تهران/یادگار امام تحقیق شماره ج درس اندیشه اسلامی یک پنج مورد از عوامل خودباوری را نوشته و یک مورد را به دلخواه توضیح دهید؛ موفق باشید 💐💐💐💐💐

قم/ مؤسسه کلام فایل pdf درس منطق کاربردی تا آخر بخش تفکر در حوزه تصورات 👇

اگر نمی توانے به کسے امید بدهے ناامیدش نکن اگر شنونده خوبے هستے راز دار خوبے هم باش اگر نمی توانے زخمے را مرحم باشے نمکے هم نپاش یک کلام : "مهربان باش"❤️

تهران/ دانشگاه یادگار امام 👇 مقررات کلاس اندیشه اسلامی یک حضور و غیاب: 2 نمره تحقیق و کار کلاسی: 3 نمره جزوه یا کتاب درسی: 1 نمره ارفاقی 🌼🌼🌼🌼🌼 مقررات کلاس تفسیر موضوعی قرآن کریم حضور و غیاب: 2 نمره حفظ یک صفحه قرآن: 3 نمره روخوانی هر جلسه درسی: 0.5 نمره جزوه یا کتاب درسی: 1 نمره ارفاقی 🌼🌼🌼🌼🌼 برگه پایان ترم دروس من فقط 15 نمره دارد. کسانی که بیش از سه جلسه غیبت داشته باشند حذف خواهند شد یا برگه آنها صفر ثبت می شود.

قم/مؤسسه کلام تفاوت عرض و عرضی عرض یک مفهوم ماهوی است؛ مانند سفیدی، سیاهی که تشکیک بردار نیست تا بتوان گفت «این شیء سفیدی تر شده است» اما عرضی یک مفهوم غیرماهوی و تشکیک بردار است که از وجود ناعتی شیء گرفته می شود؛ مانند سفید و سیاه که می توان گفت «این شیء سفیدتر شده است»

کلاس های من امروز چهارشنبه ۲۹ آبان تعطیل است.

کاش دادگاهی هم وجود داشت که عامل اصلی این اغتشاش ها و ناامنی ها را به محاکمه می کشید. بی تدبیری دولتی که سال ها سهمیه بندی را محکوم کرد و هفته ها آن را نفی کرد و به یک شب اجرا کرد؛ غافلگیری گفتمان دروغ و فریب. اعتماد دیواری نیست که بتوان به راحتی آن را بنا کرد؛ هر چند فرو ریختن آن به یک لحظه میسر است. فراهم ساختن بستر کشتار و جنایت علیه مردمی که سوگند بر حفظ مال و جان و ناموس آنها خورده ای جرم کمی نیست.

#سند_رسوایی فرانسه دولت #فرانسه بیانیه داده و از وضعیت ایران ابراز نگرانی کرده و خواستار احترام به حقوق معترضان!! شده است. یکی نیست به دولت #مکرون بگوید آن چند هزار نفری که در اعتراضات #جلیقه_زردها دستگیر شدند و آن بیش از 1500 نفری که زخمی و بیشتر آنها هم ناقص شدند و آن 150 نفری که توسط پلیس دمکراتیک و بسیار آرام فرانسه کشته شدند، چرا این بلا سرشان آمد؟ #التماس_تفکر می‌گویند یک سوزن به خود و یک جوالدوز هم به دیگران باید زد... تازه #معترضان_فرانسوی خانه مردم را #غارت نکردند، از خارج از فرانسه کسی آنها را تحریک نمی‌کرد و یک مشت #تروریست آدمکش حرفه‌ای که زیر بیرق سازمان امنیت فرانسه امور می‌گذرانند هم عوامل ناآرامی‌ها نبودند... یک بام و دو هوای دمکراتیک شما حال آدم را به هم می‌زند.... 💥اخبار حوزه و دانشگاه 💥 🇮🇷 eitaa.com/kh_fouri_howzeh

تهران/ یادگار امام 🌹 سؤال یک. اهمیت اندیشیدن را با ذکر مثال توضیح دهید. الف) گفتار و رفتار انسان برگرفته از اندیشه های اوست؛ بنابراین تا وقتی اندیشه و اعتقاد او درست نشود، نمی توان رفتار و گفتار او را درست کرد. مثال: تفکر نژادپرستی تاکنون عامل بسیاری از کشتارها و جنایت های بشری بوده است؛ مانند جنایت های هیتلر (که ژرمن را نژاد برتر می دانست) و در جنگ جهانی دوم حدود هشتاد میلیون انسان کشته شدند؛ یا جنایت های اسرائیل علیه فلسطینی ها با بیش از هزاران کشته؛ نژادپرستی در فوتبال (مانند توهین به تایسون ستاره برزیلی شاختار دونتسک اوکراین)؛ نژادپرستی علیه مسلمانان در آمریکا و اروپا و میانمار. و تفکر زیبای «باید حسینی زندگی کرد» که تاکنون باعث تأسیس هزاران بیمارستان، مدرسه، خیریه، عمل جراحی رایگان، تهیه جهیزیه و بسیاری خوبی های دیگر شده است. مانند هزینه سه میلیارد ریالی اوقاف برای مصارف قرآنی، آموزشی، بیمارستانی، کمک به ایتام و زنان بی سرپرست و .... در سال 96 در شهرستان جهرم که اکثر افراد به نیت امام حسین ع انجام دادند. (موارد اندیشه های غلط و درست فراوان است؛ شما با شمردن دیگر اندیشه های و پیامدهای آنها، در این زمینه بیشتر بیندیشید). ب) امام علی (ع) فرمودند: «قیمة کل إمرء ما یحسنه»؛ قیمت و ارزش هر انسان به اندیشه های زیبای اوست. پس باید به دنبال اندیشه های نیکو بود تا ارزشمند شد. 🌹سؤال دو: آثار دین در زندگی فردی بشر را بنویسید. معنا بخشی به زندگی؛ امید به زندگی؛ فرونشاندن عطش جاودانگی؛ تقویت صبر و بردباری؛ کاهش اضطراب و نگرانی 🌹 سؤال سه: آثار دین در زندگی اجتماعی بشر را بنویسید. ترویج مهربانی و محبت؛ برقراری وحدت و یکپارچگی؛ تقوای اجتماعی؛ پشتیبانی از فضائل اخلاقی؛ ایجاد تمدن ها و حفظ آنها، صلح و آرامش؛ تأمین عدالت و دادگری 🌹 سؤال چهار: دینداری چه مسئولیت هایی را بر عهده فرد مؤمن می گذارد؟ مسئولیت ها: نسبت به خداوند؛ خود؛ خانواده (پدر و مادر؛ همسر و فرزندان)؛ خویشاوندان و دیگر انسان ها؛ حیوانات و طبیعت؛

تهران/یادگار امام سؤال پنج: علل بی ایمانی و دین گریزی برخی انسان ها را نوشته و برای چاره جویی آنها، راه حل پیشنهاد دهید. انواع علل دین گریزی: علل روانی؛ علل فکری؛ علل اجتماعی توضیح: منظور از علل روانی، عوامل درونی نفس بشر مانند حس تنبلی و بی مسئولیتی است. دین یعنی مسئولیت پذیر نیست به گفتار و رفتار خود. یعنی داشتن مراقبت فردی و اجتماعی. فرد دیندار هر چیزی نمی گوید، هر چیزی نمی خورد و هر جایی نمی رود. برای او آبروی خود و خانواده اش اهمیت دارد. برخی افراد از دین گریزان هستند به این دلیل که روحیه آنها مسئولیت پذیر نیست. بدون اینکه تاکنون به خوبی یا بدی دینداری فکر کرده باشند. راه پیشنهادی برای حل دین گریزی، مراجعه به مشاور و آگاهی به پیامدهای تنبلی در هر کاری و مخصوصا اخلاق و امور معنوی است. منظور از علل فکری آن است که افراد به خاطر عدم آگاهی از دین و پیامدهای مثبت فردی و اجتماعی آن، به خاطر تبلیغات دین ستیزان دچار بیزاری از دین شوند یا آن را جاهلانه بدانند. راه پیشنهادی در این مورد، مراجعه به کارشناسان و کتاب های دینی و مطالعه دربارۀ فوائد دین است. منظور از علل اجتماعی دین گریزی آن است که فردی به خاطر رفتار غلط برخی دینداران یا دین فروشان، دچار بدگمانی به اصل دین شود؛ مثل کسی که از یهودیت متنفر باشد به خاطر نژادپرستی و ظلم صهیونیست ها و جنایت های آنها علیه بشریت. در حالی که یهودیت غیر صهیونیست و نیز غیر از آن فرد یهودی است که برخلاف آموزه های یهود رفتار می کند. به طور خلاصه اینکه: «جرم گنهکاران آیین های آسمانی را نباید به حساب دینشان گذاشت؛ زیرا آموزه های هیچ دینی نه دعوت به خلاف کرده است و نه خلافکاری را تأیید می کند». بلکه بزرگترین بلندگوی دفاع از مهربانی و پاکی و درستی در دست انبیا الهی و پیروان راستین آنهاست. علاوه بر اینکه مجسمه واقعی عظمت در اخلاق و انسانیت پیامبران و امامان معصوم و پیروان حقیقی آنها هستند. 🌼🌼🌼🌼🌼