eitaa logo
کانال پرورشی بوستان دانش
398 دنبال‌کننده
979 عکس
42 ویدیو
112 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
⭐️مسابقه برای روز غدیر 🌟🌟حروف زير را از آخر به اول بنويس و به يك سخن زيبا از امام علي عليه السلام را به دست آور. سعي كن اين سخن را در زندگي فراموش نكني.👇🏻👇🏻 ت س ي ن ت ر و ش م ن و چ ي ن ا ب ي ت ش پ چ ي ه. هيچ پشتيباني چون مشورت نيست. @bustanedanesh 🍃🎈🌸🍃🎈🌸🍃🎈🌸🍃 🌟مسابقه حفظ شعر برای غدیر👇🏻👇🏻 ای غدیر خم که هستی روز بیعت با امام از تو محکم شد شریعت و ز تو نعمت شد تمام بر تو ای روز امامت از همه امت سلام ما به یاد آن مبارک روز و آن زیبا پیام از ولای مرتضی، دل را چراغان می کنیم با علی ،بار دگر تجدید پیمان می کنیم (سید رضا موید) @bustanedanesh 🍃🎈🌸🍃🎈🌸🍃🎈🌸🍃 🌺یک مجری بازی باید بازیها را بصورت پرشور ، با نشاط ، پرهیجان اجرا کند اجرای بازی : یکی از مسابقاتی که بچه ها خیلی خوششان می آید مسابقه ی بی نقطه نویسی است در این مسابقه، مربی خطی را از اول تا آخر تخته روی تابلو می کشدو از کودکان می خواهد که ترجمه ی آیه ی قرآن یا روایتی را بصورت بدون نقطه روی تخته بنویسند ( خود مربی سریع می گوید و دانش آموز هم سریع می نویسد و نباید معطل کند . ببینم که چه کسی می تواند بنویسد ) یا یکی از دانش آموزان بخواند و دوستش بنویسد....به نفرات برتر که سریع و درست متن خواسته شده را نوشته اند امتیاز تعلق میگیرد. 🍀بازی آیه را سریع برسان دو گروه شده پشت سر هم یا ردیفی مینشینند آیه ای را که روی برگه است همراه با ترجمه به نفر اول گفته حالا هر گروه سریعتر و صحیح تر آیه را منتقل کرد امتیاز گرفته و تشویق میشود (البته همیشه گفته شود که مسابقه برای بازیست وگرنه همه شما فرزندان قرآنی من و باهوش هستید) 🍀بازی حدس کلمه کلماتی مرتبط با امام علی علیه السلام را روی برگه نوشته دو گروه دونفره انتخاب شوند. هرکدام به نوبت یک.انتخاب از برگه ها داشته باشند. یک نفر از آن گروه کلمه را نگاه کرده و با اجرای پانتومیم باید بتواند کاری کند نفر هم گروهی اش کلمه را حدس بزند و سری بعد نوبت گروه بعد خواهد بود. @bustanedanesh 💗💗💗💗💗💗
عید است و هوا شمیم جنت دارد نام خوش امیرالمومنین حلاوت دارد با عطر گل محمدی و صلوات این محفل ما عجب طراوت دارد عید سعید غدیر خم مبارک باد @bustanedanesh 💗💗💗💗💗💗💗
*عید ولایت بر شما محب مولا امیرالمومنین علیه السلام مبارک‌باد* وقتی میگوییم‌ *«اَلحَمدُ للهِ‌ِ الَّذی جَعَلَنا مِنَ المُتَمَسِّکینَ بِوِلایَةِ اَمیرِالمُؤمِنینَ وَ اَولادِهِ المَعصومین»*، این تمسّک به ولایت چه‌جوری است؟ بله، یک بخشی از این تمسّک به ولایت، قلبی است .... تمسّک این است که ما نگاه کنیم و این صفاتی که برای ما قابل دنبال‌گیری است -آن ایثار و آن معنویّت و آن معرفت و آن خداشناسی و آن عبادت و آن ناله‌ها و آن توجّه به خدا و مانند اینها که از ماها برنمی‌آید و در این زمینه‌ها که ما خیلی خیلی خیلی عقبیم- در زمینه‌ی صفات بشری، در زمینه‌ی صفات مربوط به اداره‌ی جامعه و حکومت و غیره، و اینها از ما برمی‌آید، [البتّه] در حدّ آن بزرگوار و کمتر از او نمیرسیم امّا میتوانیم در این جهت حرکت بکنیم؛ این کارها را باید بکنیم؛ آن‌وقت این شد تمسّک به ولایت امیرالمؤمنین. حضرت آقا، 1395 *خجسته باد پیوند «نبوت» و «امامت» 💐در نقطه اوجى به نام غدیر خم که غدیر🌈🌈، گره محکمى است براى دیانت.*♥️♥️ دست مولا یارتان @bustanedanesh 🌹🌹🌹🌹🌹🌹
گفت‏وگويي است سنجيده ومنظم درباره موضوعي خاص كه مورد علاقه مشترك شركت‏كنندگان در بحث است. در اين روش، شاگردان فعالانه در فعاليت‏هاي آموزشي، شركت مي‏كنند و مسئوليت يادگيري را به عهده مي‏گيرند. آنها در ضمن مباحثه، از انديشه و نگرش‏هاي خود با ذكر دلايل متّكي بر حقايق، مفاهيم و اصول علمي دفاع مي‏كنند. بنابراين، در روش مذكور ويژگي‏هاي زير حايز اهميت است: ⭕️ـ «گفت‏وگو»: دانش‏ آموزان در اين روش هم شنونده و هم گوينده هستند و نه فقط شنونده. ⭕️ـ «سنجيده و منظم»: گفت‏وگوي شاگردان هدفمند طراحي شده و با نظم خاصي به پيش مي‏رود. ⭕️ـ «موضوع خاص»: به منظور استفاده لازم از بحث، بايد موضوع كاملاً مشخص و معين شود. ⭕️ـ «مورد علاقه مشترك»: چنانچه موضوع مورد علاقه عموم شركت‏كنندگان نباشد، افراد با انگيزه لازم آن را دنبال نخواهند كرد. ⭕️ـ «دفاع از ديدگاه‏هاي خود»: در بحث گروهي، افراد ديدگاه‏هاي خود را در مورد موضوع خاص مطرح كرده و با تكيه بر استدلال‏هاي علمي، از ديدگاه خود حمايت مي‏كنند http://eitaa.com/joinchat/1401159681Cab19e0d298 @bustanedanesh 💢💢💢💢💢💢
اين روش آموزشي يادگيرنده محور داراي فوايد متعددي است كه در اينجا به بررسي آن مي‏پردازيم: ⭕️1. تبادل اطلاعات مباحثه و مذاكره گروهي، وسيله مؤثر و مفيدي است براي تبادل اطلاعات و كسب آگاهي‏ها؛ زيرا هر يك از افراد، اطلاع و دركي را كه از زاويه ديد و شناخت خود به دست آورده‏اند با هم در ميان مي‏گذارند و به بالا بردن سطح و اندازه معلومات يكديگر كمك مي‏كنند. براي مثال، اگر موضوع بحث گروهي بررسي علل و عوامل گسترش اعتياد در جوانان باشد، يكي از شركت‏كنندگان عوامل خانوادگي، ديگري عوامل روان‏شناختي، فرد سوم عوامل جامعه‏ شناختي و محيطي و فرد چهارم عوامل مذهبي را به عنوان زمينه‏هاي نشر اعتياد در جوانان مورد توجه قرار مي‏دهند و بدين‏سان، درك خود را در مورد ابعاد اين مسئله اجتماعي وسيع‏تر و عميق‏تر مي‏سازند. ⭕️2. تقليل اختلاف‏ها و كدورت‏ها به دليل آنكه درك و شناخت هر فرد با درك و شناخت ديگران متفاوت بوده و هر فرد با توجه به علايق خاص خود به مسائل پيرامون مي‏نگرد، زمينه اختلاف‏نظر و ديدگاه بين افراد فزوني مي‏يابد. اختلاف‏نظر و ديدگاه نيز در موارد بسياري به بروز كدورت و دل‏گيري منجر مي‏شود. تشكيل جلسات بحث و مذاكره، در صورتي كه با بهره‏گيري از آگاهي‏ها و دانسته‏ هاي هر يك از اعضا و تبادل افكار آنها همراه باشد، بي‏شك در روشن ساختن جنبه‏هاي متفاوت مسئله با مشكل موردنظر مفيد است و در تخفيف دادن و يا از بين بردن كدورت‏ها و دشمني‏ها و نزديك ساختن عقايد و نظريات مؤثر و سودبخش مي‏باشد. ⭕️3. توانايي فهم مسائل پيچيده تبادل اطلاعات در مذاكره گروهي موجب مي‏شود كه افراد گروه با استفاده از وسعت اطلاعات، ديد عميق‏تري نسبت به مسئله پيدا كرده و موفق به درك مسائل پيچيده و دشوار شوند. اي هشام! خداوند متعال اهل عقل و فهم را در كتابش بشارت داده است و فرموده: بندگانم را بشارت ده، آنان كه سخنان را مي‏شنوند و از بهترين آنها پيروي مي‏كنند، آنان كساني هستند كه خدا هدايتشان كرده و آنان صاحبان عقل و انديشه‏ اند. بنابراين، گفت‏وگو با ديگران زمينه طرح نظريات گوناگون در مورد مسئله مطرح شده را فراهم كرده و آن نيز به نوبه خود، روشن شدن ابعاد مبهم و پيچيده و در نهايت، هدايت الهي را به دنبال خواهد آورد. http://eitaa.com/joinchat/1401159681Cab19e0d298 @bustanedanesh 💢💢💢💢💢💢
⭕️4. تقويت استدلال و توان ارزشيابي ديدگاه‏ها اين روش براي تحقق يافتن هدف‏هاي آموزشي «ارزشيابي انديشه‏هاي مختلف» و «ايجاد تحمّل و بردباري در برخورد با عقايد ديگران» مناسب است. بدين‏سان، افراد با بحث گروهي، ضمن ارتقاي سطح درك خود، توان رويارويي با انديشه‏هاي مختلف و نقّادي آنها را نيز به دست مي‏آورند. ⭕️5. استفاده از زبان براي بيان مطالب روش بحث گروهي به ياد گيرندگان كمك مي‏كند تا استفاده از زبان را ياد بگيرند، ديدگاه‏هاي خود را بيان كنند و عقايد و انديشه‏هاي خود را توجيه نمايند. به دليل آنكه در اين روش هر يك از عضا به نحوي درگير بحث مي‏شوند، هراس افراد كم‏رو و خجالتي براي صحبت كردن كاهش يافته و آنان نيز به تدريج از توانايي انتقال دادن مطالب برخوردار مي‏شوند. http://eitaa.com/joinchat/1401159681Cab19e0d298 @bustanedanesh 💢💢💢💢💢💢
⭕️۶.اتخاذ مناسب‏ترين تصميم بحث و مذاكره گروهي، دانسته‏ها و بينش‏ها را، چنان‏كه مولوي نيز بيان داشته است، با هم مي‏آورد و بر وسعت ديد و عمق بينش مذاكره‏كنندگان مي‏افزايد و در نتيجه، تصميمات آنان را با واقعيات و مقدورات نزديك‏تر و سازگارتر مي‏سازد: عقل با عقل دگر دوتا شودنور افزون گشته، ره پيدا شود عقل قوت گيرد از عقلِ دگر پيشه‏گر كامل شود از پيشه‏گر. در سال 1932 م نتيجه تحقيقي كه در دانشگاه كلمبيا براي مقايسه ميزان توانايي فرد و گروه در حل مشكلات به عمل آمده بود، منتشر گرديد. در اين تحقيق، مسائلي را براي پيدا كردن راه‏حل به افراد و گروه‏هاي چهار نفره ارائه كرده بودند. نتيجه حاصل از اين تحقيق، چنين بود: الف. راه‏حل‏هاي درست، بيشتر از جانب گروه‏ها بود تا افراد. ب. به نظر مي‏رسيد كه اين امر به اين علت است كه ردّ پيشنهادات نادرست و توجه به اشتباهات، در گروه‏ها زيادتر بود تا در افراد. ج. در اين گروه‏ها (چهار نفره) نادرستي راه‏هاي پيشنهاد شده بيشتر توسط كساني غير از خود پيشنهاددهنده اظهار مي‏گرديد. د. اعضاي گروه براي حل مشكلات به اندازه مساوي شركت و همكاري نمي‏كردند؛ يعني بعضي با انگيزه بيشتر و برخي با رغبت كمتري براي حل مشكل درگير بحث مي‏شدند. ه . افراد سريع‏تر از گروه به راه‏هاي غلط مي‏رسيدند. يافته‏ هاي تحقيق مزبور مؤيد فرمايش اميرالمؤمنين عليه‏السلاماست كه فرمودند: «من استقبل وجوه الآراء عرف مواقف الخطاء»؛ كسي كه از انديشه‏هاي گوناگون استقبال كند، به موقعيت‏هاي خطا آگاهي مي‏يابد. http://eitaa.com/joinchat/1401159681Cab19e0d298 @bustanedanesh 💢💢💢💢💢💢
♨️شاگردان و بايدها و نبايدهاي مربوط به 1. تا حد ممكن طبيعي باشيد. سعي نكنيد خود را به گونه‏ اي كه نيستيد، نشان دهيد. خودتان باشيد. 2. بحث گروهي به شما فرصت مي‏دهد صريح‏تر سخن بگوييد. ارزياب مي‏خواهد به سخنان شما گوش فرا دهد. 3. براي سازمان‏دهي افكار خود وقت بگيريد. در مورد آنچه قصد گفتنش را داريد، فكر كنيد. 4. در صورتي كه ترديدي در مورد موضوع داريد، به دنبال توضيح آن برآييد. 5. هنگامي شروع به صحبت كنيد كه موضوع را به روشني درك و تحليل كرده باشيد. 6. از راهبردهاي گوناگون براي ورود به بحث استفاده كنيد: ابتدا وارد بحث شويد يا با ديدگاه فردي ديگر موافقت كنيد و آن‏گاه به بيان ديدگاه‏ هاي خود بپردازيد. 7. گشودن باب بحث تنها راه جلب توجه و تقدير نيست. اگر شما در طول بحث بينش‏هاي ارزشمندي ارائه ندهيد، همه تلاش‏هايتان در ورود به بحث بي‏ثمر خواهد بود. 8. حالات و رفتارهاي شما نيز سخنگوي شماست. اشارات و ادا و اطوار شما بيش از آنچه مي‏گوييد، منعكس‏ كننده نگرش شماست. 9. مهارت‏ هاي زبان صرفا تا حدي مهم است كه بتوانيد به روشني و رواني ديدگاه‏ هاي خود را ارائه دهيد. 10. قاطع باشيد و نه قاهر؛ سعي كنيد در بحث و تحليل‏ ها آهنگ صدايتان متعادل باشد. 11. اگر يكي از افراد چيزي گفت كه شما مخالف بوديد، خون‏سردي خود را حفظ كنيد. مهم آن است كه بي‏غرض بمانيد: بحث را شخصا در اختيار نگيريد. 12. همواره مؤدب باشيد: سعي كنيد از به كار بردن عبارات تندي مانند: «من به شدت مخالفم» يا «من موافق نيستم» اجتناب كنيد و به جاي آن از عباراتي همچون: «من مي‏خواهم در ارائه نظراتم در اين موضوع سهيم شوم» يا «يك تفاوت بين ديدگاه شما و من وجود دارد» يا «اجازه مي‏خواهم با شما اختلاف‏ نظر داشته باشم» استفاده كنيد. 13. مهارت‏ هاي رهبري خود را مرور كنيد؛ ديگران را به سخن گفتن ترغيب نماييد و به ديدگاه‏ هاي آنان گوش فرا دهيد. پذيراي ديدگاه ديگران باشيد و زمخت و ستيزه‏ جو نباشيد. 14. اگر شما يك گروه دوستان همفكر داريد، مي‏توانيد يك بحث گروه ساختگي به راه بيندازيد تا در خلال ارائه و دريافت بازخورد، بتوانيد از يكديگر چيزي فرا بگيريد. http://eitaa.com/joinchat/1401159681Cab19e0d298 @bustanedanesh 💢💢💢💢💢💢
چگونه باشیم خیلی از افراد دلشان می خواهد نزد دیگران عزیز شوند و دیگران آنان را دوست داشته باشند اما اغلب دست به کارهایی می زنند که نه تنها نزد مردم مورد احترام نمی شوند که برخی افراد از آنان دلخور می شوند. کارهایتان را برای و نه برای دوست داشتن دیگران؛ انجام دهید 1.      با مردم با انصاف رفتار کنیم تا خدا بر عزت و ابروی ما بیفزاید (علی ع) 2.      به حق خود قانع باشیم و زیاده خواه و طمع کار نباشیم. 3.      به آنچه در دست مردم است چشم طمع نداشته باشیم که لقمان حکیم می گوید عزت دنیا در بریدن طمع از مردم است. 4.      از کسی که به ما ستم کرده در گذریم. 5.      به کسی که چیزی از ما دریغ کرده ببخشیم. 6.       از گناه و معصیت خدا دوری کنیم. 7.      سعی کنیم با حلم و بردباری خشم خود را فرو بریم. 8.      سعی کنیم در کارها و اتفاقات روز مرّه صبور باشیم و عجول نباشیم. در کارهای خیر البته سبقت و عجله داشته باشید 9.     از حق و حقدار دفاع کنیم. 10.  سعی کنیم شیک پوش باشیم اما تابع مدهای ناپسند روز نباشیم. 11.  از غرور و تکبرّ و خود خواهی  و خود رأیی دوری کنیم. خود محور نباشیم. اهل خرد جمعی باشیم 12. بین خود و خدا را اصلاح کنیم تا خدا هم بین ما و مردم را اصلاح کند http://eitaa.com/joinchat/1401159681Cab19e0d298 @bustanedanesh 👌🏻👌🏻👌🏻👌🏻👌🏻👌🏻
چگونه و باشیم ♨️1- گزیده و بجا حرف بزنیم : این بدان معنا نیست که حرف نزنیم و یا سرمان در لاک خودمان باشد. بلکه هرجا نیاز به صحبت کردن بود نظر خود را ایراد کنیم. متاسفانه بعضی افراد اینطور برداشت می‏نمایند که کم گویی یعنی هیچ‏گویی و همین امر باعث منزوی شدن و دور شدن از اجتماع می‏گردد. ♨️2- قبل از شروع صحبت حداقل ۳۰ ثانیه فکر کنیم : فکر کردن قبل از شروع صحبت هر چند کم و کوتاه باعث گزیده‏گویی شده و از هرگونه گاف زدن و همچنین بیهوده گویی و با عجله صحبت کردن جلوگیری می‏کند. حتما دیده‏ اید افرادی که پس از شنیدن حرفی یا سوالی مدت زمانی کوتاه آنرا حلاجی نموده و سپس بیان می‏نمایند و اکثر اوقات جواب آنها بسیار متین و درست است و هیچ جای ایراد نیست. اما امان از افرادی که آنچه به ذهنشان می‏ آید را بیان می‏نمایند، بدون اینکه حتی لحظه‏ ای در مورد آن فکر کنند. به اصطلاح با صدای بلند فکر ‏می‏کنند و اکثر اوقات حرفهایی می‏زنند که باعث پشیمانیشان می‏گردد. فکر کردن آسان است. تمرین کنیم. ♨️3- لبخند بزنیم : یک لبخند کوچک باعث جذب می‏شود. هر انسان دارای کودک درونی است که آن کودک درون به آنچه که خود بخواهد جذب می‏شود چه بخواهیم و چه نخواهیم. اخلاق کودک درون دقیقا مانند کودکان است و به چیزهای زیبا عکس العمل مثبت نشان می‏دهد. پس همانطور که یک کودک جذب یک لبخند می‏شود، ما نیز جذب چهره‏ های بشاش و خنده‏ رو می‏شویم. همچنین لبخند باعث زیباشدن چهره می‏شود. ♨️4- در امور دیگران دخالت نکنیم: برایتان چقدر پیش آمده که با تلفن همراه یا شخصی دیگر صحبت می‏کرده ‏اید که دقیقا پس از پایان صحبت، یک نفر دیگر آمده وگفته "چی شده؟"؟ امور دیگران به ما ربطی ندارد زیرا اگر ربط داشت، با ما نیز در میان گذاشته می‎‏شد. دخالت در امور دیگران باعث دفع آنها شده و نوعی دورشدن را ایجاد می‏نماید. زیرا با توجه به شناختی که افراد از شخص فضول دارند، از رفت و آمد و حتی صحبت مقابل وی خودداری می‏کنند http://eitaa.com/joinchat/1401159681Cab19e0d298 @bustanedanesh ♨️♨️♨️♨️♨️♨️
معنای لغوی و اصطلاحی مباهله در اصل از «بَهل» به معنی رها کردن و برداشتن قید و بند از چیزی است. اما مباهله به معنای لعنت کردن یکدیگر و نفرین کردن است. چگونگی مباهله به این‌گونه بوده‌است که افرادی که دربارهٔ مسئله مذهبی مهمی گفتگو دارند در یک جا جمع شوند و به درگاه خدا زاری کنند و از او بخواهند که دروغ گو را رسوا سازد و مجازات کند. @bustanedanesh 🌺🌺🌺🌺🌺