❌نطق طوفانی امام خامنه‌ای در مجمع عمومی سازمان ملل سال ۶۶ ✖️ حالا که بحث سخنرانی رئیسی در سازمان ملل داغه بهتره بدونیم چه کسی سردمدار این مدل از حماسه در ایرانه @chamran_tak

🔰 نتیجه امرو نهی بیجا به کودکان 🔻 امر و نهی‌هایی که والدین برای مقابله با آزادی بچّه‌ها می‌کنند، آسیب‌های بسیاری دارد که یکی از آنها ترسو شدن بچّه‌هاست. آزادی، مهیّا کردن فضا برای تجربه‌ کردن است. وقتی کودک در هنگام دست زدن به کارهای مختلف، با ممانعت پدر و مادر رو به رو می‌شود، جرئت و جسارت خود را از دست می‌دهد. البته ما نمی‌خواهیم بگوییم تنها دلیل ترسو شدن، آزادی ندادن است؛ امّا به راحتی می‌توان ادّعا کرد که بیشترِ بچّه‌هایی که از آزادی کافی برخوردارند، در سنین نوجوانی، جسور و نترس هستند. حجت الاسلام عباسی ولدی. منِ دیگرِ ما، کتاب سوم، صفحه ۵۹ #مهارت_تربیت @chamran_tak

▫️اطلاعیه | مراسم پر فیض دعای ندبه مراسم دعای ندبه خواهران و برادران بصرف صبحانه مجموعه فرهنگی تربیتی شهید چمران ‌@chamran_tak

#گزارش_تصویری دعای ندبه ۷ مهر ۱۴۰۲

🔰 رفتار بسیار خطرناک تربیتی! 🔻 در بعضی سنین مثلا13-12 سالگی یا بالاتر، بحرانی در نوجوان و جوان ایجاد می‌شود و دچار شک و تردید می‌شود. تا قبل از این دوران همه چیز را از پدر و مادر بدون دلیل پذیرفته است اما الان دچار تردید می‌شود که ممکن است اعتقاداتی که داشته باشد، درست نباشد. در این مرحله باید به وضع نوجوان و جوان رسیدگی کرد. این دوران و سوالات جوان، طبیعی و عادی است. اما گاهی بزرگ‌ترها برخوردهای خشونت آمیزی می‌کنند که بسیار خطرناک است و موجب عاصی شدن جوان می‌شوند. این در حالی است که نوجوان فقط سوال کرده است! شهید #مطهری #مهارت_تربیت @chamran_tak

🛑🎥 این به آن در 😅👏 @chamran_tak

امام #صادق فرمودن وقتی دعا می‌کنی باید بهش یقین داشته باشی و این‌طور فکر کنی که حاجتت اومده پشت در خونه‌ت منتظرته! الکافی، ۲، ۴۷۳ @chamran_tak

🔰 فرزندان معلول مجازی! 🔻 باید عرصه تربیت را از گلخانه مدرسه به واقعیت جامعه و متن زندگی ببریم. تربیت در کلاس و دادن محتوا نیست. حتی در اردو هم نیست! بچه‌ها باید در واقعیت زندگی رشد کنند. اما اکثر نوجوانان ما در واقعیت زندگی، معلول مجازی هستند! چشم دارند، اما نمی‌بینند. گوش دارند، اما آواهای لازم را نمی‌شنوند! استاد وافی. #مهارت_تربیت @chamran_tak

♨️❌ خطر بیخ گوش ماست! 📍بچه بیارم ببرم گداخونه؟ 📍اُف بر تحلیل‌های پوشکی 🎙به‌روایت #محمد_جوانی #فرزندآوری @chamran_tak

#امیرالمومنین علیه السلام: آنچه را نمی دانی مگو، که دربیان چیزهایی که میدانی ، متّهم[به دروغگویی] می‌شوی لا تَقُل ما لا تَعلَمُ ؛ فَتُتَّهَمَ بِإِخبارِکَ بِما تَعلَمُ غرر الحکم ح10426 @chamran_tak

🔰 چگونگی تنبیه کودکان! 🔻 مبادا پدر، مادر یا معلمی با بچه خطاکار یا تنبل و بی حرکتی در شکل تنبیه روبه رو شود بی آنکه بچه تنبیه شده همان وقت احساس کند تنبیه کننده دلسوز اوست. باید نوع و شکل تنبیه و مقدمات و موخرات آن طوری آماده شود که همان وقت بچه احساس کند مشمول لطف شماست. اگر این احساس را نکند، تنبیهتان اصلا تنبیه نیست، بلکه طغیان آور است و با این تنبیه او رابیدار نمی‌کنید، بلکه او را یاغی و طاغی می‌کنید. آیت الله دکتر #بهشتی . نقش آزادی در تربیت کودکان. صفحه۲۸ #مهارت_تربیت @chamran_tak