جمع بندی اغتشاشات نشون میده که اپوزیسیون مون‌گول همه موجودی خودشو آورد به میدون و ب باد فناد داد و هیچی گیرش نیومد ک نیومد ک نیومد ... 😬😬😬😬😃🤣 قیافه ی لیدر شکست خورده ... گویاتر از صد مقاله و تحلیل است😜😬 همه اغتشاشات فقط آتیش تهیه بود که ناکارآمد جلوه دادن نظام و دولت انقلابی و زمینه‌سازی برای حضور دوباره اصلاح طلب ها ... که ب‌ثمر نرسید و دماغ خیلی ها سوخت ! 😃😜 بزن رو آبی بیا تو 😃🤣😍

تو چی داری جناب درخشانی؟ زبان دراز؟ خاک بر دهان تو که نمی‌فهمی داری درباره یک سردار جانباز مدافع حرم حرف میزنی. کسی که جوانی و سلامتی‌اش رو برای همیشه فدا کرده و قطع نخاع شده دنبال نان خوردن از ریش بلنده؟ ما معنای حمایتهای مافیایی شما بازی‌گر و بازی‌کن ها از همدیگرو می‌فهمیم. ولی "بازی" دیگه کافیه. 🖋وحید یامین‌پور @yaminpour

انقد نپرسید چرا هیچ خبری نیست بابا اعصاب یارو خراب شد هر روز ایران قیامته، کرج افتاده دست مردم رییسی فرار کرده رفته ونوزئولا، الان چاه زاده تو تهرانه فقط نت قطعه نمیشه عکس بدیم قبول کنید دیگه شمافقط قبول کنید✌️ خامنه ای تسلیم شو دیگه😭 پرچم بالاست🇮🇷✌️ جدال نقره ای✍ @Jedale_noghrehee

اعترافات ۲ عضو بمب گذار منافقین در ایران فیلم باور نکردنی از آموزش سازمان در جهت ساخت بمب و خمپاره دست ساز وروش های پنهان کاری 👇❓👇❓👇❓ چرا بعضی از جوانان ما در حوادث اخیر سردرگم بودند؟ جوابش را رهبرمعظم انقلاب فرمودند "ما در مسائل مربوط به حوادث و تاریخ انقلاب اسلامی و جنایت‌های دشمنان از نظر کار رسانه‌ای و تبلیغی، کوتاهی داریم به‌گونه‌ای که نسل جوان ما اطلاعات زیادی از حوادث گذشته از جمله جنایات منافقین ندارد" #نشر حداکثری #جهاد تبیین

🚨 سایت نشریه ی هتاک به رهبر ایران هک شد سایت مجله هتاک فرانسوی شارلی ابدو هک شد و اطلاعات اون برای فروش در اینترنت قرارگرفت هکرها در پستی اعلام کردند اطلاعات رو در ازای ۲۰ بیت کوین ارائه خواهند داد ساعتی بعد این پست حذف شد مشخص نیست آیا اطلاعات فروخته شد یا نه پرچم بالاست🇮🇷✌️ جدال نقره ای✍ @Jedale_noghrehee

۱-افشاگری جنجالی پیرامون فعالیت فضا ی مجازی در کمپ منافقین در آلبانی بروایت اعضای فعال جدا شده ۲-هدف فعالیت در فضای مجازی نوجوانان و جوانان دهه ۸۰ بود به دلیل اینکه اینها از عملکرد ما منا فقین آگاه نبودند احساسی وزود باورند و۰۰۰ ۳- این موارد را باید در فضای مجازی حتما رعایت و انجام میدادیم ببینید کلیپ جالبه ست 👇❓👇❓👇❓ چرا بعضی از جوانان ما در حوادث اخیر سردرگم بودند؟ جوابش را رهبرمعظم انقلاب فرمودند "ما در مسائل مربوط به حوادث و تاریخ انقلاب اسلامی و جنایت‌های دشمنان از نظر کار رسانه‌ای و تبلیغی، کوتاهی داریم به‌گونه‌ای که نسل جوان ما اطلاعات زیادی از حوادث گذشته از جمله جنایات منافقین ندارد" #نشر حداکثری #جهاد تبیین

گوشه ای از جنایات گروهک تروریستی منافقین نسبت به اعضای خودش ! افشاگری کم سابقه آشنایی با انواع شکنجه جسمی و روحی ، زندان کردن اعضای در قفس از زبان اعضای شکنجه شده سازمان 👇❓👇❓👇❓ چرا بعضی از جوانان ما در حوادث اخیر سردرگم بودند؟ جوابش را رهبرمعظم انقلاب فرمودند "ما در مسائل مربوط به حوادث و تاریخ انقلاب اسلامی و جنایت‌های دشمنان از نظر کار رسانه‌ای و تبلیغی، کوتاهی داریم به‌گونه‌ای که نسل جوان ما اطلاعات زیادی از حوادث گذشته از جمله جنایات منافقین ندارد" #نشر حداکثری #جهاد تبیین

شگردهای جنگ روانی 1.‌ روایت وارونه: کسانی که روایت‌ها را وارونه و معکوس می‌کنند، موفقیت را شکست روایت می‌کنند، صدرنشینی را سقوط تداعی می‌کنند، بالا را پایین و روز را شب جا می‌زنند. ویژگی این مساله و این کار این است که نظام ارزشی جامعه را زیرورو می‌کنند؛ مثلا مفهوم «استقلال» را امری مذموم می‌شمرد که برایش باید هزینه بی‌خود داد. «آزادی» را ولنگاری و هرکی به هر‌کی ترجمه کرده و با شاخص‌هایی همان را به خورد مردم می‌دهند تا آن‌طور که می‌خواهند روایت شده و در ذهن شکل بگیرد. برای تمامیت ارضی قیمت پایینی قائل می‌شوند تا تجزیه محل اعتبار پیدا کند و قس علی هذا... 2. روایت گزینشی: دومین نوع، روایت‌های تقطیعی، بخشی و گزینشی است. با اینکه اثری از تحریف ظاهری در این نوع روایت نیست ولی نوعی تحریف معنایی و مضمونی در آن وجود دارد که کلیت و فضای حاکم بر خواست گوینده به مخاطب منتقل نشده است. 3. روایت‌ نیمه‌خالی: اینجا هم روایت، روایتی ناقص و مبتنی‌بر تحریف با تمرکز بر نقاط منفی و یأس‌آلود است. در این فقره، بدون اینکه بگوید ما چه به‌دست آوردیم، اینها را رها می‌کند و مشغول‌مان می‌کند به روایت‌های نیمه‌خالی. آن هم روایت‌هایی بی‌اصل و نسب. بدون اینکه حداقل بر علت‌های نداشته‌ها و نقص‌هایمان، گذر و نظری داشته باشد، یک‌راست آوار دلسردی و یأس را روی مخاطب ناآگاه ویران می‌کند‌. 4. روایت‌های پس و پیش: در این قسم، نظم روایت را به‌هم می‌ریزد تا مخاطبی که جسته‌و‌گریخته نکاتی از قصه را شنیده است، کل روایت را باور می‌کند. درواقع، مخلوطی جدید از زنجیره به‌هم‌ریخته یک رویداد را بیان می‌کند. یعنی به‌جای اینکه یک ایده و روایت را از یک تا صد بگوید، یک جوری می‌گوید و می‌نویسد و نقل می‌کند که در ذهن مخاطب، آنچه که می‌خواهد را می‌نشاند. مثلا فرض کنید از نداشته‌ای رسیدیم به بخشی از داشته‌هایمان. او به‌جای اینکه این حرف را از نبود به بود روایت کند، اول به بخشی از داشته‌هایمان اشاره می‌کند و سپس ما را می‌رساند به اینکه چقدر چیز نداریم و نهایتا نداشته را برجسته می‌کند. مخاطب هم به‌جای حس توانستن، حس بی‌عرضگی و ناتوانی سراغش می‌آید. 5. روایت‌های متمرکز بر نقطه کانونی خاص: در روایت‌ها، نقاط کانونی در نظر می‌گیرند تا در آن نقطه یا نقاط تیر خود را شلیک کنند و مخاطب را آچمز کنند. فرآیند بیان روایت هیچ نقطه ابهام و کذبی ندارد ولی ایستگاه روایت روی نقطه‌ای است که کل روایت در ذهنش معنا و جهتی خاص که مورد نظر راوی است، پیدا می‌کند. در اغلب مستندها، خاصه مستندهای خبری، قرار است روایت در نقطه کانونی خود مخاطب را در گرداب طراحی خود اسیر و بی‌دفاع کند. 6. سکوت به‌جای روایت: اگر هر جور روایت کنند و پلیتیک بزنند، کار درنیاید و جبهه حق تقویت شود، با ظرافت از کنار آن رد می‌شوند. همین ظرافت و سکوت هم خودش تاکتیکی یادگرفتنی است. درواقع، طوری از قضیه رد می‌شوند که انگار نه شاهی آمده و نه شاهی هم رفته. اینکه چیدمان کار چگونه باشد خیلی مهم است. البته برخی اوقات، سکوت را مضرتر از روایت می‌دانند پس سعی می‌کنند با روایتی خنثی، از اتهام عدم‌بیان حقایق بگذرند اما در همین مسیر هم به قبل و بعد و زنجیره کلی کار توجه ویژه دارند‌. در پایان این بخش ذکر این نکته ضروری است که: دشمن با حسابگری و خدعه‌، در سطحی پیشرفته‌تر، از تردید‌آفرینی یک ماشین درست می‌کند و دائم به تردید، حیات مصنوعی می‌بخشد و آن را حرکت و‌ جریان می‌دهد. در این نقطه، تردیدآفرینی دیگر یک تیتر و خبر و‌ گزاره و محتوا نیست بلکه موجودی زنده است که دائم نوزایی می‌گردد و بازتولید می‌شود. در این نقطه، هزینه تبیین و تنویر سخت و سنگین است و نیاز به راهکارهایی به‌مراتب پیچیده‌تر و هنرمندانه است. بعضا در این فضای مه‌آلود تردید و تشکیک، ما درون دایره‌های تودرتویی (لوپی) اسیر می‌شویم که هرچه دست‌وپا می‌زنیم، گرداب‌وار و باتلاق‌گونه، بیشتر فرو می‌رویم‌. اینها بخشی از انواع تکنیک‌ها و روایت‌های‌ تردیدآفرینی بود که دشمن با دقت و ظرافت، مهندسی نموده و در معرض مخاطب قرار می‌دهد. این خط روایی، نوعی آشفتگی و التقاط ذهنی در مخاطب ایجاد می‌کند و دستگاه محاسباتی او را کاملا تحت‌تاثیر قرار می‌دهد به‌نوعی که در ادامه، مخاطب به‌دنبال این‌گونه اخبار می‌رود و می‌دود. اینکه با این وضعیت، چگونه رو‌در‌رو شویم و مواجهه کنیم، بخش اعظم معماری ما را تشکیل می‌دهد.

🔻شب گذشته نیسیم آسیاگ سرهنگ بازنشسته ارتش رژیم صهیونیستی ترور شد و به قتل رسید. پرچم بالاست🇮🇷✌️ جدال نقره ای✍ @Jedale_noghrehee

🏴زندگی نامه حضرت ام البنین(س) ▪️۱۳ جمادی ‏الثانی، یادآور روزی غم ‏انگیز بود؛ روزی که در آن مادری فداکار و بانویی با عظمت از تبار دلاوران، به سوی معبود پر کشید. ام‌البنین، مادر پسرانِ علی علیه‏‌السلام ، بعد از عمری تلاش، شکیبایی و استقامتْ با اهدای چهار فرزند رشید به پیش‏گاه مولایش، حسین بن علی (ع)، با دلی مالامال از محبت و عشق، راهی دیار دوست شد و در بقیع، در جوار دیگر فرزند زهرا سلام‌الله‌علیها برای همیشه رحل اقامت افکند. ▪️نام و مشخصات نامشان فاطمه و کنیه‏ ایشان امُّ‌البنین (مادر پسران) است. پدرش حِزام، و مادرش ثمامه یا لیلاست. همسرشان علی ‏بن ابی‏طالب (ع) و فرزندانش عباس (ع) ، عبداللّه‏، جعفر و عثمان هستند که هر چهار نفر در سرزمین کربلا و در رکاب امام حسین علیه السلام به شهادت رسیدند. ♦️ولادت حضرت ام البنین (س) برخی از تاریخ‏ نگارانْ زمان ولادت ایشان را در حدود پنج سال پس از هجرت تخمین می‏زنند. تاریخ گواهی می‏دهد که پدران و داییان حضرت ام ‏البنین از دلیران عربِ پیش از اسلام بوده و از آن‏ها به هنگام نبرد، دلیرْ مردی‏ های فراوانی نقل شده است که در عین شجاعتْ بزرگ و پیشوای قوم خود نیز بوده ‏اند، آن‏چنان که حاکمان زمانْ در برابرشان سرتسلیم فرود می‏ آورند. اینان همانان هستند که عقیل ـ نسبْ‏ شناس بزرگ عرب و برادر علی (ع) ـ به امیرالمؤمنین (ع) گفت: در میان عرب از پدرانش شجاع‏تر و قهرمان‏تر یافت نمی‏شود. ♦️انتخاب ام البنین(س) برای همسری علی علیه السلام بعد از شهادت فاطمه زهرا علیهاالسلام ، علی بن ابی‏طالب علیه ‏السلام برادرش عقیل را ـ که آشنا به علم نسب ‏شناسی عرب بود ـ فرا خواند و از او خواست که برایش همسری از تبار دلاوران برگزیند تا پسر دلیری برای مولا به ارمغان آورد. عقیل، فاطمه کلابیه را برای حضرت برگزید که قبیله و خاندانش، بنی کِلاب، در شجاعت بی‏مانند بودند، و حضرت علی علیه ‏السلام نیز این انتخاب را پسندید. ♦️خواستگاری از حضرت ام البنین علیه‌االسلام بعد از این که عقیل شجره‏ نامه ‏های اَعراب را بررسی و ام‏ البنین را انتخاب کرد، حضرت علی علیه‏ السلام ، او را نزد پدر ام ‏البنین فرستاد. پدرخشنود از این وصلت مبارک، نزد دختر خود شتافت و موضوع را در میان گذاشت. ام البنین نیز با سربلندی و افتخارْ پاسخ مثبت داد و پیوندی همیشگی بین وی و مولای متقیان علی بن ابی‏طالب علیه‏ السلام برقرار شد. ♦️اولین روز زندگی مشترک روز اولی که ام البنین علیهاالسلام پا در خانه علی علیه ‏السلام گذاشت، حسن و حسین علیهماالسلام مریض بوده و در بستر افتاده بودند. عروس تازه ابوطالب، به محض آن‏که وارد خانه شد، خود را به بالین آن دو عزیز عالم وجود رسانید و هم‏چون مادری مهربان به دلجویی و پرستاری آنان پرداخت. ♦️تغییر نام فاطمه کلابیه، بعد از گذشت مدتی از زندگی مشترک با علی علیه ‏السلام ، به امیرالمؤمنین پیشنهاد کرد که به جای «فاطمه»، که اسم قبلی و اصلی وی بوده، او را ام البنین صدا زند تا فرزندان حضرت زهرا علیهاالسلام از ذکر نام اصلی او توسط پدرشان، به یاد مادر خویش، فاطمه زهرا علیهاالسلام نیفتند و در نتیجه، خاطرات گذشته، در ذهن آن‏ها تداعی نگردد و رنج بی ‏مادری آن‏ها را آزار ندهد. 🌹محبت بی ‏دریغ ام البنین علیه‏ا السلام به فرزندان زهرا علیهاالسلام ♦️ام ‏البنین بر آن بود که، در زندگی جای خالی حضرت زهرا علیهاالسلام را برای فرزندان ایشان پر کند؛ مادری که در اوج شکوفایی پژمرده شد و آتش به جان فرزندان خردسال زد: فرزندان فاطمه زهرا علیهاالسلام در وجود این بانوی پارسا، مادر خود را می‏دیدند و رنج فقدانِ مادر را کمتر احساس می‏کردند. ♦️ام ‏البنین علیهاالسلام ، فرزندان دختر گرامی رسول خدا صلی‏ الله ‏علیه‏ و‏آله را بر فرزندان خود مقدّم می‏داشت و بخش عمده محبت و علاقه خود را متوجه آنان می‏کرد و آن را فریضه ‏ای دینی می‏شمرد؛ زیرا خداوند متعال در کتاب خود، همگان را به محبت آنان دستور داده است. ♦️فرزندان ام‏ البنین علیهاالسلام ثمره زندگی مشترک ام البنین علیهاالسلام با حضرت علی علیه ‏السلام ، چهار پسر بود که به دلیل داشتن همین پسران، او را ام‏ البنین، یعنی مادر پسران می‏خواندند. نام فرزندان ایشان به ترتیب عبارتند از: قمربنی‏ هاشم حضرت ابوالفضل العباس علیه‏ السلام ، عبداللّه‏، جعفر و عثمان. فرزندان ام البنین همگی در کربلا به شهادت رسیدند و نسل ایشان از طریق عُبیداللّه‏ فرزند حضرت ابوالفضل علیه ‏السلام ادامه یافت. 🌹مادر چهار شهید با شهادت چهار فرزند ام‏ البنین علیها السلام در کربلا، این بانوی شکیبا، به افتخار مادر شهیدان بودن نائل آمد و درکنار همسر شهید بودن، افتخاری دیگر بر صفحه افتخاراتش افزوده شد. #وفات_حضرت_ام_البنین🥀 @deeh1kh