#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _هفدهم 🔹جامعه مهدوی 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_حسین‌پور @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو هفدهم جامعه مهدوی استاد: حجت‌الاسلام حسین‌پور @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _هجدهم 🔹جامعه مهدوی(۲) 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_حسین‌پور @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو هجدهم جامعه مهدوی(۲) استاد: حجت‌الاسلام حسین‌پور @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _نوزدهم 🔹جامعه مهدوی(3) 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_حسین‌پور @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو نوزدهم جامعه مهدوی(3) استاد: حجت‌الاسلام حسین‌پور @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _بیستم 🔹جامعه مهدوی(4) 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_حسین‌پور @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو بیستم جامعه مهدوی(4) استاد: حجت‌الاسلام حسین‌پور @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _بیست_و_یکم 🔹جامعه مهدوی(5) 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_حسین‌پور @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو بیست و یکم جامعه مهدوی(5) استاد: حجت‌الاسلام حسین‌پور @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _بیست_و_دوم 🔹منجی در ادیان 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_جعفری @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو بیست و دوم منجی در ادیان استاد: حجت‌الاسلام جعفری @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _بیست_و_سوم 🔹امام مهدی(عج) در قرآن 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_جعفری @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو بیست و سوم امام مهدی(عج) در قرآن استاد: حجت‌الاسلام جعفری @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو بیست و چهارم امام مهدی(عج) در قرآن(۲) استاد: حجت‌الاسلام جعفری @chashmbe_rah

به مناسبت ۲۵ رجب، #سالروز_شهادت_امام_کاظم_علیه_السلام #قسمت_سوم 🔹کظم غیظ، بارزترین سجایای اخلاقی امام هفتم است🔹 حجت‌الاسلام علی ثمری کارشناس دینی با تأکید بر اینکه شرایط ائمه اطهار علیهم‌السلام بعد از پیامبر اکرم (ص) شرایط خاص قهر، تهدید، تحریف و تبعید بود، بیان داشت: ابتدای شروع امامت امام هفتم علیه‌السلام مصادف بود با تبعیدی که حکام جور برای اهل بیت علیهم‌السلام در نظر گرفته بودند که وجود مقدس حضرت موسی کاظم علیه‌السلام به مدت حداقل هفت سال و حداکثر ۱۴ سال در تبعیدگاه‌های مختلف و در زندان‌های مخوف سپری شد. وی افزود: وقتی خلیفه عباسی می‌خواست امام موسی کاظم (ع) را از مدینه به سمت بصره به عنوان اولین زندان راهی کند، به واسطه خوفی که از مردم داشت، دو کجاوه به راه انداخت؛ یکی به سوی مکه و دیگری به سمت بصره تا مردم متوجه نشوند که امام با کدام کاروان و قافله رفته است. حجت‌الاسلام ثمری اظهار داشت: شیوه زندان‌هایی که موسی‌بن‌جعفر علیه‌السلام در آن‌ها نگهداری می‌شد، شیوه منحصر به فرد، قرون وسطایی و در شرایط خاصی بود. شرایط حضرت در تمام این مراحل سخت بود، امامی که شب و روز را تشخیص نمی‌داد. از این رو سلامی که ما به این امام همام می‌دهیم، این است: «السلام علی المعذب فی قعر السجون و ظلم المطامیر»؛ سلام بر آن امامی که در ته سیاه چال‌ها با ظلمتی که از ته چاه است و ما چنین تعبیری را برای حضرت به کار می‌بریم و با توجه به تمام این سختی‌ها حضرت هیچ گاه غالب تهی نکرد، آستانه تحملشان سر نرفت و به شدت مشغول راز و نیاز و مناجات با خدا بودند. وی با بیان اینکه «#کظم_غیظ» از جمله بارزترین سجایای اخلاقی امام کاظم علیه‌السلام است، ادامه داد: فردی که در دست حضرت آب می‌ریخت، دستش لرزید و ظرف آب از دستش رها شد به روی دست امام افتاد و دست ایشان را زخمی کرد. در این هنگام موسی‌بن‌جعفر علیه‌السلام نگاهی به کنیز کردند، حاکی از اینکه چرا بی‌دقتی کردی! کنیز این آیه کریمه را تلاوت کرد و گفت: «وَالْکَظِمِینَ الْغَیْظَ»، امام فرمودند: خشم خودم را فرو خوردم، آن کنیز سپس اظهار داشت که «وَ الْعَافِینَ عَنِ الْنَّاسِ» مردم را ببخشید و با آستانه تحمل بالا با مردم برخورد کنید. کنیز که ادامه آیه را مبنی بر اینکه «وَاللَّهُ یُحِبُّ الْمُحْسِنِینَ‏»؛ خدا نیکوکاران را دوست دارد قرائت کرد، حضرت کاظم علیه‌السلام فرمودند: تو را در راه خدا آزادت کردم. این استاد اخلاق خاطر نشان کرد: با توجه به این آیه مشخص است که چنین مسائلی در تمام دوران زندگی امام کاظم علیهم‌السلام جریان دارد؛ لذا امام در یک شرایطی که می‌توانستند انتقام بگیرند و عصبانی شوند، عصبانی نشدند و نه تنها #گذشت کردند. بلکه به بهترین شکل ممکن آن فردی را هم که خطا کرده بود را مورد عفو بخشش قرار دادند. این یک درس زندگی است که از ناحیه امام موسی‌بن‌جعفر علیه‌السلام با بهره‌گیری از حقیقت قرآن به ما داده می‌شود. @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _بیست_و_پنجم 🔹آسیب شناسی مهدویت(۱) 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_جعفری @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو بیست و پنجم آسیب شناسی مهدویت(۱) استاد: حجت‌الاسلام جعفری @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _بیست_و_ششم 🔹آسیب شناسی مهدویت(2) 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_جعفری @chashmbe_rah

فایل صوتی ویدئو بیست و ششم آسیب شناسی مهدویت(2) استاد: حجت‌الاسلام جعفری @chashmbe_rah

مهلت پاسخگویی به سوالات هفته اول تا ساعت 22 امشب #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #طرح_ربیع_الانام #هفته_دوم

🔹#سوالات_سری_دوم الف. فراز «أَيْنَ جَامِعُ الْكَلِمَةِ عَلَى التَّقْوَى‏» (کجاست آقایی که می‌خواهد بیاید و جامعه را براساس تقوی شکل بدهد) در کدام دعا آمده است؟ 1) دعای عهد 2) دعای عرفه 3) دعای ندبه 4) دعای فرج ب. آیات مهدوی در قرآن به چند صورت بیان شده است؟ 1) آیات به صراحت درباره‌ی مهدویت سخن گفته‌اند 2) آیات غیرمستقیم به مهدویت پرداخته‌اند 3) برخی آیات به صراحت از امام مهدی (عج) نام برده‌اند 4) ۱ و ۲ ج. کدام گزینه از مشترکات منجی در ادیان نیست؟ 1) تعیین کنندگان زمان برای ظهور 2) کلیات حوادث آخرالزمان 3) دستاوردهای ظهور 4) شخصیت و مصداق موعود د.کدام گزینه تعریف ناصحیح از انتظار را در روایات بیان می‌کند؟ 1) انتظار رفتار و عمل است 2) انتظار یک حالت روحی و روانی است 3) انتظار بافضیلت‌ترین جهاد است 4) انتظار بافضیلت‌ترین اعمال است ه . کدام گزینه صحیح است؟ 1) هر حرکت و قیامی قبل از ظهور امام زمان (عج) باطل است 2) برای آمدن امام زمان (عج) باید به گناهان دامن بزنیم 3) انتظار یعنی صبر کنیم تا امام زمان (عج) بیایند و خودشان کارها را درست کنند 4) اصل قیام قبل از ظهور نفی نشده است 🔻گزینه های صحیح را به صورت یک عدد ۵ رقمی به شماره ۳۰۰۰۱۳۶۶ پیامک نمایید. ویدئو های این هفته: #استاد_حجت_الاسلام_حسین_پور #استاد_حجت_الاسلام_جعفری @chashmbe_rah

🔻توجه لطفا از این ساعت تنها پاسخ سوالات هفته دوم(#سری_دوم) را ارسال نمایید @chashmbe_rah

#آموزش_مجازی #طرح_ربیع_الانام 📎ویدئو _بیست_و_هفتم 🔹حکومت و دستاوردهای حکومت امام 1 🔸 #استاد_حجت_‌الاسلام_متوسل_آرانی @chashmbe_rah