🔴 #سرخط_تحلیلے| آیا هاشمی امام را گول زد!؟‼️ 🔻 آیا هاشمی امام را گول زد؟! " تیتر بدی است؟ احتمالا می گوئید توهین به امام است. بله حق می دهم. ولی تحلیل برخی عزیزان انقلابی درباره قطعنامه دقیقا همین میزان توهین آمیز به ساحت حضرت امام است. 🔹خلاصه حرف شان اینست که عده ای اهل خدعه امام را دوره کردند و تحت فشار قرار دادند و اما ناچار شد جام زهر را بنوشد. می گوئیم اینکه توهین به امام است. امام را چه فرض کردید؟ فردی بی اطلاع از اوضاع و بی اراده مقابل اطرافیان؟ 🔹 می گویند مثل ماجرای حکمیت امیرالمومنین وصلح امام حسن(ع). می گوئیم : خُب سخنان اخیر رهبری را چه می کنید که فرمود مدبرانه؟ میگویند امام نیز مانند امیرالمومنین ناچار شد تن به فشار اطرافیان دهد و انتخاب دیگری هم نداشتند لذا تدبیر یعنی همین. عجیب است این سطح امام شناسی. عجیب تر فهم نادرست از نظام امام-امت است. 🔻چرا حل و فصل این موضوع مهم است؟ 🔹چون همین امروز هم عده ای که برخی سخنان رهبری را فهم نمی کنند، هر ازگاهی می گویند رهبری خودشان خوب اند. ولی امان ازدفتر و بیت و فشار روحانی و کدکش ها و خبربیارها و بولتن سازان برای ایشان. 🔻برادران خوبم: 🔹مهمترین و کلیدی ترین نقش امام جامعه هدایت است. هدایت نیز نمی تواند بدون اعتنا به حال مردم و زمانه جامعه باشد. امام جامعه هیچ گاه با فشار اطرافیان تصمیمش عوض نمی شود ولی وقتی شرایط مردم و جامعه را می بیند با هدف هدایت با آنها مدارا میکند و تصمیمش را تغییر می دهد. امام خمینی در پیام قطعنامه می گوید "به مصلحت مسلمین تن دادم" 🔹رهبرانقلاب مصلحت را توضیح می دهند: "قبول قطعنامه بخاطرفهرست مشکلاتی بود که مسئولین به امام دادند" امام در پیامشان می گویند: " تاكید می كنم كه گمان نكنید كه من در جریان كار جنگ و مسئولان آن نیستم. مسئولین مورد اعتماد من می باشند" 🔹برای نقد هاشمی و روحانی و محسن رضایی و... راه بسیار است. چرا امام را هزینه میکنیم؟ 🔹 امام بخاطر شرایط کشور با مردم مدارا کردند. مدارا و مراعات کلید واژه کلیدی امام در توجه به سلوک فردی و مدیریت اجتماعی است و نه تنها عقب نشینی نیست که نرمش قهرمانانه برای رشد جامعه است. لذا همین جام زهر به تعبیر رهبرانقلاب با تدبیر قطعنامه شیرین شد. 11/07/1369 🔹مذاکره نیز همین بود. برخی خیال می کنند رهبری تحت فشار روحانی به مذاکره تن داد. خودشان می فرمایند مجوز مذاکره برای دولت قبل بود. ۱۳۹۵/۰۳/۲۵. یعنی خواست مردم را دیدند. این نیز برای رشد جامعه در یک تجربه واقعی بود تا متوجه باشند پیروزی در تاب آوری و ایستادن روی پای خودمان است. 🔹در ماجرای حکمیت و صلح امام حسن هم العیاذ بالله امام تحت فشار چهارتا اهل خدعه تصمیم نگرفت. به مردم و جامعه اش نگاه کرد. وقتی طرح حکمیت مطرح شد ۲۰ هزار نفر شمشیر بدست مقابل امیرالمومنین صف کشیدند. حضرت فرمود کاش دو نفر در این سپاه مثل مالک بودند. در قصه صلح امام حسن که اوضاع بدتر بود. رهبری می فرماید صلح امام حسن ناشی از بی بصیرتی مردم آن زمان بود. 🔹درست کنیم تحلیل مان را از نظام ارتباطی امام و امت. 🖌 http://eitaa.com/hadiyan_basir

#آیت‌_الله_بهجت (ره) : ✅هر کس که فردا به جهنم می‌رود و می‌سوزد و به عذاب آن گرفتار می‌شود، در حقیقت اسباب سوختن و جهنم و وسایل عذاب را به‌وسیله‌ی اعمالی که انجام داده از اینجا با خود می‌برد؛ چنان‌که می‌فرماید: «إِنمَا تُجْزَوْنَ مَا کنتُمْ تَعْمَلُونَ؛ تنها به آنچه انجام می‌دادید پاداش داده می‌شوید (طور:١۶)» فردا، جزای عمل، همان عمل است که اینجا کرده‌ایم. 📚 در محضر بهجت، ج٣، ص٢۵۵

#طبیبانه ✅مربی می تواند برای تربیت از عواطف و احساسات بهره بگیرد. البته احساسات بدون معرفت دردی را درمان نمی کند، اما استفاده از آن برای ایجاد و زمینه سازی محبت مطلوب است. 👈در تربیت هم باید از فکر متربی کمک گرفت و فکرشان را فعال کرد و هم باید از احساساتشان کمک گرفت. 🔹کمک گرفتن از احساسات برای متعادل کردن متربی است تا احساسات منفی او مانع از فکر کردنش نباشد. 💠انبیا علیهم السلام کارشان تبیین و شفاف سازی است اما با مانعی مواجه هستند که آن هم گوش ندادن است. برای اینکه انسان ها گوش بدهند و زمینه انتخابشان فراهم شود از احساسات کمک می گیرند. 🔺چراکه آنچه که پذیرفته می شود وارد قلب می شود و قلب نیز جایگاه احساسات است؛ اصلا ایمان یعنی آمیختگی افکار با احساسات.

💡#اوج_ارزش_هدایت ✅رسول خدا(ص) فرمود: سخت تر از زندگى یتیمى که پدرش را از دست داده، یتیمى است که امامش را نمى شناسد و بین او و امامش فاصله افتاده است، و در احکام دین سرگردان است که چه کند؟ 👈آگاه باشید هر کس از شیعیان ما به مسائل ما آگاهى دارد، و چنین یتیمى سرگردان از احکام ما را بنگرد و او را ارشاد و هدایت نماید و شریعت ما را به او بیاموزد، 🌹کان معنا فى الرّفیق الاعلى؛ آن راهنما،در بهشت با گروه ما و همدم پیامبران در جایگاه رفیع و ارجمند خواهد بود.

#سیره_تربیتی_اهل_بیت_علیهم_السلام 💢یکى از بهترین راه‌هاى تقویت ایمان مذهبى، ایجاد جوى مذهبى و فضائى جذّاب در محیط زندگى و کودک و نوجوان مى‌باشد. 💠 امام مجتبى(ع) هنگامى که به نماز برمى‌خاست بهترین لباسهاى خود را مى‌پوشید، پرسیدند: اى پسر رسول خدا! چرا در نماز بهترین و تمیزترین لباس خود را مى‌پوشید؟ حضرت پاسخ داد: خداوند زیباست و زیبایی را دوست دارد و به همین جهت، من لباس زیبا براى راز و نیاز با پروردگارم مى‌پوشم و پروردگارم دستور داده است که: زینت خود را به هنگام رفتن به مسجد برگیرید. دوست دارم زیباترین لباسم را بپوشم. 👈این رفتار تربیتى امام حسن(ع) نشان مى‌دهد که باید فضاى عبادت جذاب و دوست داشتنى بوده و براى کودکان و نوجوانان که ناظر آن هستند دلنشین و خوشایند باشد. ✅ آن حضرت به مربیان مى‌آموزد که هنگام نیایش مذهبى باید آراسته بود و با چهره‌اى گشاده با فرزندان برخورد شود. تا آنان خاطرات خوشى از این لحظات معنوى داشته باشد.

💢سرگروه یعنی...⁉️ 👈برخی فکر می کنند سرگروه یعنی: «معلم». به معنای اینکه چهار یا پنج نوبت در هفته «مباحث مورد نیاز» را با استفاده از فنون کلاسداری به اعضای گروهش تعلیم می دهد. 👈برخی فکر می کنند سرگروه یعنی: «ناظم». به معنای اینکه اعضای گروه را موقع «ورزش و تفریح» ، «اردو» ، «کلاسهای آموزشی» و.... نظم دهد؛ با آنها جهت زمان ، مکان و شرایط برگزاری برنامه ها هماهنگ کند. 👈برخی فکر می کنند سرگروه یعنی: «دوست خوب». به معنای اینکه با اعضای گروه همانند یکی از خودشان ورزش و تفریح می کند، با آنها به مسجد می رود، در مراسم اهلبیت علیهم السلام شرکت می کند در مسائل درسی کمک شان می کند و..... . ✅در حالیکه سرگروه همه اینهاست نه یکی از اینها. اگر سرگروه یکی از اینها باشد نیازی به رشد و تعالی وی نیست، نیاز نیست وی همیشه چند پله بالاتر از افراد گروهش باشد. آنچه که از سرگروه انتظار می رود مربی بودن است. مربی یعنی دوست خوب، معلمِ عالم، ناظمِ منظم و دلسوز و..... . ❗️خوب است در اینجا یادآوری شود که هدف از کار گروهی تربیت اعضای گروه است نه صرفاً برگزاری چند کلاس آموزشی و اردو و تفریح.

📹 - خسته نشدی!؟ + اگر آدم بدونه چیکار میخواد بکنه توش خستگی نداره! #مربی_شهید_محمد_عبدی 🌹کلیپ تصویری از شهید عزیز پانزده روز قبل از شهادت حتما ببینید👌

با سلام فرماندهان محترم بجای گذاشتن مطالب بی ربط مستندات برگزاری حلقات را بارگذازی نمایید وقتی مستندی بارگذاری نمی کنید بمعنای این است که متاسفانه حلقات برگزار نمیشه

حلقه صالحین شهید چیپال به مناسبت هفته دفاع مقدس به همت پایگاه مبشره صدقیان برگزار گردید.

🔴 گونه ‌شناسی کوفیان در زمان امام حسن(ع) و جامعه امروزی ما 🔻 مردم کوفه در زمان امام حسن مجتبی (ع) را می توان به چند دسته تقسیم کرد: 1️⃣ #امویان: که به‌عنوان ستون پنجم و نفوذی دستگاه معاویه در کوفه عمل می‌کردند و از سران اینها می‌توان عمربن‌سعد و عَمروبن‌حُریث را نام برد. 2️⃣ #خوارج: کسانی که فقط به درگیری با سپاه شام می‌اندیشیدند؛ البته نه از نگاه و رویکرد امام حسن(ع)؛ بلکه براساس مبانی خود در تکفیر اهل شام. اینها خود را از امام حسن(ع) هم اتقلابی‌تر می‌دانستند و شمربن‌ذی‌الجوشن و شَبَث‌بن‌رِبعی از سران این گروه بودند. اینها برای حضرت هزینه درست می‌کردند و شاید بتوان گفت که نقش این گروه در تحمیل صلح بر امام حسن(ع) زیاد بود. عجب اینکه آنها در ادامه کار به‌سمت معاویه چرخیدند! 3️⃣ #شکاک_ها: کسانی که فریب خوارج را خورده بودند؛ اما هنوز در سلک آنها درنیامده بودند. اگرچه که مخالفتی از اینها سرنمی‌زد، اما قابل اعتماد نیز نبودند. 4️⃣ #الحمراء: که حدود بیست‌هزار جنگجوی تازه ه‌مسلمان و غیرعرب بودند و به‌دلیل ناآشنایی با معارف حقیقی اسلام، به‌راحتی گول می خوردند. همین ها بودند که در ماجرای همراهی امام حسن(ع) و قضیه عاشورا، به‌نفع امویان حرکت کردند واز روی نا آگاهی به دشمنان ائمه(ع) پیوستند. 5️⃣ #شیعیان: مردمانی بابصیرت که پابه‌رکاب حضرت، آماده جنگ و مبارزه بودند ولی تعدادشان اندک بود . 🔻حال نوبت آن است که از تاریخ درس بگیریم: اگر معاویه را نماد «دشمن خارجی» بگیریم، شاید بتوان راهبردها و راهکارهای او را بر حرکات دشمنان مختلف نظام اسلامی تطبیق کرد. برخی را از عاقبت تقابل با خود می‌ترسانند و برخی دیگر را با تطمیع و تهدید از میدان به‌در می‌کنند. 🔻 نیروهای داخل جامعه هم شامل همان تقسیم‌بندی بالا هستند: 🔸«نفوذی‌ها» که دل در گرو دشمن دارند و پازل دشمن در داخل کشور را تکمیل می‌کنند. 🔹خوارج که همان انقلابی‌نماها هستند که همیشه دچار افراط و تفریط می شوند و با تند روی ها ی خود برای انقلاب هزینه‌سازی می‌کنند. شکاک‌ها که تحت تاثیر شایعات فضای مجازی و کم‌کاری نیروهای انقلاب و احیاناً خلاف کاری های انقلابی‌نماها یا نفوذی‌ها قرار می گیرند و نسبت به اصل نظام و کارآمدی آن تردید می کنند . 🔹 الحمراء را شاید بتوان بر افرادی تطبیق کرد که هم شور و هیجان و قدرت‌عمل دارند ولی مطالعه کافی ندارند لذا فهمشان از مبانی انقلاب و اسلام، به‌اندازه کافی نیست. به همین دلیل باید به آنان آگاهی و بصیرت لازم را داد؛ وگرنه خدای‌ناکرده ممکن است فریب بخورند و جزء ریزش های انقلاب شوند . 🔹 و نهایتا انقلابیون مؤمن و با بصیرت ، که به آرمان های انقلاب وفادارند و با فهم درست از تحولات داخلی و بین‌المللی، همواره پای کار انقلاب مانده و با همه سختی‌ها و مشقت‌ها، کار انقلاب را پیش برده‌اند. ✅ #نتیجه : تاریخ چیزی جز برآیند این نیروها بر هم نیست. پس هرگاه مؤمنان انقلابی که متناظر بر شیعیان مخلص دوران امام مجتبی(ع) هستند، به وظایف خود عمل کنند و با شکست توطئه نفوذی‌های دشمن و انقلابی‌نماها، سایر طیف‌های جامعه را به خود جذب کنند و آنها را هدایت کنند، قاعدتا می‌توان آینده جامعه را آینده‌ای مطلوب و تضمین‌شده دانست؛ آنچنان‌که در دوران انقلاب اسلامی، این اتفاق رخ داده است. 🖌 دکتر_امیرحمزه_مهرابی http://eitaa.com/hadiyan_basir

📹 ببینید | کلیپ تاریخی از خطبه‌های حضرت آیت الله خامنه‌ای در اولین نماز جمعه پس از آغاز دفاع_مقدس ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄