🔻علم جز با پنج چيز به دست نمی‌آید ... ✅امیرالمؤمنین علیه‌السلام: 🔸العِلمُ لا يَحصُلُ إلاّ بِخَمسَةِ أشياءَ: أوَّلُها: بِكثرةِ السُّؤالِ، والثّانی: #بِكثرَةِ_الاِشتِغالِ، والثّالِثُ: #بتَطهيرِ_الأَفعالِ، والرّابِعُ: بِخِدمَةِ الرِّجالِ، والخامِسُ: بِاستِعانَةِ ذِی‌الجَلالِ. 🔹علم جز با پنج چيز به دست نمی‌آید: اول: #عطش و سؤال بسيار، دوم: اشتغال فراوان به درس و بحث، سوم: طهارت اعمال، چهارم: #خدمت_کردن به اساتید و علما، و پنجم: كمك خواستن از خداوند متعال. 📚تحریر المواعظ العددية، ص۳۹۴ 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻طلبه بودن پدرت به تو ربطی ندارد! ✅خاطره یاسر قدسی از دیدار آیت‌الله #حسن‌زاده_آملی رحمه‌الله: 🔸علامه از شغل من و جواد و دو میهمان دیگر می‌پرسد. رو می‌کند به (مرحوم) #نادر_طالب‌زاده و می‌گوید: حیف که طلبه نشدی! آدم ناقلایی هستی! صدای خنده بلند می‌شود. 🔹یکی از جمع می‌گوید: یعنی #ناقلاها باید طلبه شوند!؟ علامه چند دقیقه بعد از من می‌پرسد: یک چیزی بگویم، جسارت نیست؟ دلهره ورم می‌دارد. می‌گویم :نه، بفرمایید. می‌گوید: حیف که #طلبه نشدی! 🔸دوباره لبخندی بر لب‌ها می‌نشیند. نفسی می‌کشم و می‌گویم: البته #طلبه‌زاده‌ام. پدربزرگم هم روحانی بوده‌اند. علامه متبسم می‌گوید: ولی طلبه بودن پدر و پدربزرگت به تو #ربطی_ندارد. 🔹کمی بعد، با جواد رمضان‌نژاد هم همان جمله را تکرار می‌کند: #حیف_شد طلبه نشدی! 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻من فقر رو نشنیدم، بلکه چشیدم. 🔸برنج #یک_کیلویی من اصلا یادم نمیاد! 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻 هیچ دلیل دیگری نمی‌خواهد. 🎤#مقام_معظم_رهبری: 🔸شاگرد بایستى مثل #نوکر_استاد باشد؛ واقعاً هم ماها در حوزه‌هاى علمیّه همین‌جور بودیم. 🔹[طلبه] می‌رود این درس، آن درس، بالاخره یکى را انتخاب می‌کند و می‌رود درسش؛ بعد سر درس #اشکال می‌کند، هیچ حرفى را از استاد تعبّدى قبول نمی‌کند. 🔸هیچ #تعبّدى نسبت به حرف استاد در محیط‌هاى علمى ما نیست؛ یعنى شاگرد این‌جور با استاد جرى برخورد می‌کند، امّا همین شاگرد با آن استادى که این‌جور #جرى برخورد می‌کند، مثل نوکر او است. 🔹حالا البتّه به آن شدّت نیست، تا زمانهاى ما واقعاً بود؛ [امّا] هنوز هم خیلى فرق دارد با #محیط_دانشگاه. 🔸یک شاگردى رد بشود و به استادش احترام نکند، اصلاً چنین چیزى معقول نیست، چه برسد به استادش #اهانت کند. اگر اهانت کند، می‌گویند چرا اهانت می‌کنی، خب درسش نیا، چه #اجبارى دارى؟! 🔹شاگرد در تاریکى باید جلوتر از استاد برود که اگر چاله‌اى هست، #او_بیفتد و استادش نیفتد؛ باید مثل نوکر استادش باشد، و کارهایی مانند اینها بکند. 🔸شاگرد باید به استاد #بى‌قیدوشرط احترام کند؛ اگر آن استاد بد هم هست و فرض بکنید یک #استاد_کافرى را آوردند گذاشتند در یک کلاس پُر از حزب‌اللهى‌ها، آیا این حزب‌اللهى‌ها باید به این کافر احترام کنند یا باید اهانت کنند؟ 🔹نخیر، باید احترام کنند، باید از او تجلیل کنند، باید او را بر خودشان مقدّم بدارند؛ چون استاد آنها است؛ #هیچ_دلیل دیگر نمی‌خواهد. 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻حتی اگر چرند هم گفت، یادداشت کن! 🎤فرزند #آیت‌الله_بهجت رحمه‌الله: 🔸روزی از درس فلسفه به منزل آقا (آیت‌الله بهجت) آمدم. دیدم یک نفر با #لباس_طلبگی داخل راهرو ایستاده. سلام کردم، برگشت #علامه_جعفری بود و با لهجه شیرین تبریزی‌اش جواب سلام داد. 🔹دست مرا گرفت و به بیرون از منزل برد. در را بست و دو سه متر از منزل فاصله گرفت. تعجب کردم که چه کار مهمی دارد که باید اینقدر #یواشکی با من حرف بزند پرسید: مشغول چه کاری هستی؟ 🔸عرض کردم: مبحث نفس کتاب شفا را نزد آقای #حسن‌زاده_آملی می‌خوانم. دستی هم بر ریاضیات و ستاره شناسی و این طور چیزها دارم و در دانشکده تدریس می‌کنم. گفت: عجب! این روزها کسی اینها را #نمی‌خواند. 🔹فرمود: حرفی را با تو در میان می‌گذارم، خوب گوش کن. تمام کارهایت را رها کن بیا خدمت #این_پیر را بکن. تو #عقلت_نمی‌رسد او چه کسی است. با اینکه اینها را خوانده‌ای، نه می‌توانی او را بشناسی و نه او می‌گذارد که بشناسی. 🔸هر چه گفت یادداشت کن. نوار بگیر و صحبت‌هایش را ضبط کن، حتی اگر #چرند هم گفت، تو یادداشت کن! حرفهای من را بعدها می‌فهمی. امانت دار #نسل_بعدی باش. 🔹من قم را دیده‌ام، تهران را دیده‌ام، مشهد را دیده‌ام، نجف را دیده‌ام، شیعه و سنی را دیده‌ام، #همین_یکی باقی مانده است. وقتی او را از تو بگیرند، خواهی فهمید. کاری نکن که بعداً #پشیمان شوی. 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻حوزه به همين مقدار اکتفا می‌کند ... 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻شیخ چریک؛ مسیح خرمشهر 🔸روحانی شهید محمدحسن شریف‌طبع معروف به #شریف_قنوتی، یکی از رزمندگان شجاع مقاومت ۳۵روزۀ #خرمشهر که اولین روحانی شهید به شمار می‌رود. 🔹او همرزم شهید #نواب_صفوی، اولین نمایندۀ امام و اولین فرمانده #جنگ‌های_چریکی در جنگ تحمیلی بود. 🔸در ۳ تیر ۱۳۱۳ در روستای قصبه، از توابع #اروندرود، در خانواده‌ای روحانی و متدین چشم به جهان گشود. در دوران کودکی به کسب علوم و معارف دینی روی آورد. 🔹#مقدمات اسلام را نزد عمویش، عبدالستار اسلامی ، سپس عبدالرسول قائمی در آبادان فراگرفت. در ۱۳۳۷ ش با توجه به رونق علمی #حوزه_علمیه بروجرد دوره سطح و بخشی از خارج را به پایان رساند. 🔸سپس برای تکمیل #تحصیلات_حوزوی وارد حوزه علمیه قم شد و محضر درس آیت‌الله گلپایگانی و امام را درک کرد و تا مرتبه #اجتهاد پیش رفت. 🔹این مرد شجاع چون کوهی ایستاد و به #عربی_فصیح به عراقی ها گفت: از خاک ما بیرون بروید، مگر ما همه مسلمان نیستیم؟ یک دستش روی #عمامه‌اش بود که نیافتد و دست دیگرش اسلحه بود. 🔸عراقی‌ها که مقاومت و شجاعت شیخ شریف را دیدند، به دست راست و پاشنه پای راست شیخ، شلیک کردند و گفتند: هذا #آیة_المقاومة، این فرمانده مقاومت است. 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻 تو که از اینها بدت می‌آید ... 🔸#همسر_امام می‌فرماید؛ آقای لواسانی ایشان را به امام معرفی می‌کند و خود مأموریت #خواستگاری از این خانواده را بر عهده می‌گیرد، اما پاسخ دختر خانم «نه» است. 🔹او از قم بدش می‌آمد و زندگی با #طلبه را نمی‌پسندید؛ به هر حال ۱۰ماه طول می‌کشد تا خانم جواب #مثبت دهند. ۵بار خواستگاری انجام می‌شود. 🔸حین همین جلسات که آقای لواسانی می‌آیند و می‌روند، ایشان خواب می‌بیند: وارد اتاقی می‌شود که سه سید #نورانی نشسته بودند. یک پیرزنی آمد و من از او پرسیدم که اینها چه کسانی هستند؟ او گفت ... 🔹آن وسطی #پیامبراکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله است و آنکه سمت راست نشسته #امیرالمؤمنین علیه‌السّلام است و سمت چپی #امام‌حسن علیه‌السّلام است، اما تو که از اینها بدت می‌آید! 🔸من پاسخ دادم که از اینها بدم نمی‌آید، اینها ائمه من هستند. چرا باید بدم بیاید؟ خیلی هم دوستشان دارم. پیرزن بار دیگر اصرار کرد که نه، تو از اینها #بدت_می‌آید! 🔹#خواب را برای مادربزرگ نقل می‌کنند. او به ایشان می‌گوید که چون این سید [امام] را #رد می‌کنی، این خواب را دیده‌ای ... 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻بسیار درس می‌داد؛ ۱۶ سال نخوابید! 🔸او را #ابوالحکماء نامیده‌اند و مبادی و اصول اولیه بسیاری از علوم را به او نسبت می‌دهند. در مجمع البیان آمده که او جد #پدر_نوح است. 🔹امام‌صادق عليه‌السلام می‌فرماید: و سُمّى #ادریس لکثرة دراسته الکتب: او ادریس نامیده شد؛ براى آن‌که #کتب_بسیاری را درس می‌داد. 🔸#محی‌الدین رحمه‌الله او را به این می‌ستاید که به او علم حروف و اسرار حکمت و لطائف عددیه و اشارت های عددیه داده شده بود. 🔹در دعای روز اول ماه رجب نیز به علم ادریس عليه‌السلام اشاره شده است: وَ مُعَلِّمَ إِدْرِیسَ #عَدَدَ_النُّجُومِ وَ الْحِسابِ وَ السِّنِینِ وَ الشُّهُورِ وَ أَوْقاتِ الْأَزْمان؛ و تعلیم دهنده به ادریس عدد ستارگان، و #حساب و سالها و ماه‌ها و اوقات زمانها را. 🔸می گویند ادریس ۱۶سال #نخورد و نخوابید. به گفته علامه #حسن‌زاده_آملی رحمه‌الله حکماى یونان هرجا در کتابهای خود #هرمس_حکیم می‌نويسند، مرادشان حضرت ادریس علیه‌السلام است. 🔹ادریس عليه‌السلام نخستین کسی بود که جامه دوخت و #قلم را برای نوشتن به کار بست و به دانش ستاره شناسی و حساب پرداخت. شغل او #خیاطی و مسجد سهله خانه او بود. 🔸او سیاست و آداب تمدن و قوانین مملکتی و همچنین #شهرسازی را به مردم آموخت. بر اثر تعلیمات ایشان ۱۸۸شهر روی کره زمین بنا شد. او به #۷۲زبان سخن می‌گفت. 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻من اگر بخواهم، طلا هم حاضر می‌شود! 🎤آیت‌الله بهجت رحمه‌الله: 🔸محضر استادمان #آیت‌الله_قاضی رحمه‌الله بودیم. ایشان فرزندان زیادی داشتند؛ چون چند عیال داشتند؛ #بچه‌ها می‌آمدند، می‌گفتند: پول بدهید! ایشان می‌فرمودند: نیست! 🔹در آخر که بچه‌ها رفتند، آقای قاضی فرمودند: من اگر بخواهم، #طلا هم حاضر می‌شود! استاد من هم می‌توانست این کار را بکند، ولی ما نمی‌کنیم! 🔸هدف از خلقت ما این است که #بنده‌_خدا شویم، مقام بندگی خدا، بسیار مقام بالایی است. ما خلق نشده‌ایم که حتماً دارای #کشف_و_کرامات باشیم، بلکه غرض اصلی، عبودیّت و بندگی است. چه مقامی بالاتر از این که خداوند رب‌ّالعالمین از انسان راضی باشد؟! 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻در تحصیل علم رضایت آنها اعتبار ندارد. 🔸سوال: در مورد #تحصيل علوم اسلامى (طلبگى) #رضايت پدر و مادر از نظر شرعى چه حكمى دارد؟ 🔹پاسخ: بسمه تعالى، #اعتبار ندارد. 📚موسوعه #امام‌خمینی رحمه‌الله؛ جلد ۱۰؛ صفحه ۶۹۰ 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c

🔻گمان کردم او فال‏گیر و کف‌بین است. 🎤شیخ عبدالکریم حائری رحمه‌الله: 🔸در مجلسی با حضور #میرزای_شیرازی و شیخ فضل‌الله نوری نشسته بودیم. پیرمردی ژولیده، لاغراندام که دستمال مانندی به سر بسته و عبایی #وصله‌دار بردوش گرفته بود، داخل شد. 🔹میرزا فورا بلند شده و با #احترام تمام آن پیرمرد را در نزد خویش نشاند. او با اشاره به شیخ فضل‌الله از میرزا پرسید: ایشان کیست؟ میرزا گفت: #شیخ_فضل‌الله نوری. 🔸پیرمرد ژولیده گفت: چند سال بعد شیخ فضل اللّه نامی را در تهران بر #دار می‌کشند. نکند تو باشی؟! سپس نام مرا از میرزا پرسید. میرزا گفت: او #شیخ_عبدالکریم_یزدی و از فضلا است. 🔹مسئله‌ای از من پرسید و من چون پاسخ آن را خیلی واضح و پیش پا افتاده می‌دانستم. سکوت کردم. گمان می‏کردم که این شخص #فال_گیر و کف‌بین است. 🔸میرزا بر من #خشم گرفت و شدیدا ناراحت شد و خودش پاسخ مسئله را گفت و اضافه کرد که علما در این باب این‌طور می‌گويند. وقتی بیان میرزا تمام شد. آن #مرد_ژولیده به صورت دیگر پاسخ را تقریر کرد. 🔹میرزا گفته‌های او را نوشت و به او نشان داده و پرسید: آیا همین گونه فرمودید. او گفت: بلی. آن گاه به من رو کرد و گفت: چندی بعد #پرچم_اسلام در قم بر دوش شیخ عبدالکریم نامی به اهتزاز در می‌آید. نکند تو باشی؟! 🔸آن گاه برخاست و میرزا کفش پیش پای او نهاد و او را بدرقه کرد و چون برگشت. بر من عصبانی شد که چرا به او بی اعتنایی کردم. پرسیدم مگر ایشان که بودند؟ میرزا فرمودند: آخوند #ملافتحعلی_سلطان_آبادی. 🔰 چرا طلبگی؟! https://eitaa.com/joinchat/882966946C4b9be7b82c