eitaa logo
دفتر معرفت
181 دنبال‌کننده
433 عکس
55 ویدیو
6 فایل
✍دفتریست جهت درج مطالب اخلاقی و معرفتی🌷 جهت ارتباط، به آیدی زیر مراجعه فرمایید👇 @H_zabihifar حجت ذبیحی فر
مشاهده در ایتا
دانلود
دفتر معرفت
رسول الله مي پرسيدم اما سه کاري که انجام دادم واي کاش انجام نداده بودم، اي کاش بازکننده درب خانه فاطمه نمي بودم و ترک مي کردم اين کار را اگرچه عليه من پيمان جنگ بسته بودند).(23) 💠این اظهار پشیمانی در بسیاری دیگر از منابع اهل سنت نیز مانند «المعجم الکبیر»(24)، «العقد الفرید»(25)، «مختصر تاریخ دمشق»(26)، «شرح نهج البلاغة»(27)، «تاریخ الاسلام»(28)، «مجمع الزوائد»(29)، «لسان المیزان»(30) و ... نیز ثبت شده است. خاتمه: شیعیان حضرت زهرا(سلام الله) علیها را اولین مدافع حریم امامت و ولایت می دانند و معتقدند این باور راستین، امری است که حتی منابع مخالفین عقیدتی آنها نیز به آن گواهی می دهد. برای همین زبان شان زبان استدلال و گفت و گوست و با کسی سر جنگ و ستیزه و تکفیر ندارند. اما با حساسیت های علمی و روشی ای که دارند، هیچ گونه تحریف و انکار را نیز برنمی تابند. ▪️▪️▪️ پی نوشت: (1). المصنف فی الاحادیث والآثار، ابن ابی شیبه الکوفی، ابو بکر عبد الله بن محمد، تحقیق: یوسف الحوت، کمال، مکتبه الرشد، الریاض، 1409 هـ ق، الطبعه الاولى، ج 9، ص 323. (2). جامع‏ الاحادیث، سیوطى، جلال الدین، دار الفکر، بیروت، 1414 هـ ق، ج 26، ص 395. (3). تاریخ الامم و الملوک تاریخ طبری، الطبری، ابو جعفر محمد بن جریر، تحقیق: ابراهیم، محمد ابو الفضل، دارالتراث، بیروت، 1387 هـ ق، الطبعه الثانیه، ج 3، ص 202. (4). الامامه و السیاسه(تاریخ الخلفاء)، ابن قتیبه الدینوری، ابو محمد عبد الله بن مسلم، تحقیق: شیری، علی، دارالاضواء، بیروت، 1410 هـ ق، الطبعه الاولى، ج 1، ص 30. (5). جمل من انساب الاشراف، البلاذری، احمد بن یحیی بن جابر، تحقیق: زکار، سهیل، الرزکلی، ریاض، دارالفکر، بیروت، 1417 هـ ق، ج 1، ص 586. (6). العقد الفرید، ابن عبد ربه الاندلسی، شهاب الدین احمد بن محمد، دارالکتب العلمیه، بیروت، 1404 هـ ق، الطبعة الاولی، ج 5، ص 13. (7). الاستیعاب في معرفة الاصحاب، ابن عبدالبر النمری القرطبی، یوسف بن عبدالله، تحقیق: البجاوی، علی محمد، دارالجیل، بیروت، 1412 هـ ق، الطبعة الأولی، ج 3، ص 975. (8). شرح نهج البلاغة لابن أبي الحديد، ابن أبي الحديد، عبد الحميد بن هبه الله‏، محقق / مصحح: ابراهيم، محمد ابوالفضل‏، مكتبة آية الله المرعشي النجفي‏، قم، 1404 هـ ق، چاپ اول، ج 2، ص 45. (9). المختصر فی تاریخ البشر، ابوالفداء، اسماعیل بن علی، دارالمعرفة، بیروت، بی تا، ج 1، 156. (10). مسند فاطمه سلام الله علیها، سیوطی، جلال الدین بن عبدالرحمن، مؤسسة الکتاب الثقافیة، بیروت، بی تا، ص 36. (11). کنزالعمال فی سنن الاقوال والافعال، متقی هندی، علاء الدین علی بن حسام الدین؛ المحقق: حیانی، بکری، موسسه الرساله، بیروت، 1401 هـ ق، ج 5، ص 651. (12). نهاية الأرب في فنون الأدب، نویری، احمد بن عبدالوهاب، دار الکتب و الوثائق القومیة، مرکز تحقیق التراث، قاهره، 1975 م، ج 19، ص 40. (13). أعلام النساء، کحالة، عمر، رضا، مؤسسة الرسالة، بیروت، 1404 هـ ق، ج 4، ص 112. (14). الامامه و السیاسه، همان. (15).ر.ک: الوافى‏ بالوفیات، صفدى، صلاح الدین، تحقیق: أحمد الأرناؤوط وتركی مصطفى، داراحیاء التراث العربی، بیروت، 1420 هـ ق، چاپ اول، ج 6، ص 15. (16). میزان الاعتدال فی نقد الرجال، الذهبی، محمد بن احمد بن عثمان، تحقیق: البجاوی، علی محمد، دارالمعرفة للطباعة والنشر، بیروت، 1382 هـ ق، الطبعة الاولی، ج 1، ص 139. (17). الملل و النحل‌، شهرستانی، محمد بن عبد الكريم، تحقیق: بدران، محمد، نشر الشريف الرضي‌، قم، 1364 هـ ش، چاپ سوم، ج 1، ص 71. (18). شرح نهج البلاغة لابن أبي الحديد، همان، ج 14، ص 193. (19). المجموعة الکاملة الإمام علي ابن أبي طالب علیه السلام، عبدالمقصود، عبدالفتاح، دارالصفوه، بیروت، 1431 هـ ق، ج 1، ص 229. (20). منهاج السنة النبوية في نقض كلام الشيعة القدرية، ابن تیمیه، تقی الدین احمد بن عبدالحلیم، المحقق: محمد رشاد سالم، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، 1406 هـ ق، الطبعة الأولى، ج 8، ص 291. (21). تاريخ الأمم و الملوک تاریخ طبری، همان، ج 3، ص 430. (22). مروج الذهب، المسعودی، علی بن الحسین، دارالاندلس، بیروت، 1385 هـ ق، ج 2، ص 301. (23). کنزالعمال فی سنن الاقوال والافعال، متقی هندی، علاء الدین علی بن حسام الدین؛ المحقق: بكري حياني - صفوة السقا، موسسه الرساله، بیروت، 1401 هـ ق، الطبعة الخامسة، ج 5، ص 631، ح 14113. (24). المعجم الکبیر، الطبرانی، سلیمان ابن احمد، تحقیق: السلفی، حمدی بن عبدالمجید، مکتبة ابن تیمیه، قاهره، 1415 هـ ق، الطبعة الثانیة، ج 1، ص 62، ح 43.
دفتر معرفت
(25). العقد الفرید، همان، ج 5، ص 21. (26). مختصر تاریخ دمشق لابن عساکر، ابن منظور الانصاری، محمد بن مکرم، تحقیق: مراد، ریاض عبدالحمید، مطیع، محمد، دارالفکر، دمشق، 1402 هـ ق، الطبعة الأولی، ج 13، ص 122. (27). شرح نهج البلاغة لابن أبي الحديد، همان، ج 20، ص 24. (28). تاریخ الإسلام ووفیات المشاهیر والاعلام، الذهبی، محمد بن احمد بن عثمان، تحقیق: عمر عبد السلام التدمري، دار الكتاب العربي، بيروت، 1413 هـ ق-1993 م، الطبعة الثانية، ج 3، ص 117. (29). مجمع الزوائد و منبع الفوائد، الهیثمی، نورالدین علی بن ابی بکر بن سلیمان، تحقیق: القدسی، حسام الدین، مکتبة القدسی، القاهرة، 1414 هـ ق-1994 م، ج 5، ص 203. (30). لسان المیزان، ابن حجر العسقلانی، احمد بن علی بن محمد، تحقیق: دائرة المعرف النظامية، الهند، مؤسسة الأعلمی للمطبوعات، بيروت، 1390 هـ ق-1971 م، الطبعة الثانية، ج 4، ص 189. 🖤🖤🖤
18.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بسم‌الله الرحمن الرحیم ( قسمت سوم ) 🌹 ⌨ 🌹 ⌨🌹 ⌨ 🌹 ویدئویی کوتاه بمناسبت شهادت (سلام الله علیها ) ( ایام فاطمیه ) حدودا دو دقیقه. 🌷 مداحی 🌷 تصاویر زیبا 🌷 گفتار بزرگان ♦️ نثار روح مطهر و منور ( سلام الله علیها ) . 🌹 ⌨ 🌹⌨ 🌹 ⌨ 🌹 📣📣📣 با نشر مطالب در ثوابش شریک و صدقه جاریه محسوب می شود اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم .
♦️‌سلام امام زمانم 🔹‌مےنویسم ز تو ڪہ دار و ندارم شده‌ای بی‌قرارٺ شدم و صبر و قرارم شده‌ای 🔹‌من ڪہ بی‌تاب توأم اۍ همہ تاب وتبم تو همہ دلخوشے لیل و نهارم شده‌ای 🌹❤️
🔵 فراخوان جذب معلم در بهمن و اسفند انجام می شود/ حداقل سن شرکت در این آزمون ۲۰ و حداکثر ۴۰ سال می باشد 🔹حذف شرط رشته همچنان پا برجاست و احتمالا تصویب بشود و تمامی رشته ها بتوانند شرکت کنند. 🔹به گفته سخنگوی کمیسون آموزش و تحقیقات مجلس قرار هست 90 هزار نفر استخدام شوند. 🔹19 هزار 700نفر از این تعداد جذب مربوط به دبیر پرورشی هست. 🔹10هزار نفر مربوط به نیروی خدمتگزار و سرایدار 🔹60 هزار نفر مربوط به آموزگاری و دبیری هست آزمون سرایدار و خدمتگزار مدرسه با مدرک دیپلم هم نیرو جذب می کند 🔺منابع حیطه عمومی آزمون دبیری و اموزگاری و امورتربیتی همان منابع آزمون امسال خواهد بود. کارگزینی👇 https://eitaa.com/joinchat/464781592Ce0d83f5f6b
دفتر معرفت
. ❤️🌹 #اخلاقی۳۱ #دعا_برای_همه علامه حسن زاده آملی می فرمودند: کتابی نوشته بودم، خدمت علامه طباطبای
. ❤️🌹 🔻رازق کِرم، رازق همگان است. هنگامی که حضرت موسی (ع ) از طرف خداوند، برای رفتن به سوی فرعون ،و دعوت او به خداپرستی ، ماءمور گردید، موسی علیه السلام (که احساس خطر می کرد) به فکر خانواده و بچه های خود افتاد، و به خدا عرض کرد: پروردگارا چه کسی از خانواده و بچه های من ، سرپرستی می کند؟! خداوند به موسی (ع ) فرمان داد: عصای خود را بر سنگ بزن. موسی (ع ) عصایش را بر سنگ زد، آن سنگ شکست، در درون آن، سنگ دیگری نمایان شد، با عصای خود یک ضربه دیگر بر آن سنگ زد، آن نیز شکسته شد و در درونش سنگ دیگری پیدا گردید، 🌹موسی (ع ) ضربه دیگری با عصای خود بر سنگ سوم زد، و آن سنگ نیز شکسته شد، او در درون آن سنگ ، کرمی را دید که چیزی به دهان گرفته و آن را می خورد. پرده های حجاب از گوش موسی (ع ) به کنار رفت و شنید آن کرم می گوید: سبحان من یرانی و یسمع کلامی و یعرف مکانی و یذکرنی و لاینسانی. پاک و منزه است آن خداوندی که مرا می بیند، و سخن مرا می شنود، و به جایگاه من آگاه است ، و بیاد من هست، و مرا فراموش نمی‌کند. 👈به این ترتیب، موسی (ع ) دریافت، که خداوند عهده دار رزق و روزی بندگان است، و با توکل بر او، کارها سامان می یابد. 📧داستان دوستان، محمد محمدی اشتهاردی 🌹❤️
. 🏴🏴🏴 رحلت جانسوز مادر سقای آب و ادب و علمدار دشت کربلا، شاه بانوی بنی هاشم، حضرت امّ البنین(سلام‌الله‌ علیها) بر تمامی شیعیان و محبّان تسلیت باد. 🏴🏴🏴
دفتر معرفت
. ❤️🌹 #معرفتی۲۸ حال دعا، انکسار قلب، سوختگی و آه – که وقتی از قلب خارج می شود، مانند تیر به هدف می
. 💠دعاهای عربی که نمی فهمیم مستجابه؟ ◽️شخصی از علامه طباطبایی پرسید : این دعاهای عربی را که عامه مردم بخوانند، نمی‌فهمند؛ آیا خواندن همان الفاظ آن دعاها بدون آنکه معانی آن را بداننداثری دارد؟! . علامه فرمودند: اتفاقاً آن دعاها برای عامه مردم که زبان عربی و معانی آن‌ها را نمی‌دانند بهتر مستجاب می‌شود! زیرا نفس خود را به نفس امامان(علیهم‌السلام) متصل می‌کنند و از خدا می‌خواهند هر چه امامان با خواندن این دعاها می‌خواستند، به آنان هم بدهد، اما ما به اندازه فهم خودمان از ان دعاها، از خدا می‌خواهیم! 🌹❤️
🔰 ده پیشنهاد برای ارتباط خوب با نوجوان چطور از شش تا دوازده سالگی فرزند نوجوانتان لذت ببرید و رابطۀ خوبی با نوجوانتان داشته باشید. این ده پیشنهاد رابطه‌تون رو دگرگون می‌کنه👇 ۱- برایش امن باشید و آرامش بدهید. ۲- شنوندهٔ خوبی برای حرفهایش باشید. ۳- جنب‌و‌جوش او را بپذیرید مچ‌گیری نکنید. ۴- به‌جای نقد‌کردن از تفکّراتش، بر عکس استقبال کنید. ۵- در امور درسی، حامی او باشید نه ملامتگر. ۶- برای دوستان و دوستی‌هایش ارزش قائل باشید. ۷- پدرها! الگو باشید. ۸- احساسش را درک کنید. ۹- مشورت بگیرید. ۱۰. حق انتخاب بدهید. 🌍به بپیوندید👇 @moslem_garivani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از محمد فقیهی
17.99M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌸🌸🌸🌸🌸 زهرا که هست عالَمِ هستی مُسَخرش جان‌ها فدایِ روحِ بلند و مُطهرش زهرا که بود؟ آن‌که زِ آغازِ خلقتش زانو زدند عابد و زاهد به محضَرش 🌸🌸🌸🌸🌸 سلام علیکم احتراما، ضمن گرامی داشت مقام مادر و روز زن ، میلاد فرخنده و با سعادت اُسوه‌ی تمام‌عیارِ مکارم، قُله‌ی رفیع فضائل، صدیقه‌ی کبری، حضرت فاطمه زهرا (س) را خدمت شما و خانواده محترم تبریک و تهنیت عرض می نمایم. ☘☘☘☘🌷🌷🌷🍀🍀 یا فاطمه! ای منشاءِ خیر و برکات! مِهر تو بُود قبولی صوم و صلات فرموده نبی: خدا گناهش بخشد هـر کس که برای تو فرستد صلوات 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 نثار روح مادرانِ آسمانی و سردار دلها شهید سلیمانی که این‌ ۲ مناسبت مقارن هم قرار گرفته‌اند صلوات. 🌹🌹🌹
دفتر معرفت
. ❤️🌹 #اخلاقی۳۲ 🔻رازق کِرم، رازق همگان است. هنگامی که حضرت موسی (ع ) از طرف خداوند، برای رفتن به
. 🌹❤️ . 🌹💐 عزیزم! حرف دیگران را نزن، دم فروبند و تماشا کن و عبرت بگیر. به فکر خود باش. ✍حسن زاده آملی (ره) 🌹