🔮✨ گامهای تکنیکی در جهت رفع و کاهش #مشکلات_نوشتاری ✨🔮
🎓✨1- اولین گام، بررسی #وضعیت_بینایی دانش آموز است. در صورت عدم مشکل جدی در چشمها، ادراک بینایی نیز نقش مهمی را در یادگیری خواندن و نوشتن دارد.
تعدادی از دانش آموزان در تمریناتی که مربوط به این فرآیند است با مشکل رو به رو هستند.
به عنوان مثال دانش آموز نمی تواند بین کلماتی مانند حوادث، حوادس، هوادس و... تفاوت بگذارد.
#دی_ماه
👇دریافت لینک کانال های اول تا ششم ابتدایی در #ایتا
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
🎓✨2- بررسی وضعیت #اندام_گفتاری دانش آموز نیز در این دسته از کودکان ضروری است.
از عوامل دیگری که باعث غلطهای املایی می شود اختلال تلفظ است. به عنوان مثال، دانش آموزی که زیپ را دیپ تلفظ می کند در املا نیز همین طور عمل می نماید. بنابراین این کودکان باید به گفتار درمان مراجعه نمایند.
#دی_ماه
👇دریافت لینک کانال های اول تا ششم ابتدایی در #ایتا
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
🎓✨4- بررسی #حافظه_بینایی دانش آموز نیز از اهمیت لازم برخوردار است.
یکی از علل اصلی ناتوانی در املای صحیح کلمات با حروف هم صدا مربوط به ضعف در حافظه بینایی دانش آموز است.
اکثر این کودکان نمی توانند آنچه را که از تک تک حروف یا ترتیب توالی آنها از طریق دیدن به خاطر سپرده اند حفظ کنند.
#دی_ماه
👇دریافت لینک کانال های اول تا ششم ابتدایی در #ایتا
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
🎓✨3- ارزیابی #مهارتهای_حرکتی ظریف دانش آموز نیز باید مد نظر باشد.
زیرا در بعضی از مواقع بر اثر شیوه نوشتن نامناسب، غلطهای املایی زیاد می شود، در نتیجه باید طرز صحیح قرار گرفتن مداد بین انگشتان، وضعیت نشستن و قرار گرفتن کاغذ مقابل دانش آموز، به او آموخته شود.
در این زمینه تمرینات مربوط به هماهنگی چشم و دست کمک زیادی به رفع این مشکل می کند.
#دی_ماه
👇دریافت لینک کانال های اول تا ششم ابتدایی در #ایتا
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
🎓✨5- تعدادی از کودکان نیز در #پیوند_دادن صدا و نماد نوشتاری دارای مشکل هستند.
این دانش آموزان نمی توانند صداهایی را که می شنوند به نماد مناسب آن تبدیل نمایند.
علت آن گاهی ناشی از ضعف در حافظه شنیداری و تشخیص و تمیز شنیداری می باشد.
#دی_ماه
👇دریافت لینک کانال های اول تا ششم ابتدایی در #ایتا
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
❤️اگر لینک کانال های اول تا ششم را میخواهید
لطفا به لینک پایین مراجعه کنید
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
4_246266462610656043.pdf
252.2K
❤️نمونه
🌺 #فایل
❤️ازمون
❤️ ⛄️⛄️ریاضی ⛄️☃❤️
بخش پذیری
🖤 #دی 🖤
❤️اگر لینک کانال های اول تا ششم را میخواهید
لطفا به لینک پایین مراجعه کنید
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
4_460327319110682224.pdf
206.1K
ادامه
❤️نمونه
🌺 #فایل
❤️پیک
❤️ ⛄️⛄️ دروس ⛄️☃❤️
🖤 #دی 🖤
❤️اگر لینک کانال های اول تا ششم را میخواهید
لطفا به لینک پایین مراجعه کنید
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
4_460327319110682230.pdf
458.1K
ادامه
❤️نمونه
🌺 #فایل
❤️پیک
❤️ ⛄️⛄️ دروس ⛄️☃❤️
🖤 #دی 🖤
❤️اگر لینک کانال های اول تا ششم را میخواهید
لطفا به لینک پایین مراجعه کنید
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d
🔸ارزشمندترین یادگیری های انسان با تجربه کسب می شود
♦️بچه هایی که تجربیات حسی فراوان دارند پرسشگر ، تحلیل کننده و استدلال گرا بار می آیند .
🔻امروزه فرزندان ما تجربیات حسی کمی دارند .
🔹محیط زندگی برای آنان مملو از تجربیات ارزشمند است ، پس اجازه دهید فرزندانتان کودکی کنند و مانند بچه های گذشته زندگی کنند .
🔸آنها را در کارهای خانه دخالت دهید حتی کارهایی که در نگاه اول به نظر خارج از توانایی آنهاست می تواند با کمک و نظارت شما تبدیل به کاری ساده ، ارزشمند و آموزنده شود.
#دی_ماه
👇دریافت لینک کانال های اول تا ششم ابتدایی در #ایتا
👇👇👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1907032093C6e0916180d