⭕️بازی کشیدن موجودات به صورت ترکیبی بازی کودکانه در کلاس درس این بازی یک فعالیت هنری جذاب است که شما می توانید در سطح مبتدی یا حتی کلاس های هنری پیشرفته امتحان کنید. این بازی برای بچه هایی که می توانند شکل های انسانی مثل چهره و … را بکشند، به خوبی کار می کند و دو شکل را با یک شکل جدید ترکیب می کند. تعداد بازیکنان: شش یا بیشتر آنچه نیاز دارید: کاغذ، مداد رنگی یا مداد نحوه بازی: شش تا هشت هر شخصی یک ورق کاغذ و مداد می گیرد. دانش آموزان با کشیدن سر و گردن یا یک شخص، یک حیوان، یک ربات، یا حتی یک غریبه شروع می کنند. در قسمت گردن شخص کاغذ را تا بزنید، به طوری که فقط پایین گردن قابل مشاهده باشد. کاغذ را به فرد دیگری منتقل کنید، نفر بعدی هم باید تنها یا بدن هر شخص یا موجودی را که در ذهن دارد بکشد و دوباره برگه را در انتهای کمر اون موجود سا شخص تا بزند و برگه را به نفر بعدی بدهد. آخرین فرد باید پاها و بقیه بدن باقیمانده را بکشد تا ترکیب و شکل نهایی آن موجود کامل شود. در نهایت تای کاغذ را باز میکنیم تا نتیجه را ببینیم. 😄ما تضمین می کنیم که نقاشی نهایی فوق العاده جذاب و خنده دار خواهد بود! @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️ ⭕️من میخواهم به سفر بروم. این یک بازی حافظه ای است که شامل ساخت فهرست می شود. تعداد بازیکنان: هشت یا بیشتر 📌نحوه بازی: جمله “من میخواهم به سفر بروم و ……………. را می آورم” را روی تخته بنویسید. از اولین دانش آموز بخواهید جای خالی را با هر کلمه ای که می آورد پر کند. به عنوان مثال من در سفر هستم یک چمدان می آورم. بقیه دانش آموزان جمله را با لیستی از کلماتی که دیگران ذکر کردند تکرار میکنند و همچنین آنچه را که خودشون هم می آورند به آن اضافه می کنند. برای مثال من میخواهم به سفر بروم و یک چمدان،یک کلاه،یک عینک آفتابی و ………. را می آورم. دانش آموزان باید کلمات ذکر شده توسط دیگران را به یاد داشته باشند. اگر آنها حتی یکی از کلمات را یادشان برود از بازی خارج می شوند. این یک نمونه خوب از بازی های کلاسی است که حتما پیشنهاد می شود. @bustanedanesh ⭕️بازی تصاویر : بازی فکری در کلاس این بازی برای دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی و حتی دبیرستان هم مناسب است. این بازی شامل توجه و دقت و تمرکز در جزئیات است. تعداد بازیکنان: دو یا بیشتر آنچه نیاز دارید: دو یا چند تصویر با جزئیات زیاد 📌نحوه بازی : یک جفت عکس از اینترنت بگیرید که حداقل 3 یا 4 تا تصویر داشته باشد با حداقل یک تصویر که به راحتی حفظ شود. با نشان دادن تصاویر ساده تر به کلاس شروع کنید. اجازه دهید برای چند دقیقه تصاویر را ببیند تا حفظ شوند. از بچه ها بخواهید به دقت و حتی به جزئیات تصاویر هم نگاه کنند. سپس عکس ها را قایم کنید و از آنها سوالاتی مانند “در عکس چه چیزی قرمز بود؟” یا “مرد با ریش بلند در کجا ایستاده بود؟” بسته به نوع تصاویر و جزئیات داخل عکس بپرسید؟توجه داشته باشید که این ایده به کودکان کمک میکند تا به ذهن خود فشار بیاورند و جزئیات را به یاد بیاورند. بنابراین سوالاتی را در مورد چندتا از جزئیات واضح و آشکار عکسها که اغلب بچه ها به آن توجه می کنند، انتخاب کنید و از آنها بپرسید. @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

🌸مناسبت های #آبان ماه🌸 ⭕️شهادت سید مصطفی خمینی (ره) ( 1 آبان ) ⭕️انتخابات شورای دانش آموزی ( ۳ آبان) ⭕️اعتراض امام خمینی (ره) مبنی بر پذیرش کاپیتولاسیون ( 4 آبان ) ⭕️اربعین حسینی - شهادت حسین فهمیده - روز بسیج دانش آموزی – روز پدافند غیرعامل ( 8 آبان ) ⭕️گرامی داشت 13 آبان – روز استکبار ستیزی – روز دانش آموز (13 آبان ) ⭕️روز فرهنگ عمومی (14 آبان) ⭕️رحلت حضرت رسول (ص) و شهادت امام حسن (ع) ( 16 آبان ) ⭕️شهادت امام رضا (ع) ( 17 آبان ) ⭕️وفات حضرت سکینه دختر امام حسین (ع) ( 22 آبان ) ⭕️هفته کتاب و کتابخوانی ( 24 – 30 آبان ) ⭕️شهادت امام حسن عسکری (ع) (25 آبان) ⭕️آغاز امامت امام زمان (عج) (26 آبان) ⭕️ولادت پیامبر (ص) به روایت اهل سنت و آغاز هفته وحدت (26 آبان)- آزاد سازی سوسنگرد @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

چرا «نه» گفتن برای برخی افراد سخت است؟ باید سعی کنید «نه» گفتن را یاد بگیرید. در واقع باید بتوانید درک درستی از موقعیت و شرایط داشته باشید تا موفق به کسب این ‘مهارت’ مهم شوید. برخی شرایط سخت برای «نه» گفتن عبارتند از: ⭕️ احساس نیاز در یاری رسانی به دیگران: افراد مهربان و خوش قلب به صورت غریزی، کمک به سایرین را دوست دارند. حتی اگر این کمک به قیمت از دست رفتن زمان برای انجام کارهای خودشان تمام شود. ⭕️ترس از بی احترامی: بسیاری از افراد، از ترس اینکه «نه» گفتن ممکن است بی احترامی به حساب آید، از انجام آن طفره می روند. این فرهنگ غلط به طور کل در آسیا -و خصوصاً ایران- بسیار شایع است. ⭕️ سازگاری: دلیل دیگر تایید و قبول درخواست های دیگران، این است که نمی خواهند اینطور تصور شود که با رفتارهای گروه، بیگانه و ناسازگارند. در واقع آنها دوست دارند به سرعت از سمت افراد یک گروه (خانواده، گروه دوستان، همکاران و …) به عنوان فردی همگرا پذیرفته شوند. ⭕️ ترس از درگیری: برخی افراد از ترس درگیری و خشم درخواست کننده، قدرت پاسخ منفی و رد درخواست آنها را ندارند. این افراد از هر برخوردی دوری می کنند و همیشه نگران عواقب مخالفت یا رد درخواست سایرین در آینده هستند. ⭕️ نگرانی ِ از دست رفتن فرصت: گاهی اوقات ممکن است اینگونه تصور شود که یک درخواست فرصتی است که نباید از دست داد. برای مثال اگر از فردی درخواست شود که به بخش دیگری از شرکت منتقل شود، علاوه بر اینکه او نمی خواهد دوستانش را در بخش فعلی ترک کند، تصور اینکه فرصت پیش آمده هم دیگر پیش نمی آید، او را آزار داده و «نه» گفتن را برایش سخت می کند. ⭕️ترس از خراب شدن پل های پشت سر: رو دربایستی و نگرانی از اینکه رد یک درخواست باعث خراب شدن پل های پشت سر و قطع روابط شود نیز علت مهم دیگری در ناتوانی برای «نه» گفتن به حساب می آید. @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

👈🏻راه های نه گفتن ⭕️۱. بگویید: در حال حاضر به حدی گرفتار سایر امور هستم که نمی توانم برای سایر کارها وقتی اختصاص دهم. اگر شما گرفتار انجام اموری خاص باشید، مطمئناً توانایی قبول درخواست یا پیشنهاد دیگری را ندارید. پس اگر وضعیت خود را برای کسانی که درخواستی با شما مطرح می کنند، شرح دهید، مطمئناً شرایط شما را درک خواهند کرد. در این صورت در آینده نیز قبل از اطمینان از وضعیت کاری شما، درخواست بی جایی نخواهند داشت. ⭕️۲. بگویید: الان وقت خوبی نیست. من درگیر کاری هستم که تا چند ساعت/روز/هفته دیگر تمام می شود. حتماً بارها پیش آمده که کسی به صورت ناگهانی از شما درخواستی می کند و یا پیشنهادی برای شما دارد. مثلاً در زمانی که شما در جلسه ای مهم بوده و یا مشغول انجام کاری خاص هستید. «نه» گفتن در چنین موقعیت هایی بسیار ساده تر از سایر اوقات است. شما به راحتی با مقرر کردن زمانی دیگر، می توانید به دوست خود ببگویید الان «نه»! البته همین که وقت دیگری را پیشنهاد می دهید، خود را متمایل به کمک نشان داده اید و این مساله حسی خوب را در طرف مقابل ایجاد خواهد کرد @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

⭕️۳. بگویید: من خیلی دوست دارم در این قضیه کمک کنم، اما… در برخی مواقع پیشنهادات و درخواست هایی با شما مطرح می شود که ممکن است مجبور شوید به دلایل مختلف از «نه» گفتن طفره روید. اما یکی از بهترین متدها این است که در کنار تمایل نشان دادن در کمک به فرد متقاضی، با جمله ای شبیه جمله فوق، دلیل موجهی برای عدم پذیرش درخواستش بیاورید. برای مثال، ممکن است از شما به عنوان یک وبلاگ نویس درخواست شود که کاری انجام دهید. در چنین وضعیتی چنانچه نمی توانید پیشنهاد را قبول کنید، بهتر است علاوه بر نشان دادن تمایل تان، سایر امور یا پروژه های کاری را مانع قبول درخواست برشمرید. در این صورت ‘«نه» گفتن’ را با موفقیت انجام داده اید. ⭕️۴. بگویید: به من کمی فرصت بدهید که در این خصوص فکر کنم. سپس به شما خبر می دهم. گاهی، «نه» جواب قطعی شما به یک درخواست خاص نیست. اگر شما علاقمند به انجام یک کار یا قبول یک پیشنهاد هستید، شاید لازم باشد قبل از آن به وضعیت کارها و وظایف فعلی خود نگاهی بیاندازید. همچنین شاید برای فکر کردن در خصوص آن پیشنهاد خاص و بررسی جوانب مختلف آن، به زمان کافی نیاز داشته باشید. پس صادق باشید و به جای «بله» یا «نه» گفتن های فوری، مقدار مشخصی زمان (یک روز/یک هفته/…) برای فکر کردن، از طرف مقابل بخواهید. @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

تعریف #صهیونیسم صهیون، نام موقعیتی در بیت‌المقدس است که هیکل‌ سلیمان‌، مسجدالاقصی‌ و قبه‌الصخره روی ‌آن ساخته شده است نام‌گذاری صهیونیسم آیینه‌ی تمام‌نمای هدف یهودیان ازاین نهضت می‌باشد یک جریان ناسیونالیستی متعصب برای به وجود آمدن‌ کشور خودمختار یهودی در فلسطین می‌باشد. صهیونیسم جنبشی سیاسی و هدف آن جذب یهودیان و فراهم کردن زمینه های مهاجرت آنها به فلسطین است تا بدین وسیله دولتی یهودی به عنوان نماد فرهنگ و دین یهود تشکیل دهند و مشخصه بارز آن نژادپرستی یهودی باشد. این جنبش در اواسط قرن نوزدهم میلادی به رهبری تئودور هرتزل فعالیت خود را آغاز کرد. این جنبش با نام "صهیونیزم" در واژگان سیاسی جهان تثبیت شد و علیرغم این که گرایشی فراگیر در میان فعالان مذهبی و سیاسی یهودی نبود، به دلیل انطباق با اهداف قدرت های آن روز اروپا، خصوصاً دولت بریتانیا و در مرحله بعد فرانسه، مورد حمایت سرسختانه و گسترده آنان قرار گرفت و توانست سکان هدایت اکثریت فعالان سیاسی و مذهبی یهودی را به دست بگیرد. نظریه پردازان صهیونیست بسیار علاقمندند "صهیونیزم" را به عنوان اندیشه ای معرفی کنند که ریشه در اعماق تاریخ دارد ولی تمایلی برای ارائه ادلّه مستدل برای اثبات این مدعا از خود نشان نمی دهند. #مهدویت @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

این مسلّم است که علاقه یهودیان به سکونت در مجاورت "بیت المقدس" و یا دیگر سرزمین های بین "نیل تا فرات"، قدمت تاریخی دارد، اما تا قرن نوزدهم، این علاقه، تنها با مقاصد زیارتی و مذهبی دنبال می شد، همانگونه که در میان مسلمانان سراسر جهان، زیارت یا مجاورت با اماکن متبرکه در "مکه" و "مدینه" تمایلی مذهبی است. بنابراین تلاش تئوریسین های صهیونیزم برای پیوند دادن تمایلات مذهبی یهودیان جهان به "فلسطین" و "دیگر سرزمین های نیل تا فرات" به جنبش صهیونیزم و تراشیدن عقبة تاریخی برای این پدیده نوظهور، فاقد اعتبار است. در هیچ نقطه از کتاب‌های "تورات" یا "تلمود" (کتب مقدس یهودیان) وظیفة تشکیل نظام سیاسی و اختصاصی یهودیان در این سرزمین‌ها، به یهودیان تکلیف نشده است اما نه تنها در منابع مقدس یهودیان، بلکه در متون آسمانی مسلمانان و مسیحیان هم تشکیل یک حکومت جهانی بر پایه یکتاپرستی به پیروان ادیان ابراهیمی وعده داده شده و در تمامی این ادیان، "بیت المقدس" به عنوان کانون و مرکز ثقل منازعات و نبردهای نهایی جهت تشکیل این حکومت معرفی شده است. #مهدویت @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

یهودیان که پس از ویرانی اورشلیم درسراسر جهان‌ پراکنده شدند، وحدت‌ دینی خود را حفظ کردند و به علت آزار و شکنجه هایی که درطول تاریخ به عنوان یک اقلیت نژادی و دینی می دیدند، هرگز آرزوی "ارض موعود" را از یاد نبردند. وهمین آرزو سبب‌ اصلی این حرکت بود. پس از تشکیل صهیونیسم جهانی، مهاجرت یهودیان علیرغم مقررات سخت، به فلسطین آغازگشت. درپایان جنگ‌ جهانی‌دوم نیز، فکر تشکیل یک‌ دولت‌ یهودی دراسرائیل به‌ طور جدی مطرح می‌گردد که در پی تقسیم ‌فلسطین به وجود می‌آید. (در حقیقت، آنها این‌ واقعیت را که در فلسطین ملتی با تمدن‌ اصیل ‌و غنی ساکن است را نادیده‌ گرفته و با اخراج روز افزون اعراب مسئله ‌‌‌"آوارگان فلسطین" را در ذهن خود به وجود آوردند.) صهیونیسم برای نیل به هدفش، احتیاج به نفوذ در افکار جهانی داشت. شالوده صهیونیسم بر توسعه‌طلبی، نژادپرستی و نفاق‌افکنی در میان‌ ملل جهان نهاده شده‌ است. این‌ سازمان دارای‌ مراکز اطلاعات ‌و جاسوسی در اکثر کشورهای‌ جهان است. مهمترین و کارسازترین‌ حربه‌ صهیونیسم جهانی عبارت ‌است‌ از: بهره‌گیری از رسانه‌های عمومی در سراسر دنیا #مهدویت @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

یهودیان معتقدند که همه مردم جهان به آن ظلم کرده اند به این علت کینه کلیه ملت ها به ویژه عرب ها را به دل گرفته اند. صهیونیست ها بر این باور هستند که ملت های عرب سرزمین آنها را سلب کرده اند و لذا یکی از اهداف اصلی صهیونیزم پس گرفتن سرزمین موعود است تا در آن جا نظم نوین جهانی را اعلام کنند. صهیونیست‌ها با استناد به تورات، مدعی مالکیت فلسطین هستند. مطالعه تورات نشان می‌دهد که خداوند زمین فلسطین را به ابراهیم(علیه السلام) عطا فرمود و به او تأکید کرد که نسل او باید موحد باشند وگرنه خداوند آنها را از این زمین اخراج خواهد فرمود. این شرط به وسیلۀ حضرت موسی(علیه السلام) نیز مؤکد شد و خدای حکیم در این خصوص از یهود پیمان محکمی گرفت. اما این شرط رعایت نشد و خداوند دو نوبت بنی‌اسرائیل را از فلسطین تبعید فرمود و در نوبت سوم آنها را برای همیشه نفی بلد کرد. بنی‌اسرائیل نخستین مرتبه در زمان یوسف(علیه السلام) به مصر تبعید شدند و تا چهار نسل در آنجا ماندند تا وقتی که خداوند به واسطۀ حضرت موسی(علیه السلام) آنها را به فلسطین باز آورد. نوبت دوم تبعید یهود، در سال ۵۸۶ قبل از میلاد به بابل بود البته بعد از آنکه بخت النصر اورشلیم را فتح کرد و معبد سلیمان را تخریب نمود. و نهایتاً در سال هفتاد میلادی، چهل سال بعد از اتمام حجّت حضرت عیسی(علیه السلام) با این قوم، بلای خداوند توسط رومیان بر این قوم نازل گشت و یهودیان برای ابد از فلسطین اخراج شدند. 👈🏻تنها راه بازگشت یهود به فلسطین آن است که توبه کنند و از راه پدران خود بازگشت نمایند. این موضوع از آیه هشتم سوره إسراء استنباط می‌شود (عَسىَ رَبُّکمُ أَن یَرْحَمَکمُ وَ إنْ عُدتمُ عُدْنَا) یهودیان بهتر از هر کس دیگر، به این حقایق واقفند و برای همین است که هجده قرن بعد از اخراجشان از فلسطین برای بازگشت به آن زمین مقدس اقدامی نکردند. 👈🏻اما بدعت گذاران یهود در اواخر قرن ۱۹ مدعی مالکیت فلسطین بر اساس تورات شدند #مهدویت @bustanedanesh ⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️

مشاهده میکنید که یهودیسم حتی نام لاوی و یوسف که از فرزندان حضرت یعقوب ع بودند را در نقشه خودشان؛ تغییر نام داده اند

💠معیارهای انتخاب کتابخوان برتر👇🏻 میزان امانت سابقه عضویت سوابق تاخیر در بازگشت کتاب برگزیده شدن در مسابقات فرهنگی عضویت در کانون های فرهنگی – مطالعاتی تالیف کتاب اهدای کتاب به کتابخانه شرکت فعال در برنامه های جنبی ارائه کتاب در نشست های کتاب خوان فعالیت خلاقانه دوره های آموزشی @bustanedanesh 💠💠💠💠💠💠

📚ایده های هفته کتابخوانی در هفته کتابخانه بازدید از کتابخانه کلاسی کلاسها داشته باشید نفرات برتر کتابخوان هر کلاس رو توسط معلم تعیین و در هفته جاری تشویق کنید نفرات اهل مطالعه بیان در برنامه آغازین درباره علاقه مند شده به کتاب و خرید کتب و مطالعه شون توضیح بدن نمایشگاه کاردستی و....بین یک پایه مشخص داشته باشید حتما بچه ها نامشون بهمراه نام معلم رو به کار بزنن و هر کلاس رو جدا بزارید تو نمایشگاه و از هر کلاس کار برتر رو انتخاب و در مراسم تشویق کنید با حضور مدیر و همکاران تشویقها رو داشته باشین و حتی انتخاب کار برتر خوبه که مدیر رو در کارهاتون مشارکت بدین و سبب انسجام و دوستی بیشتر در کار میشه اگه گواهی تشویقی میدین لول کنید روبان بزنید بزارید مدیر هم به بچه ها اهدا کنن @bustanedanesh 📚📚📚📚📚📚