✅ تبيين معروف، دومين سفارش لقمان بعد از توحيد و معاد ✅ امر به معروف غير از تعليم و ارشاد و موعظه و سخنراني و نصيحت است! امر به معروف يعني امر! 🔸«وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ» ... معروف يعني چيزي كه نزد عقل معرفه است، نزد نقل معرفه است. 🔸اگر چيزي نزد عقل، معرفه بود يعني عقل آن را به رسميت شناخت، نزد نقل معرفه بود يعني نقل و روايات آن را به رسميت شناختند، اين عقل و نقل دليل شرعي‌اند، كاشف از اين هستند كه اين نزد صاحب شريعت به رسميت شناخته شده، شارع آن را به رسميت مي‌شناسد، اين مي‌شود معروف 🔸و اگر چيزي نزد عقل به رسميت شناخته نشده، نزد روايات و نقل به رسميت شناخته نشده، اين چون به رسميت شناخته نشده، كشف مي‌كنيم كه نزد صاحب شريعت نكره است؛ يعني صاحب شريعت آن را به رسميّت نمي‌شناسد، نه اينكه علم به آن ندارد ... 🔸معروف يعني چيزي كه نزد صاحب شريعت به رسميت شناخته شده؛ منكر يعني چيزي كه نزد صاحب شريعت به رسميت شناخته نشده و اين در همه اديان الهي بوده است. 🔸«وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ» اين را بارها عنايت كرديد كه امر به معروف غير از تعليم است، امر به معروف غير از ارشاد است، امر به معروف غير از موعظه است، امر به معروف غير از سخنراني است، امر به معروف غير از نصيحت است، امر به معروف يعني امر! 🔸اينكه ذات اقدس الهي به ما فرمود شما بايد ارشاد جاهل كنيد، تعليم جاهل كنيد، آنها كه خُب واجب است؛ اگر كسي جاهل به حكم است، جاهل به موضوع است، ناسي است، اينجا يا جاي تعليم است، يا جاي تذكره است، يا جاي تنبيه است، يا جاي ارشاد است؛ اينها را كه امر به معروف نمي‌گويند! 🔸امر به معروف به جايي مي‌گويند كه كسي عالماً عامداً دارد معصيت مي‌كند. 🔸اين ولايت متقابل را ذات اقدس الهي براي جامعه اسلامي جعل كرد كه «وَالْمُؤْمِنُونَ وَالْمُؤْمِنَاتُ بَعْضَهُمْ أَولِياءُ بَعْضٍ يَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ» 🔸خُب اگر پدر به پسر بگويد «بلند شو نمازت را بخوان!» اين نماز نخوانده دو معصيت كرده: يكي اينكه به «أَقِيمُوا الصَّلاَةَ» عمل نكرده، يكي اينكه امر به معروفِ پدر را اطاعت نكرده. 🔸اگر كسي به زني بگويد «حجابت را رعايت كن!» او حجابش را رعايت نكند، دو معصيت كرده: يكي «لاَ يُبْدِينَ زِينَتَهُنَّ» را عمل نكرده، يكي امر اين آمر را عمل نكرده. 🔸امر آمر، واجب‌الإطاعه است؛ اين نصيحت نيست، اين امر است. 🔸اين كتاب امر به معروف فقه را بررسي كنيد؛ مبادا كسي خيال كند امر به معروف يعني موعظه، يعني ارشاد، يعني سخنراني، يعني نصيحت، يعني تعليم؛ اينها نيست! امر به معروف چيز ديگر است. 🔸اين ولايت متقابل را ذات اقدس الهي براي امت اسلامي قرار داده «وَالْمُؤْمِنُونَ وَالْمُؤْمِنَاتُ بَعْضَهُمْ أَولِياءُ بَعْضٍ يَأْمُرُونَ» نه «يعظون»، نه «يعلّمون»، نه «يرشدون»؛ «يَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ» 🔹برگرفته از درس تفسیر قرآن حضرت آیت الله العظمی #جوادی_آملی /سوره لقمان، آیات 13 الی17 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

✳️انقلاب اسلامی را «حکمت» پایه ریزی کرد/ تا دین و عقیده مردم محفوظ باشد این نظام از هر خطری مصون می ماند جمعی از اعضای شورای سیاستگذاری همايش ملی «جایگاه حکمت اسلامی در انقلاب اسلامی» با حضور در بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء با حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی دیدار و گفتگو کردند. آیت الله العظمی جوادی آملی در این دیدار اظهار داشتند: مساله انقلاب ارتباط مستقیم با فقه و حقوق که موضوعاتی همچون جهاد و مبارزه با طاغوت را مطرح می کند، دارد. از سوی دیگر خود فقه و حقوق دارای ارتباط تنگاتنگ با حکمت و اصول است. http://eitaa.com/joinchat/3022651405Cffcc23207c

✳️انقلاب اسلامی را «حکمت» پایه ریزی کرد/ تا دین و عقیده مردم محفوظ باشد این نظام از هر خطری مصون می ماند جمعی از اعضای شورای سیاستگذاری همايش ملی «جایگاه حکمت اسلامی در انقلاب اسلامی» با حضور در بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء با حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی دیدار و گفتگو کردند. آیت الله العظمی جوادی آملی در این دیدار اظهار داشتند: مساله انقلاب ارتباط مستقیم با فقه و حقوق که موضوعاتی همچون جهاد و مبارزه با طاغوت را مطرح می کند، دارد. از سوی دیگر خود فقه و حقوق دارای ارتباط تنگاتنگ با حکمت و اصول است. ایشان ادامه دادند: حکمت از یونان نیامده است، یونان در واقع معبر فلسفه و حکمت است و نه مبداء و مصدر آن! این مطلب اساسی باید به وسیله اینگونه از همایش ها تبیین گردد. بیان ذلک این است که ابراهیم خلیل کاری انقلاب گونه کرد؛ ابتدا عده ای را به وسیله برهان، به راه راست هدایت کرد که تعداد این عده بسیار کم بود، در مرحله بعد دست به تبر برد و بت ها را شکست که در اثر آن عده بیشتری به حضرت گرویدند، اما وقتی جریان «بَرْداً وَ سَلاماً» پیش آمد با وجود اینکه رسانه به قدرت امروز نبود اما در اثر سنگینی و عظمت خبر، این خبر سراسر خاورمیانه را فراگرفت و یونان این پیام را دریافت کرد و افرادی چون سقراط را پروراند. معظم له خاطرنشان کردند: وجود امام هشتم علیه السلام در دوران حضور خود در ایران که دوران ورود و نشر افکار و مکاتب مختلف شرق و غرب به ایران بود، هرگز جلو ورود یا ترجمه آثار فلسفی یونان و غیریونان را نگرفتند بلکه با آنها مواجه می شدند و به سوالات و شبهات آنها پاسخ می دادند، ما نیز باید به حضرت تاسی کنیم. آیت الله العظمی جوادی آملی تاکید داشتند: باید بدانید که دست شما پر است، شما میراثدار ابراهیم خلیل و سایر رسل و ائمه اطهار علیهم السلام هستید، این سرمایه اکنون در اختیار شماست، از این رو، امامِ حکیم، امام نقلاب شد! در واقع انقلاب اسلامی را «حکمت» پایه ریزی کرد، آنچه روحیه امام (ره) را متحول کرد، حکمت بود. ایشان تصریح داشتند: باید مشخص شود وقتی حکیم، بخواهد انقلابی را پایه ریزی کند چگونه می اندیشد، نمونه ای از این طرزاندیشیدن را می توان در کتاب «سه رساله» ملاصدرا دید که می گوید حسین بن علی علیه السلام در کربلا کشته نشد بلکه حضرت در سقیفه کشته شد! این نگاه عمیق حکیم به مساله ولایت، امامت، نبوت و حکومت است. این همان پیامی است که حکمت، به انقلاب اسلامی ما می دهد؛ اینکه اگر ایمان نباشد، اگر تفرقه و نفاق باشد، اگر بیگانه پرستی باشد بی شک وقایعی چون جریان کربلا اجتناب ناپذیر است. در نتیجه اساس همه انقلاب ها به حکمت بر می گردد لذا انقلاب اسلامی در حکمت اسلامی که همان دین است ریشه دارد. معظم له ابراز داشتند: امروز نیز راه حفظ انقلاب و نظام، حفظ غدیر است! رسالت اصلی این همایش باید این باشد که دین و عقیده مردم از هر آسیبی محفوظ باشد تا زمانی که اینچنین باشد این نظام از هر خطری مصون می ماند و این وظیفه شما علما و محققین است که دین مردم را از خطر سقیفه محفوظ بدارید و غدیری نگه دارید. آیت الله العظمی جوادی آملی در پایان به دست اندرکاران همایش ملی «جایگاه حکمت اسلامی در انقلاب اسلامی» توصیه نمودند: اگر در این همایش جملات اندیشمندان و حکمای بزرگ ایران همچون فارابی و بوعلی در خصوص مبارزه با دشمن درونی و بیرونی جمع آوری بشود کار بسیار ارزشمندی خواهد بود چرا که در تبیین نگاه حکمای ایران به موضوع حکومت و نظام و مبارزه با دشمنان، کمک شایانی خواهد نمود. 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

‍ پنجم جمادی الاولی روز ولادت باسعادت بانوی قهرمان کربلا #حضرت_زینب کبری (سلام الله علیها) است. همچنین این روز به شایستگی جهت تکریم و بزرگداشت مقام پرستار انتخاب گردیده است. حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی (دامت برکاته) علاوه بر گرامیداشت روز پرستاران و خدمتگزارنِ بهورز، اذعان می دارند: روز پرستار جزء شعب فرعي اين بانوست چرا که او عقيله بني‌هاشم است، يعني در بيت وحي، يعني در بيت ولايت، يعني در بيت امامت، يعني در بيت رسالت اين بانو عقل ممثّل است. مستحضريد «تاء» عقيله بني‌هاشم «تاء» مبالغه است نه «تاء» تأنيث؛ هم حسين‌بن‌علي بن‌ابي‌طالب عقيله بني‌هاشم بود هم زينب كبرا. اگر مي‌گوييم آدم خليفة الله است اين «تاء»، «تاء» مبالغه است، نه اینکه چون (زينب كبرا) زن است اين «تاء»، «تاء» تأنيث است، بلكه آن قدر عقل جمع ‌بود و آن قدر عقل بني‌هاشم بود، كه عقل جامعه را تأمين كرده است. زينب كبرا (سلام الله عليها) كسي است كه طبق بيان امام سجاد (سلام الله عليه) ظاهراً به مقام شامخ ولايت بار يافته است، براي اينكه كسي كه بدون تعليم عالم بشود، معلمش بلا واسطه خداست؛ كسي كه بدون تفهيم، اهل فهم باشد معلمش، مفَهِمش، ذات اقدس الهي است كه وجود مبارك امام سجاد به زينب كبرا (سلام الله عليهما) فرمود: «أنتِ بِحَمدِ الله عالِمَةٌ غَيرُ معلَّمَةٍ فَهِمَةٌ غَيرُ مُفهَّمَةٍ». آن كه در مكتب بشرهاي عادي درس و فهم نياموخت ،مع ‌ذلك اهل فهم و علم شد، چنين كسي مي‌شود ولي الله؛ آن سخنراني‌اش، آن حماسه‌هايش، آن صبر و بردباري‌اش، آن قافله سالاري‌اش، نشانه عظمت اين بي‌بي (سلام الله عليها) است. اميدواريم به بركت اين بانو اين نظام اسلامي حق‌شناس دودمان عصمت و طهارت، مخصوصاً بانوان اين سرزمين، حق‌شناس زينب كبرا و صديقه طاهره وجود مبارك سيده نساء عالميان حضرت فاطمه (سلام الله عليها) باشند.

💠 روز پنجم ماه #جمادی_الاولی 🔹 تذكره اولیاء حضرت آیت الله العظمی #جوادی_آملی @daftar_ayatollah_javadi_amoli

💠 متن درس تفسیر سوره مبارکه #مطففین 🔹 جلسه : 5 تاریخ: 1398/10/10 #حضرت_آيت_الله_جوادی_آملی 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

💠 صوت درس تفسیر سوره مبارکه #مطففین 🔹 جلسه : 5 تاریخ: 1398/10/10 #حضرت_آيت_الله_جوادی_آملی 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

💠 متن درس خارج فقه #نکاح 🔹 جلسه : 500 تاریخ: 1398/10/10 #حضرت_آيت_الله_جوادی_آملی 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

💠 صوت درس خارج فقه #نکاح 🔹 جلسه : 500 تاریخ: 1398/10/10 #حضرت_آيت_الله_جوادی_آملی 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli

به مناسبت ولادت حضرت زینب(علیها السلام)؛ نام آورانی که زمینه ظهور فیض خدا را در جامعه زنده نگاه می‌دارند! آیت الله العظمی جوادی آملی: اگر در قرآن تدوینی خدا به ما فرمود: ﴿وَ اذْكُرْ فِی الْكِتَابِ إِبْراهیمَ﴾،﴿وَ اذْكُرْ فِی الْكِتَابِ مَرْیمَ)در كتاب تكوینی نفس ما هم این‌‌چنین به ما دستور دادند كه «و اذكر فی قلبك حسیناً و اذكر فی قلبك زینبا»، این نام آوران زمینه ظهور فیض خدا را در جامعه زنده نگاه می‌دارند لذا باید دید حسین‌بن‌علی‌ و زینب كبری(سلام الله علیهما) چه كردند كه تذكره این نامها به منزله تذكره انبیا و اولیای الهی است! جریان زینب كبری به دنباله جریان مریم عذرا(سلام الله علیهما) است، اینها زنان ملكوتی‌اند که برای حفظ عفاف، حجاب، عصمت و طهارت تلاش و كوشش كردند. این که امام سجاد خطاب به حضرت زینب سلام الله علیهما می فرماید: «أنتِ بِحَمدِ اللّه‏ِ عالِمَةٌ غَيرُ مُعَلَّمَةٍ، فَهِمَةٌ غَيرُ مُفهَّمَةٍ»؛«[اى زينب!] تو، بحمداللّه‏، عالمى هستى كه نزد كسى تعليم نديدى و دانايى هستى كه نزد كسى نياموختی»؛ این فرمایش را باید به نوعی شهادت عصمت و ولایت آن حضرت دانست حضرت آیت الله العظمی #جوادی_آملی @daftar_ayatollah_javadi_amoli