🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات فرمانده کل قوا در مراسم دانشآموختگی دانشجویان دانشگاههای افسری ۱۴۰۰/۷/۱۱
⚪ قسمت اول
📣 اهمیت نیروهای مسلح:
✅ سپر دفاعی در برابر تهدیدهای سخت دشمنان بیرونی و درونی
شما که لباس نیروهای مسلّح را به تن کردهاید، مفتخرید به:
1️⃣ دفاع از ملّت ایران
2️⃣ دفاع از هویّت اسلامی، ملّی و انقلابی کشور
3️⃣ دفاع از امنیّت کشور
✅ امنیّت، زیرساخت اساسی برای پیشرفت است
❗️ایجاد اختلال در همهی پیشرفتها و فعالیتهای لازم و ضروری در صورت نبودن امنیت در یک کشور
✅ تأمین امنیّت کشور توسّط نیروهای مسلّح خودی
⬅️ تامین امنیت مرزها و امنیت داخلی
⬅️ حفظ امنیت کشور در هشت سال دفاع مقدس
❌ دخالت بیگانگان در امنیّت کشور یکی از فاجعهبارترین مصیبتها برای کشورهای دنیا
🔸امروز حتّی کشورهای اروپایی هم که زیر چتر ناتو نَفَس میکشند، مایلند که مستقل حرکت کنند
#بیانات_رهبری
#واحد_بصیرتی
🔰کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◾️چرا مظلومیت امام حسن مجتبی(ع) از جهتی از امامحسین(ع) هم بیشتر است؟
⚫️ سالروز وفات نبی اکرم حضرت محمد مصطفی(ص) و شهادت مظلومانه امام حسن(ع) تسلیت باد!
🔹#شهادت_امام_حسن_مجتبی
🔹#شهادت_حضرت_پیامبر
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔷سه مرحله
📌برای اینکه نظام اسلامی که پیامبر ایجاد کرده بود، به سامان برسد، سه مرحله وجود داشت. اول شالودهریزی نظام بود. امت سازی که پیامبر انجام داد، فقط سیاست نبود. بخش عمده ای از آن، تربیت یکایک افراد بود. پیامبر، قوانین، احکام اسلامی و حکمت را به امت می آموخت. مرحله دوم، حراست از این نظام بود. اگر پیامبر هوشیارانه عمل نمی کرد، نظام از بین میرفت. مرحله سوم، عبارت از تکمیل و سازندگی بناست.
#انسان_۲۵۰_ساله
#پیامبر
#کانون_تمدن_نوین_اسلامی
📱 @tamadon_shahed
کانون فرهنگی تربیتی شهید چمران
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات فرمانده کل قوا در مراسم دانشآموختگی دانشجویان دانشگاههای افسری ۱۴۰
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات فرمانده کل قوا در مراسم دانشآموختگی دانشجویان دانشگاههای افسری ۱۴۰۰/۷/۱۱
⚪ قسمت دوم
📣 عوامل اقتدار نیروهای مسلح:
📝آموزشها، ابتکارات عملی، پیشرفتهای علمی گوناگون، ابزارها، انضباط سازمانی، روحیه، معنویّات، صلاح دینی و اخلاقی
📌 نبود عنصر توجه به خدا و معنویات در ارتش آمریکا علت شکست پس از بیست سال در افغانستان
❗️ آمریکاییها آمده بودند طالبان را از قدرت ساقط کنند، بیست سال هم این همه جنایت، تلفات، این همه هزینههای مادّی و انسانی کردند، آخرش هم حکومت را رها کردند در دست طالبان و بیرون رفتند
💣 در منطقهی خود ما، حضور ارتشهای بیگانه از جمله ارتش آمریکا مایهی ویرانی و جنگافروزی است
♻️ صلاح این منطقه در این است که ارتشها را مستقل، متّکی به ملّتها و همافزای با دیگرِ ارتشهای منطقه قرار بدهند و اجازه ندهند دیگران دخالت کنند
✅ گزارشهایی که من از دانشگاههای نظامی دارم، مجموعاً گزارشهای خرسندکنندهای است، به ملّت ایران باید تبریک گفت به خاطر داشتن شما جوانهای مؤمن و عازم و شجاع
#بیانات_رهبری
#واحد_بصیرتی
🔰کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_اول
1. هنگام راه رفتن با آرامي و وقار راه مي رفت
2. در راه رفتن قدم ها را بر زمين نمي کشيد.
3. نگاهش پيوسته به زير افتاده و بر زمين دوخته بود.
4. هرکه را مي ديد مبادرت به سلام مي کرد و کسي در سلام بر او سبقت نگرفت.
5. وقتي با کسي دست مي داد دست خود را زودتر از دست او بيرون نمي کشيد.
🔹#شهادت_حضرت_پیامبر
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 #کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
⭕️سکوت و تماشا
🌱این جمله را از امام علی ع شنیده اید که میگوید: خذلوا الحق و لم ینصروا الباطل. یک عده در جبهه حق هستند که به ظاهر یاری جبهه باطل نمیدهند اما جبهه حق را خوار میکنند. چرا میگویم به ظاهر باطل را یاری نمیدهند چون امیرالمومنین ع جای دیگری میفرماید: من خذل جنده نصر اضداده. کسی که جبهه حق را خوار کند جبهه باطل را یاری کرده.
🌱حالا فرض کنید گروهی از ما در دوران امام رضا ع زندگی میکردیم و توییت میزدیم و یادداشت مینوشتیم. حدس میزنید چه مینوشتیم؟ رهبری که ادعای امامت مستضعفان و محرومان داشت رفت در میان درباریان. کسی که دم از غصب خلافت میزد، دستش به گوشت نمیرسید و الا بفرمایید، الان ولیعهد شد. کدام قداست، وقتی در مراسمهای مشترک علمی با مامون حاضر میشود؟ نمیگفتند؟ میگفتند شک نکنید.
🌱یک دلیل مهم، ظاهرگرایی و جهالت است. مامون روی این جهالت و نادانی و ظاهرگرایی عده ای حساب کرده که امام را هجرت میدهد به مرکز حکومتش. نصرت امام گاهی بدون شناخت نقشه دشمن و طرح امام، شدنی نیست. لذا امام کسانی که همراه با مصلحت سنجی های او (تقیه) نمیشدند را لعنت میکرد. جماعتی که به این نفهمی هایشان افتخار هم میکنند. فریاد یا مذل المومنین را بر سر امام مجتبی ع میزنند و افتخار هم میکنند به آرمانجویی و شجاعت و صداقتشان.
🌱جایی امیرالمومنین ع در میدان صفین فریاد زد «لاقتلن معاویه و اصحابه»، بعد آرام و زیر لب گفت «ان شاء الله». یکی از اصحاب اعتراض کرد که چرا همه حق را فریاد نمیزنی؟ چرا بخشی از حقیقت را آرام گفتی؟ فرمود : «ان الحرب خدعه». و آنانکه این جمله را نمیفهمند قطعا امام را به ملاحظه کاری و ترس و هزار حرف مفت دیگر متهم میکنند. حالا فرض کنید اساسا سبک نبرد دشمن با معصوم ع بر محور مکر وخدعه باشد؟ این جماعت چه میکنند؟ یا امام را متهم میکنند؟ یا سکوت میکنند و تماشا.
🌱در حالی که این جا، کمک به امام، فهم لازم دارد و #تبیین. و الا شامل آن روایاتی میشویم که ابتدا عرض کردم خوار میکنیم جبهه حق را با سکوت و تماشایمان. خذلوا الحق و لم ینصروا الباطل. امروز هم درگیر مکر دشمنیم و محتاج نهضت تبیین.
✍️ حجت الاسلام علی مهدیان
🔹#شهادت_امام_رضا
🔹#جهاد_تبیین
🔸#واحد_بصیرتی
🔰کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_دوم
6. با مردم چنان معاشرت مي کرد که هرکس گمان مي کرد عزيزترين فرد نزد آن حضرت است.
7. هرگاه به کسي مي نگريست به روش ارباب دولت با گوشه چشم نظر نمي کرد.
8. هرگز به روي مردم چشم نمي دوخت و خيره نگاه نمي کرد.
9. چون اشاره مي کرد با دست اشاره مي کرد نه با چشم و ابرو.
10. سکوتي طولاني داشت و تا نياز نمي شد لب به سخن نمي گشود.
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 السلام علیک یا علی بن موسی الرضا علیه السلام
🏴 شهادت هشتمین امام شیعیان، تسلیت باد.
#همه_خادم_الرضائیم
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎦 #ببینیم | بیانات رهبر انقلاب درباره اهمیت حضور امام رضا علیه السلام در ایران
#همه_خادم_الرضائیم
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_سوم
11. هرگاه با کسي، هم صحبت مي شد به سخنان او خوب گوش فرا مي داد.
12. چون با کسي سخن مي گفت کاملا برمي گشت و رو به او مي نشست.
13. با هرکه مي نشست تا او اراده برخاستن نمي کرد آن حضرت برنمي خاست.
14. در مجلسي نمي نشست و برنمي خاست مگر با ياد خدا.
15. هنگام ورود به مجلسي در آخر و نزديک درب مي نشست نه در صدر آن.
#ربیع_الاول
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_چهارم
16. در مجلس جاي خاصي را به خود اختصاص نمي داد و از آن نهي مي کرد.
17. هرگز در حضور مردم تکيه نمي زد.
18. اکثر نشستن آن حضرت رو به قبله بود.
19. اگر در محضر او چيزي رخ مي داد که ناپسند وي بود ناديده مي گرفت.
20. اگر از کسي خطايي صادر مي گشت آن را نقل نمي کرد.
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_پنجم
21. کسي را بر لغزش و خطاي در سخن مواخذه نمي کرد.
22. هرگز با کسي جدل و منازعه نمي کرد.
23. هرگز سخن کسي را قطع نمي کرد مگر آنکه حرف لغو و باطل بگويد.
24. پاسخ به سوالي را چند مرتبه تکرار مي کرد تا جوابش بر شنونده مشتبه نشود.
25. چون سخن ناصواب از کسي مي شنيد. نمي فرمودـ« چرا فلاني چنين گفت» بلکه مي فرمود « بعضي مردم را چه مي شود که چنين مي گويند؟»
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_ششم
26. با فقرا زياد نشست و برخاست مي کرد و با آنان هم غذا مي شد.
27. دعوت بندگان و غلامان را مي پذيرفت.
28. هديه را قبول مي کرد اگرچه به اندازه يک جرعه شير بود.
29. بيش از همه صله رحم به جا مي آورد.
30. به خويشاوندان خود احسان مي کرد بي آنکه آنان را بر ديگران برتري دهد.
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_هفتم
31. کار نيک را تحسين و تشويق مي فرمود و کار بد را تقبيح مي نمود و از آن نهي مي کرد.
32. آنچه موجب صلاح دين و دنياي مردم بود به آنان مي فرمود و مکرر ميگفت هرآنچه حاضران از من مي شنوند به غايبان برسانند.
33. هرکه عذر مي آورد عذر او را قبول مي کرد.
34. هرگز کسي را حقير نمي شمرد.
35. هرگز کسي را دشنام نداد و يا به لقب هاي بد نخواند.
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_هشتم
36. هرگز کسي از اطرافيان و بستگان خود را نفرين نکرد.
37. هرگز عيب مردم را جستجو نمي کرد.
38. از شر مردم برحذر بود ولي از آنان کناره نمي گرفت و با همه خوشخو بود.
39. هرگز مذمت مردم را نمي کرد و بسيار مدح آنان نمي گفت.
40. بر جسارت ديگران صبر مي فرمود و بدي را به نيکي جزا مي داد.
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_نهم
41. از بيماران عيادت مي کرد اگرچه دور افتاده ترين نقطه مدينه بود.
42. سراغ اصحاب خود را مي گرفت و همواره جوياي حال آنان مي شد.
43. اصحاب را به بهترين نام هايشان صدا مي زد.
44. با اصحابش در کارها بسيار مشورت مي کرد و بر آن تاکيد مي فرمود.
45. در جمع يارانش دايره وار مي نشست و اگر غريبه اي بر آنان وارد مي شد نمي توانست تشخيص دهد که پيامبر کداميک از ايشان است.
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_دهم
46. ميان يارانش انس و الفت برقرار مي کرد.
47. وفادارترين مردم به عهد و پيمان بود.
48. هرگاه چيزي به فقير مي بخشيد به دست خودش مي داد و به کسي حواله نمي کرد.
49. اگر در حال نماز بود و کسي پيش او مي آمد نمازش را کوتاه مي کرد.
50. اگر در حال نماز بود و کودکي گريه مي کرد نمازش را کوتاه مي کرد.
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_یازدهم
51. عزيزترين افراد نزد او کسي بود که خيرش بيشتر به ديگران مي رسيد.
52. احدي از محضر او نا اميد نبود و مي فرمود « برسانيد به من حاجت کسي را که نمي تواند حاجتش را به من برساند.»
53. هرگاه کسي از او حاجتي مي خواست اگر مقدور بود روا مي فرمود و گرنه با سخني خوش و با وعده اي نيکو او را راضي مي کرد.
54. هرگز جواب رد به درخواست کسي نداد مگر آنکه براي معصيت باشد.
55. پيران را بسيار اکرام مي کرد و با کودکان بسيار مهربان بود.
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
☑️ با مبالغه در مشکلات افکار عمومی را مضطرب نکنید!!
✅ مقام معظم رهبری مدظله العالی:
گاهی اوقات در بیان برخی از مشکلات مبالغه میکنیم، گاهی اوقات در بیان آن انتقادی که نسبت به یک دستگاهی یا به یک شخصی داریم، مبالغه میکنیم. این مبالغه مضّر است...
#مبانی_تشکیلات_اسلامی
#واحد_بصیرتی
🔰کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_دوازدهم
56. غريبان را خيلي مراعات مي کرد.
57. با نيکي به شروران، دل آنان را به دست مي آورد و مجذوب خود مي کرد.
58. همواره متبسم بود و در عين حال خوف زيادي از خدا بردل داشت .
59. چون شاد مي شد چشم ها را بر هم مي گذاشت و خيلي اظهار فرح نمي کرد.
60. اکثر خنديدن آن حضرت تبسم بود و صدايش به خنده بلند نمي شد .
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shahed
🔻#صد_درس_از_زندگی_پیامبر_اکرم
🔻#بخش_سیزدهم
61. مزاح مي کرد اما به بهانه مزاح و خنداندن، حرف لغو و باطل نمي زد.
62. نام بد را تغيير مي داد و به جاي آن نام نيک مي گذاشت.
63. بردباري اش همواره بر خشم او سبقت مي گرفت.
64. از براي فوت دنيا ناراحت نمي شد و يا به خشم نمي آمد.
65. از براي خدا آنچنان به خشم مي آمد که ديگر کسي او را نمي شناخت
🔸 #واحد_فرهنگی
🔰 کانون فرهنگی تربیتی #شهید_چمران
@chamran_shah