💠 افتخارات بروجرد (۵) 📝 ادامه زندگینامه آيت‌الله بروجردی(رحمةالله علیه) 🔹️پس از حدودا هشت ماه، ایشان تصمیم به ترک مشهد و بازگشت به بروجرد می‌گیرد. در بازگشت از مشهد، در قم توقف نمودند و به گرمی از سوی حوزه قم مورد استقبال قرار گرفتند. اصرار مردم بروجرد باعث شد ایشان تصمیم به بازگشت به این شهر بگیرند. کمی بعد نیز رساله عملیه ایشان به فارسی چاپ شده و بدین وسیله بر تعداد مقلدین و ارادتمندان ایشان افزوده می‌شود. 🔹️یکی از دشوارترین ایام اقامت ایشان در بروجرد سال‌های ۱۳۵۰ تا ۱۳۶۰ ه.ق(۱۳۱۰ تا ۱۳۲۰ شمسی) و دوران اختناق رضاخان است. این دوران مصادف بود با تلاش حکومت برای برداشتن عمامه، تعطیلی حوزه‌های علمیه، کشف حجاب و تعطیلی مجالس دینی و مذهبی. معظم‌له با درک شرایط خاص زمان، ابتدا سعی می‌کرد با نصیحت رؤسای محلی، امتحان دادن طلاب برای گرفتن جواز عمامه و امثال آن، از شدت فشارها تا حدی بکاهند؛ هدف اساسی ایشان در این ایام، حفظ شخصیت‌های روحانی، طلاب و مردم متدین بود. آیت‌الله بروجردی در سال ۱۳۶۴ هـ.ق برای معالجه از بروجرد به تهران آمدند. علمای اَعلام از قم و تهران به عیادت ایشان شتافتند. در این هنگام چندتن از فقهای برجسته‌ حوزه علمیه خصوصا امام خمینی(رحمةالله علیه) فرصت را مغتنم شمرده از ایشان جهت اقامت در قم و قبول مرجعیت جهان تشیع دعوت کردند. این موضوع با اصرار آقایان و استخاره به قرآن مجید، مورد قبول واقع شد. 🔹️اغلب فضلا و مدرسین سرشناس از جمله امام خمینی(رحمةالله علیه) و آیت الله سیدمحمد محقق داماد و حاج‌آقا مرتضی حائری برای نشان دادن اهمیت دروس ایشان، همراه با شاگردان خود در مجالس درس ایشان حضور می‌یافتند. آیت‌الله سیدصدرالدین صدر (از مراجع تقلید) که در صحن بزرگ حضرت معصومه(علیهاالسلام) اقامه جماعت می‌کرد، جایگاه نماز خود را به آیت‌الله بروجردی واگذار کرد. مرحوم آیت‌الله سید محمد حجت (یکی دیگر از مراجع)، جایگاه تدریس خود را در اختیار ایشان قرار داد. مرحوم آیت‌الله سیدمحمدتقی خوانساری با رغبت و به عنوان احترام در درس ایشان شرکت می‌کرد. 🔹️ایشان در این زمان یک بار دیگر، راهی مشهد مقدس شدند. ایشان در این سفر کتابخانهٔ آستان مقدس امام رضا (علیه‌السلام) را فهرست‌نگاری نموده و به نسخه اصلی خطی کتاب رجال شیخ طوسی دست پیدا کردند و بعد از سه ماه توقف، به قم مراجعت کرد. این آخرین مسافرت ایشان به خارج از قم بود. 🟢 آیدی کانال 🟢 eitaa.com/d_moazzami

به همین سادگی... 🟢 آیدی کانال 🟢 eitaa.com/d_moazzami

🎞 در خیمه او جایی برای ما هست؟ ❞ برای کسی که هنوز دنیا وسعت دارد، در خیمه مهدی (عج) جایی نیست[عین‌صاد] 📚 تو می‌آیی ص۶۹ 🟢 آیدی کانال 🟢 eitaa.com/d_moazzami

🔰 روش تربیت کریمانه #استاد_پناهیان 🟢 آیدی کانال 🟢 eitaa.com/d_moazzami

💠 پاداش رسیدگی به بیمار رسول‌الله(صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم): مَن سَعی لِمَریضٍ فی حاجَةٍ قَضاها أو لَم یَقضِها خَرَجَ مِن ذُنوبِهِ کَیَومٍ وَلَدَتْهُ اُمُّهُ 🔹️هر کس برای بر آوردن نیاز بیماری بکوشد، چه آن را برآورده سازد و چه نسازد، مانند روزی که از مادرش زاده شد، از گناهانش پاک می شود. 📚مَن لایحضره الفَقیه ج ۴ ص ۱۶ 🟢 آیدی کانال 🟢 eitaa.com/d_moazzami

💠 خدای من و شما اینگونه است! استغفرالله گفتن هم لازم‌نیست سلمان و اباذر و عمار و مقداد بت پرست بودن... 🔉 آیت‌الله جوادی آملی 🟢 آیدی کانال 🟢 eitaa.com/d_moazzami

💠 افتخارات بروجرد (۶) 📝 ادامه زندگینامه آیت‌الله بروجردی (رحمةالله علیه) 🔹️آیت‌الله مفتح(رحمةالله علیه) از قول مرحوم آیت‌الله کمالوند نقل می‌کند: یکبار چشم ایشان بسیار درد می‌کرد، به طوری که نیاز به عینک پیدا کردند. از قضا آن ایام متقارن با ایام محرم بود و دسته‌های سینه‌زنی و زنجیرزنی آغشته به گل به منزل ایشان می‌آمدند. ایشان دستور دادند که قدری از گِلی را که عزاداران حسین به سر خود می‌مالند، برای ایشان بیاورند. ایشان تَیَمُّنا(برای تبرک) مقداری از آن گل‌ها را برداشتند و به چشم خود مالیدند. چشمان ایشان شفا پیدا کرد، به طوری که تا آخر عمر بی‌نیاز از عینک بودند و کتاب‌های خط‌ریز را هم به خوبی مطالعه می‌کردند. 🔹️درس ایشان، ویژگی‌های منحصر به فردی داشت که حتی بسیاری از علمای بزرگوار با اشتیاق در درس‌های خارج فقه واصول ایشان حاضر می‌شدند و فرصت بهره‌گیری از نعمت وجود او را از دست نمی‌دادند. 🔹️روش ایشان در تدریس علم اصول، ساده‌گویی و کوتاه‌کردن مطالب و اجتناب از مباحث زائد بود؛ از این رو، ابتدای هر بحث اصولی، مسألـه اصلی را مطرح می‌کرد، سپس درباره آن به تفصیل بحث می‌کرد. ایشان همچون علمای سلف مثل شیخ مفید، سید مرتضی، شیخ طوسی، شیخ طبرسی و علامه بحرالعلوم، در علوم اسلامی دارای جامعیت بود. حضرت آیت‌الله بروجردی (رحمةالله علیه) در علم رجال، سرآمد بود. ایشان در این علم، روشی منحصر به فرد و ابتکاری داشت. سندهای احادیث کتاب کافی، تهذیب، استبصار و… را از متون آنها جدا کرده وبا دقت مطالعه می کرد و این کار دست آوردهای ارزشمندی نصیب محققان می کرد. 🟢 آیدی کانال 🟢 eitaa.com/d_moazzami

تربیت عشقی ... ⛔️ یکی از علت‌های بدتربیت‌شدن بچه‌ها #استاد_پناهیان 🟢 آیدی کانال 🟢 eitaa.com/d_moazzami