🔰دیدار رئیس مرکز خدمات حوزه با مدیر عامل بنیاد بین المللی آبشار عاطفه ها 🔹در این دیدار، حجت الاسلام والمسلمین دکتر میرمحمدی ضمن قدردانی از خدمات گسترده و ارزشمند بنیاد آبشار عاطفه‌ها در درمان بیماران، تأمین جهیزیه زوج‌های جوان و رفع نیازهای معیشتی خانواده‌ها، بر گسترش همکاری های مشترک تأکید کرد. ▫️دکتر میرمحمدی یادآوری نمود: مهمتر از حمایت های مالی خانواده های نیازمند، توانمند سازی و خود اشتغالی خانواده هاست چرا که فرهنگ ایرانی و اسلامی خود اتکایی و نان از بازوی خود خوردن است، از این رو انجمن های حامی و حتی دولت ها باید بر اشتغال زایی و تولید تمرکز کنند و از پرداخت هایی که با کرامت انسان سازگاری ندارد پرهیز شود. ➖شایان ذکر است هم افزایی و استفاده از ظرفیت های مشترک در زمینه توانمند سازی، حمایت از ازدواج آسان، تأمین جهیزیه و فعال سازی و تقویت کارگاه های تولیدی از دیگر محورهای این دیدار بود. 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔻صندوق قرض الحسنه مرکز خدمات حوزه های علمیه 🔹مهمترین خدمت صندوق، پرداخت وام و تسهیلات است؛ 🔹کلیه واریزی های مرکز خدمات در حوزه های مختلف مانند بن معیشتی، بیمه تکمیلی و غیره از طریق صندوق انجام شود؛ 🔹#اینترنت_بانک صندوق قرض الحسنه مرکز خدمات حوزه‌های علمیه با 18 خدمت جدید، از دیگر خدمات الکترونیک و نوین این صندوق می باشد برخی مزایا: ✅ ارائه خدمات نوین بانکی دیجیتال ✅ برآورده ساختن نیازهای بانکی طلاب و روحانیون ✅ ایجاد تسهیل در گردش مالی ✅ برخورداری از تسهیلات قرض الحسنه برای صاحبان «اینترنت بانک خدمات کارت» 🌐سامانه و فعال سازی👇👇👇 https://ibank.csis.ir/ 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

تردیدهای رفتاری و هویتی؛ نوجوان دنبال «خود واقعی» است 🔷 نوجوان در حال شناختن «هویت شخصی» است؛ طبیعی است که در لباس، دوست، رشتهٔ تحصیلی، حتی اخلاقیات دچار نوسان شود. این نوسان‌ها بخشی از آزمون‌وخطای سالم است. 💠 پیامبر اکرم (ص): «با جوانان نیکی کنید، زیرا دل‌هایشان لطیف‌تر است.» 📘 سفینة البحار، ج۲، ص۱۷۶ 🔸 لطافت دل یعنی نوجوان با احترام شکوفا می‌شود، با تحقیر می‌شکند. 🔷 آسیب‌ها 🔹 کنترل شدید باعث دوگانگی رفتاری (ظاهر مذهبی، باطن پنهانی) می‌شود. 🔹 بی‌توجهی کامل، او را به سمت گروه‌های پرخطر می‌برد. 🔹 برچسب‌هایی مثل «بی‌ثبات»، «بی‌فکر»، «لجباز» هویت منفی می‌سازد. 🔷 راهکار سالم 🔹 به‌جای کنترل، «چارچوب» بدهید: آزادی در محدودهٔ ارزش‌ها. 🔹رفتارهای خوبش را برجسته کنید تا هویت مثبت بسازد. 🔹 گفت‌وگوی کوتاه، بدون قضاوت و بدون سخنرانی طولانی. 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

✅دختر علامه طباطبایی می‌گوید: ❇️«در اتاقی که کرایه کرده بودیم، در طرفی پدرم برای طلاب تدریس می‌کرد و ما در پشت پرده زندگی می‌کردیم؛ ولی با تمام این مشکلات، زندگی بسیار شادی داشتیم. ❎مادرم مشکلات را از پدرم پنهان می‌کرد و معتقد بود حتی یک ساعت اشتغال ذهن پدرم به مسائل زندگی، برای مادر گناه محسوب خواهد شد و تمامی مشکلات زندگی را از پدر پنهان می‌کردند تا ایشان با خیال آسوده به تحصیل و تدریس بپردازند.» 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

#به_زودی ▫️رونمایی از سخای جدید مرکز خدمات حوزه 🔰با استعانت از پروردگار متعال و پس از ماه‌ها تلاش فشرده تیم‌های فنی و تخصصی مجموعه فناوری و مدیریت اطلاعات مرکز خدمات حوزه های علمیه، سامانه جدید سخا با هدف تسهیل خدمات الکترونیک به طلاب و روحانیون گرامی، طراحی و توسعه یافته است. ✅ تسریع در مشاهده و دریافت خدمت با جستجوی هوشمند ✅ مناسب برای تلفن همراه ✅ طراحی متفاوت و مورد پسند کاربران از جمله قابلیت های جدیدی است که در بازطراحی این سامانه قابل بهره برداری است. ♦️منتظر اطلاعات بعدی باشید 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

«نوجوان و عطش هویت‌جویی» نوجوانی دوره‌ای است که مغز به‌طور طبیعی وارد مرحله‌ی «بازسازی هویت» می‌شود. بخش‌هایی از مغز که مسئول تصمیم‌گیری، آینده‌نگری و کنترل هیجان‌اند هنوز کامل نشده‌اند، اما بخش هیجانی و نیاز به دیده‌شدن به اوج می‌رسد. 🔷به همین دلیل نوجوان: 🔹 به شدت دنبال «من کی هستم» می‌گردد 🔹 به گروه همسالان حساس می‌شود 🔹 نسبت به قضاوت بزرگ‌ترها واکنش‌پذیرتر است 🔹 به دنبال استقلال و تجربه‌کردن نقش‌های جدید است 🔹 از تقلید و الگوگیری برای ساختن هویت استفاده می‌کند ✔️ این مرحله اگر درست فهمیده شود، نوجوان به یک بزرگسال بااعتمادبه‌نفس و مسئولیت‌پذیر تبدیل می‌شود. 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

♦️تلفن همراه و فضای مجازی با مغز کودکان چه می‌کنند؟ 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

✏️ ملّت ایران! دشمن را مأیوس کنید 🌷 دعوت رهبر معظم انقلاب از مردم برای نمایش مجدد اراده و ایستادگی ملی در راهپیمایی ۲۲ بهمن. ۱۴۰۴/۱۱/۲۰ 📹 فیلم کامل بیانات 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

مرکز خدمات حوزه‌های علمیه با همکاری مرکز توسعه فناوری دانشگاه صنعتی شریف برگزار می‌کند: دوره 3 ساله مسیر یادگیری هوش مصنوعی ویژه فرزندان طلاب با شرایط ویژه ✔️ بیش از ۱۵۰ جلسه تخصصی ✔️ شرکت در کلاسهای مجازی با حضور اساتید دانشگاه شریف ✔️ اعطای گواهی نامه در صورت قبولی از دانشگاه صنعتی شریف ✔️ عودت وجه ثبت نام به مبلغ 2 میلیون تومان پس از دریافت مدرک پایان دوره ✔️ مبلغ دوره برای یکسال ۵۸۵۰۰۰۰ تومان است که برای فرزندان طلاب ۲ میلیون تومان می‌باشد. ✔️ شرط ورود در دوره، قبول شدن در آزمون ورودی و گرفتن نمره ۵۰ به بالا میباشد. لینک سایت و آزمون : https://Technosharif.com/w 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

«شیوه صحیح برخورد با نوجوانِ هویت‌جو» برای همراهی نوجوان در این مرحله، چند اصل طلایی وجود دارد: ۱. احترام به استقلال به جای کنترل مستقیم، «چارچوب» بدهید. نوجوان باید احساس کند صاحب انتخاب است. ۲. گفت‌وگوی همدلانه به جای نصیحت‌های طولانی، از او بخواهید حرف بزند. شنیده‌شدن، پایه‌ی شکل‌گیری هویت سالم است. ۳. ارائه الگو بدون تحمیل نوجوان الگو می‌خواهد، اما تحمیل را پس می‌زند. الگو را «زندگی کنید» نه «تحمیل». ۴. فرصت تجربه و مسئولیت کارهای واقعی به او بسپارید؛ مسئولیت‌پذیری هویت را تثبیت می‌کند. ۵. مرزبندی روشن آزادی بدون مرز، نوجوان را سردرگم می‌کند. مرزهای رفتاری باید شفاف، کوتاه و قابل اجرا باشند. 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮         @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯