دومین دوره جامع آموزش علوم و فن آوری های شناختی ویژه دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری رشته های مرتبط با علوم شناختی به منظورتربیت و تامین نیروی انسانی با حمایت ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی برگزار می شود.
اولین دوره این رویداد علمی آموزشی دی ماه امسال برای علاقه مندان برگزارشد.
در دومین رویداد آموزشی " مبانی علوم شناختی و مغز" ، "پتانسیل وابسته به رویداد" ، " تحریک الکتریکی مغز " ، " ردیاب چشمی "، " کسب و کار شناختی "، " سایکو فیزیک " ، نوروفیدبک و بایوفیدبک " و " الکتروانسفالوگرافی کمی" توسط هشت تن از اساتید و کارشناسان حوزه های مرتبط با علوم شناختی آموزش داده می شود.
این دوره آموزشی از سیزدهم بهمن امسال در روز های پنجشنبه و جمعه بصورت آنلاین برگزار می شود و متقاضیان می توانند تا دهم بهمن ماه با ارسال رزومه علمی نسبت به ثبت نام در این رویداد درلینک پیوست اقدام نمایند.
mindplus.ir/education2
دومین دوره جامع آموزش علوم شناختی با حمایت ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی توسط مرکز نوآوری و شتابدهنده علوم شناختی نوآوران ذهن آینده و با مشارکت فن آوران سرمد برگزار می شود.
علوم و فن آوری های شناختی به عنوان یکی از حوزههای جدید و میان رشتهای، در سالهای اخیر مورد توجه علاقمندان و پژوهشگران قرار گرفته است. مرکز نوآوری ذهن آینده با حمایت ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی به منظور تربیت نیروی متخصص و آشنایی بیشتر پژوهشگران رشتههای مرتبط، دورههای جامع علوم و فن آوری های شناختی را طراحی و برگزار میکند.
کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا ✅
@cognitiveScience
MIND PLUS
به یاری پروردگار و با حمایت ستاد علوم و فناوری های شناختی کشور ، مرکز نوآوری و شتاب دهنده علوم شناختی و داده کاوی در تاریخ ۱۶ اسفندماه ۱۴۰۰ توسط معاون محترم علمی و فناوری ریاست جمهوری جناب آقای دکتر سورنا ستاری و رییس محترم دانشگاه آزاد اسلامی جناب آقای دکتر محمد مهدی طهرانچی افتتاح شد .
این مرکز با رویکرد تخصصی علوم شناختی و داده کاوی و با هدف ایجاد بستر مناسبی برای رونق زیست بوم #علوم_شناختی برای تعامل با پژوهشگران، محققان، نوآوران، تیم های خلاق، شرکت های دانش بنیان و کارآفرینان تاسیس و شروع به کار نموده است .
آدرس
تهران، خیابان شهید مطهری، خیابان فجر، کوچه مدائن، پلاک 17، طبقه اول
شماره تماس
021-88321324
ایمیل
mindpluslink@gmail.com
https://mindplus.ir/
کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا
@CognitiveScience
🧠🧠🧠
8.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 چتجیپیتی؛ آیا هوش مصنوعی به آگاهی و احساس دست یافته است؟
تنها چند ماه از رونمایی از سیستم هوش مصنوعی به نام چتجیپیتی گذشته اما طی همین مدت کوتاه، جنبههایی از تواناییهای آن مشخص شده که بسیاری از کاربران را به حیرت واداشته است. آیا چتجیپیتی، انقلابی در هوش مصنوعی است؟
👈 🆔 @digizehn 🍃
☆☆☆☆☆☆☆
🌐 کانال «نوروساینس و فلسفه ذهن»:
https://eitaa.com/joinchat/2311520387Cb4166965da
🆔@Brain_Mind
کانال تخصصی علوم شناختی
https://eitaa.com/joinchat/3862560966Cb8366af48f
📌اخبار شناختی📌
تأثیر آموزش توانبخشی شناختی زودهنگام بر عملکرد شناختی و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به اختلال شناختی
بیماران اغلب در طول پذیرش در ICU و پس از انتقال به خارج از ICU دچار اختلال عملکرد شناختی می شوند که منجر به اختلالات جسمی، اختلالات خواب و استرس روانی می شود. آموزش توانبخشی شناختی می تواند به طور قابل توجهی برنامه ریزی، توانایی تصمیم گیری و عملکرد اجرایی بیماران را بهبود بخشد.
این پژوهش در بخش مراقبت های ویژه بیمارستان میانیانگ استرالیا در سال ۲۰۲۲ انجام شد و نتایج حاصل، بهبود عملکرد های شناختی بیماران را نشان داد.
مقاله اصلی :✅
https://doi.org/10.1016/j.aucc.2022.10.015
کانال علوم شناختی ✅
@cognitiveScience
علوم و سواد شناختی | بهادران
نامزد چهلمین جایزه کتاب سال در حوزه روانشناسی:
آموزش، پژوهش و خدمات در حوزه توانبخشی شناختی یک ضرورت است
دکتر زارع با اشاره به محورها و موضوعات مختلف مطرح شده در کتاب «توانبخشی عصب روانشناختی» عقیده دارد آموزش، پژوهش و خدمات در حوزه توانبخشی شناختی یک ضرورت است. او میگوید بر خلاف ضرورتی که در موضوع توانبخشی شناختی وجود دارد متاسفانه این مساله در کشور ما رشد کافی نداشته و به مرحله خدمات نرسیده است.
آموزش، پژوهش و خدمات در حوزه توانبخشی شناختی یک ضرورت است
به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، کتاب «توانبخشی عصب روانشناختی» یکی از نامزدهای بخش کتابهای روانشناسی چهلمین دوره جایزه کتاب سال است. با حسین زارع استاد تمام دانشگاه، مؤلف و محقق در حوزه روانشناسی شناختی و زمینههای وابسته که اولین مترجم این کتاب است گفتگویی داشتهایم.
کتاب «توانبخشی عصب روانشناختی» توسط حسین زارع و محمد حسین عبدالهی به فارسی برگردان شده و انتشارات سمت آن را در 613 صفحه به چاپ رسانده است. اصل این کتاب توسط باربارا ویلسون و گروه پژوهشیشان در سال 2017 نوشته شده است. ویلسون هدایتکننده «مرکز توانبخشی زانگویل» در شهر لندن است. این مرکز بعد از جنگ جهانی دوم در سال 1953 شروع به فعالیت کرده است و از آن زمان تاکنون علاوه بر آموزش، پژوهش، خدمات توانبخشی شناختی هم ارائه میشود. در حوزه توانبخشی شناختی کتابهای متعددی به وسیله دکتر حسین زارع به فارسی برگردان شده که مهمترین آنها کتاب توانبخشی عصب روانشناختی است.
این کتاب در شش بخش و بیست و نه فصل تدوین شده است. بخش اول با عنوان «مقولههای عمومی در توانبخشی عصبروانشناختی» با پنج فصل تنظیم شد. در این بخش علاوه بر مباحث پایه به مباحثی همچون شیوههای مداخلهای، هدفگذاری و سازوکارهای بهبودی اشاره شده است. بخش دوم به معرفی افرادی که جهت دریافت توانبخشی عصبروانشناختی ارجاع داده میشوند پرداخته است. این بخش حاوی شش فصل است که به موضوعاتی همچون آسیب مغزی، سکته مغزی، التهاب مغزی، صرع، بزرگسالان مبتلا به بیماری های مغزی پیشرونده (مثل زوال عقل، ام اس،هانتینگتون،تومورهای مغزی)، کودکان مبتلا به آسیب مغزی شدید، افراد مبتلا به اختلال هوشیاری شدید و توانبخشی عصب روانشناختی اختلالات روانپزشکی اختصاص دارد.
بخش سوم به توانبخشی اختلالات توجه، حافظه کاری، کارکردهای اجرایی و توانبخشی اختلالات زبانی اختصاص دارد. این بخش شامل پنج فصل است. در بخش چهارم که شامل شش فصل است به توانبخشی اختلالات روانی- اجتماعی اختصاص دارد. در این بخش به لحاظ معرفی شیوههای مداخلهای منحصر به فرد است. بخش پنجم که حاوی سه فصل است به رویکردهای نوظهور در توانبخشی عصب روانشناختی اشاره دارد. در این بخش روشهای جدید تواتبخشیشناختی همچون واقعیت مجازی، واقعیت افزوده و بازآموزی شناختی مبتنی بر رایانه معرفی شد. بخش ششم که شامل چهار فصل است به ارزشیابی و نتایج کلی اختصاص دارد.
توانبخشی شناختی چیست؟
زارع درباره این کتاب گفت: توانبخشی شناختی شامل مجموعهای از فعالیتهای آموزشی، جبرانی و ترمیمی جهت احیای کارکردهای شناختی است. از آنجایی که روشهای توانبخشیشناختی در افراد با آسیبهای نورولوژیکال استفاده میشود واژه عصبتوانبخشی هم پرتکرار است. عصبتوانبخشی را میتوان اینگونه تعریف کرد: فرآیند کمک به افراد برای به حداکثر رساندن استقلال خود و ارتقای تواناییشان برای کارکردن در همه جنبههای زندگی بعد از آسیب یا بیماری عصبشناختی.
این استاد دانشگاه اضافه کرد: همه اندامهای ما به صورت طبیعی یا عارضی با محدودیتهای کارکردی مواجه میشوند. اگر چشمان ما بینایی طبیعی خودشان را از دست بدهند با کمک عینک تلاش میکنیم تا کارکرد اولیه چشم احیا شود. نظام شناختی انسانها همانند اندامهای حسی به دلایلی همچون افزایش سن یا آسیب مستقیم به سر میتواند با افت کارکردهای شناختی مواجه شود. در کشور ما علاوه بر عوامل طبیعی عواملی همچون سوانح رانندگی، منازعات، آسیب در محل کار، آسیبهای ورزشی یا مصدومین ناشی از جنگ بخش عمده نیازمندان توانبخشی شناختی را شکل میدهند.
زارع در پایان گفت: به لحاظ منطقهای، ما در منطقهای هستیم که مملو از مصدومین ناشی از جنگ است. این عوامل ضرورت انجام آموزشهای آکادمیک، پژوهش و خدمات را به نیازمندان مضاعف میکند. امید است با تربیت نسل جدیدی از متخصصان و راهاندازی مراکز خدمات توانبخشی شناختی هموطنان ما از این خدمات بهرهمند بشوند.
"دکتر حسین زارع"
نامزد چهلمین جایزه کتاب سال در حوزه روان شناسی
https://www.ibna.ir/vdcbw5bffrhbfsp.uiur.html
کانال تخصصی علوم شناختی 🧠
@cognitiveScience
اثر بازنمایی شناختی اجتماعی بر مالکیت ذهنی بدن: شواهدی مبتنی بر خطای دست مصنوعی
آزیتا خرامان، حسین زارع، سوسن علیزاده فرد، مجید صفاری نیا
دانشگاه پیام نور ، azitakharaman@yahoo.com
چکیده:
بازنماییهای ذهنی، از پیشرفتهترین جنبههای شناختی انسان هستند و علاوه بر بازنماییهای بدنی خود، بازنماییهای مربوط به شناخت اجتماعی از دیگران نیز میتواند بر تجربه ذهنی مالکیت هر فرد نسبت به بدنش مؤثر باشد. بر این اساس، پژوهش حاضر که یک مطالعه نیمهآزمایشی براساس اندازهگیریهای مکرر است، با هدف بررسی اثر بازنمایی شناختی اجتماعی بر مالکیت ذهنی بدن انجام گرفت. جامعه شامل دانشجویان دانشگاه پیامنور تهران بود که از آن، 61 زن و 47 مرد به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل آزمایش خطای دست مصنوعی کوهن و بوتوینیک (1998)، و پرسشنامه گزارش ذهنی تجربه مالکیت دست مصنوعی لونگو و همکاران (2008) بود. القای بازنماییهای شناخت اجتماعی، بر اساس مدل ذهنی سهبعدی شناخت اجتماعی تامیر و تورنتون (2020) انجام میگرفت. دادههای گردآوری شده از طریق تحلیل واریانس اندازهگیریهای مکرر و با استفاده از نرمافزار SPSS-22، تجزیه و تحلیل شدند. طبق یافتهها، نمره خطای دست مصنوعی افراد نسبت به دست پلاستیکی با رنگ نزدیک به بدن و سبز، که به لحاظ فاکتورهای سطوح مدل سهبعدی شناخت اجتماعی در سطح بالای افراطی تعریف شده بود، بیشتر و نسبت به دست پلاستیکی آبی که در سطوح افراطی پایینی از مدل سهبعدی ذهنی قرار داشت، کمتر بود. نتایج بدست آمده حاکی از آن است که در مناسبات اجتماعی، همانندسازی افراد با کسانی که درارزیابیهای ذهنی جایگاه اجتماعی بالاتری کسب کردهاند، میتواند بیشتر از کسانی باشد که در بازنماییهای ذهنی جایگاه اجتماعی پایینتری کسب کردهاند.
شمارهی مقاله: ۳۳
واژههای کلیدی: بازنمایی ذهنی، مالکیت ذهنی بدنی، شناخت اجتماعی، خطای دست مصنوعی
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: روانشناسی شناختی
دریافت: 1400/8/14 | پذیرش: 1400/11/10 | انتشار: 1400/11/17
http://jcp.khu.ac.ir/article-۱-۳۵۱۳-fa.html
فصلنامه روان شناسی شناختی
✅✅✅
کانال علوم شناختی🧠
@cognitiveScience
علوم و سواد شناختی | بهادران
معرفی کتاب 📚
کاربردهای واقعیت مجازی در مداخلههای عصبشناختی و روانشناختی
تغییرات ساختاری و کارکردی نظام عصبی در پاسخ به تجربه و تحریک محیطی را نرمش عصبی میگویند. بر خلاف دیدگاههای گذشته، شواهد حاصل از پژوهشهای دهههای اخیر نشان میدهد که در مغز بزرگسالان تغییرات شکلپذیری عصبی رخ میدهد. چنین پیشرفتهایی به ایجاد موج جدیدی از مطالعات منجر شد که به انواع آموزش و فنون جهت بهبود کارکردهای شناختی و زیستی منتهی شده است که از جمله آن مداخلههای روانشناختی و آموزش از طریق "واقعیت مجازی" یا با نام مصطلح VR است. واقعیت مجازی نوعی فناوری رایانهای تعاملی است که میتواند تصور قرار داشتن در دنیای مصنوعی را ایجاد کند. اثر حاضر یکی از منابع منحصربهفردی است که دربردارنده کاربرد واقعیت مجازی در مداخلههای عصبشناختی و روانشناختی است. این کتاب به وسیله مولفان مطلع و پژوهشگر در هفده فصل تألیف گردید. یکی از مزایای این اثر آن است که علاوه بر طرح کاربرد واقعیت مجازی در اختلالهای اضطرابی، PTSD، اختلال وسواس فکری-عملی و ..... به موضوعهایی همچون کاربرد واقعیت مجازی در توانبخشی افراد با آسیب مغزی تروماتیک، ارزیابی و درمان اختلالهای مرتبط با وزن و دیگر عنوانهای مرتبط با روانشناسی سلامت، کنترل درد، ناتوانیهای رشدی، ارزیابی و توانبخشی افراد با سکته و...... میپردازد. مزیت برجسته کتاب حاضر علاوه بر جامعیت، کاربردی بودن آن است. نویسندگان سعی نمودند به صورت عملی کاربردهای واقعیت مجازی را در مداخلههای عصب شناختی و روانشناختی نشان دهند. امید است اثر حاضر بتواند در معرفی این موضوع جدید و نوپدید، نیاز علمی و مهارتی خوانندگان را مرتفع نماید. مطالعه این کتاب به درمانگران، همکاران علمی و دانشجویان عزیز رشتههای مختلف از جمله روانشناسی، مشاوره، توانبخشی، کاردرمانی و فیزیوتراپی توصیه میشود.
📓📔📒📕📗📘📙
ناشر: انتشارات ارجمند
نویسنده: آلبرت اسکیپ ریزو ، استفان بوچارد
مترجم: دکتر حسین زارع ، دکتر محمد حسین عبداللهی ، دکتر اسفندیار آزاد
شابک: 9786222575496
قیمت اصلی: 2,650,000 ریال
قیمت با تخفیف: 2,385,000 ریال
https://www.arjmandpub.com
کانال تخصصی علوم شناختی ✅
@cognitiveScience