دوم شرکت کنند.
⏰زمان جلسه : ۱۴:۳۰ شنبه ۱۷ آذر
🏢مکان جلسه:امام رضاع ۳۷ پلاک ۳۳
@bronsi
#جلسه_انجمن_اولیا_مربیان
#ابتدایی_دوره_اول
#دعوتنامه
🔷از والدین محترمی کلاس اول تا سوم که میتوانند در امور مختلف مدرسه بخصوص ؛
🔸علمی
🔸پشتیبانی
🔸تربیتی
مشاور و کمک کار مدرسه باشند دعوت میشود در جلسه #انجمن_اولیا_مربیان ابتدایی دوره اول شرکت کنند.
⏰زمان جلسه : ۱۴:۳۰ یکشنبه ۱۸ آذر
🏢مکان جلسه:امام رضاع ۴۲ پلاک ۲۷
@bronsi
#جلسه_انجمن_اولیا_مربیان
#متوسطه_دوره_اول
#دعوتنامه
🔷از والدین محترم کلاس هفتم تا نهم که میتوانند در امور مختلف مدرسه بخصوص ؛
🔸علمی
🔸پشتیبانی
🔸تربیتی
مشاور و کمک کار مدرسه باشند دعوت میشود در جلسه #انجمن_اولیا_مربیان متوسطه دوره اول شرکت کنند.
⏰زمان جلسه : ساعت ۱۵ دوشنبه ۱۹ آذر
🏢مکان جلسه:امام رضاع ۳۱ پلاک ۳۷
@bronsi
#چهل_سالگی
#انقلاب_اسلامی_ایران
#بخش_دوم
#آموزش
ایران نهمین کشور جهان
از نظر تعداد کتاب انتشار یافته در سال
🇮🇷 @bronsi
#آزمون_مبتکران شماره 2
#برترین_کلاسی 🌺
👏به این دانش آموزان و والدین گرامیشان تبریک عرض می کنیم.
@bronsi
#آزمون_مبتکران شماره 2
#برترین_پایه و #مدرسه 🌺🌺
👏به این دانش آموزان و والدین گرامیشان تبریک عرض می کنیم.
@bronsi
#انس_با_قرآن
شما جوانهای عزیز، اُنس با قرآن را و تدبّر در قرآن را روزبهروز بیشتر کنید؛ تلاوت قرآن را فراموش نکنید، تدبّر در قرآن را فراموش نکنید.
در خطبهای از امیرالمؤمنین (علیهالسّلام) می خوانیم: ما جالَسَ اَحَدٌ هذَا القُرآنَ اِلّا قامَ عَنهُ بِزیادَةٍ اَو نُقصانٍ زیادَةٍ فی هُدًی وَ نُقصانٍ عَن عَمًی؛(۲) وقتی پای قرآن نشستیم و از کنار قرآن بعد از بهرهگیری از آن برخاستیم، باید هدایت ما افزایش پیدا کرده باشد و کوردلی ما کاهش پیدا کرده باشد؛ معرفت ما باید بیشتر بشود، اُنس ما با معارف حقّه بیشتر بشود، قُرب ما به خدای متعال بیشتر بشود، شوق ما به عبادت افزونتر بشود.
@bronsi
#صعود_به_فینال
👏👏👏
دانش آموزان راه یافته به مرحله فینال
مسابقات #قرائت_تقلیدی
به خانواده های محترم
#پیوندی ؛ #اشرفی ، #مدنی ، #احمدزاده ، #آقاسی_زاده و #غفوریان
تبریک عرض می نماییم.
🏆با آرزوی موفقیت در مرحله فینال
👈مرحله فینال : #پنجشنبه 15 آذر
#تعلیم_و_تربیت
مدرسه شهیدبرونسی
🌼🌼
@bronsi