الغدیر غدیره ⬅️ در این کلیپ بخشی از زحمات علامه امینی برای رفع مظلومیت امیرالمومنین علی علیه السلام رو بشنوید😭😭 😔😔 ما برای غدیر و مظلومیت فاتح خبیر مولا امیرالمومنین علی علیه السلام چه کرده ایم و چه میخواهیم بکنیم؟؟!! 🙏😭 حتما بشنوید و منتشر کنید #نشر_حداکثری https://eitaa.com/antihalghe

زندکینامه علامه امینی #صوتی @ghasedaknoor

میراث فکری عاشقی که آرام نداشت... روحش شاد. 📚لینک دانلود 15 مقاله از مرحوم فرج نژاد در پرتال جامع علوم انسانی http://ensani.ir/fa/article/author/84449 لینک مقالات در سایت مگ ایران https://www.magiran.com/author/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%D8%AD%D8%B3%DB%8C%D9%86%20%D9%81%D8%B1%D8%AC%20%D9%86%DA%98%D8%A7%D8%AF ✅لینک خرید الکترونیک برخی کتاب‌های ایشان: https://bookroom.ir/people/3909 https://www.gisoom.com/book/11382245/ 🆔 @mahdavi_arfae

❇️دوره تابستانه «مهارت های پژوهش و نگارش علمی» فرصتی کم نظیر برای پژوهشگران و علاقمندان به پژوهش 🔻در ۸ پک آموزشی مجزا: نگارش اجزای #مقاله علمی پژوهشی،تدوین #پروپوزال و #پایان نامه ارشد و دکتری،#ویرایش پیشرفته فنی و ادبی متون علمی،روش های تحقیق #میدانی و کتابخانه ای، مهارت های ارتقا دهنده فرایند پژوهش(مساله یابی،#اخلاق پژوهش،روش های #تحلیل)،مطالعه سیستمی، #تندخوانی و تند پژوهی، استخراج مقاله علمی از پایان نامه و جلسه #دفاع موفق، ویرایش شکلی و ساختاری متون علمی و اصول #پاراگراف نویسی 🔶 با حضور ۱۱ تن از #اساتید_برجسته پژوهش کشور 🏛برگزار کننندگان: دانشگاه ارومیه با همکاری دانشگاه فردوسی، تربیت دبیر شهید رجایی، علوم و معارف قرآن کریم، حوزه علمیه خواهران قم، جامعةالزهرا (س)،مرکز آخوندخراسانی مشهد، مرکز تربیت مدرس صدیقه کبری(س) و چندین انجمن علمی حوزوی و دانشگاهی 🔖با امکان اعطای #مدرک_معتبر_دانشگاهی ⏱زمان: ۵ مرداد الی ۱۵ شهریور ⏳مهلت ثبت نام: تا ۴ مرداد 🌐بستر برگزاری: اسکای روم - آنلاین و آفلاین ❌ با#ظرفیت محدود 👈📝 جهت #ثبت_نام و کسب اطلاعات بیشتر به آدرس https://survey.porsline.ir/s/AKSicNu مراجعه فرمایید. 📤پل ارتباطی ما با شما: @pajoohesh_20 #دوره_تابستانی #پژوهش #کارگاه ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛ ♻️🚨لطفا به اشتراک بگذارید @dastyarpazhoohesh

✅#مقاله 💡عنوان: {چرا به حدیث #غدیر عمل نشد؟} 📝#شیعه که دلالت آن را بر امامت تمام می دانند باید به این سؤال پاسخ دهند که چرا صحابه رسول خدا پس از آن حضرت به آن عمل نکرده اند؟ مقاله حاضر بررسی موقعیت سیاسی و اجتماعی جامعه اسلامی مدینه در آخرین سالهای عمر پیامبر و نقش تأثیر گذار قبائل مختلف، به علل نادیده گرفتن حدیث غدیر پرداخت است، و ضمنا دیدگاه متفکران اهل سنت را پیرامون حدیث غدیر روشن ساخته است. امید آنکه بتوان از رهگذر بررسی های تاریخی به پاسخ های درخور و شایسته برای پرسش های کلامی دست یافت. 🔰میزمعارف @dastyarpazhoohesh

🔺اگه به هر دلیلی نتونستید وبینارهای دیروز رو شرکت کنید یا حین وبینار مشکل صدا داشتید و خارج شدید امروز دیگه آخرین مهلته ⛔️ ⚠️شکر خدا مشکل صدا هم حل شده ⚠️ اگه دیروز به این خاطر کلاس رو ترک کردید امروز هر سانسی که خواستید در خدمتیم 🌺سانس های سوم و چهارم وبینار آموزش تندخوانی و تقویت حافظه استاد سالاری🌺 📆امروز چهار شنبه1400/5/6 ⏰سانس سوم : ساعت 11 صبح ⏰سانس چهارم : ساعت 21 🟢لینک ورود به کلاس : https://www.skyroom.online/ch/amir6536/tondkhani-salari-6 🔺با کپی کردن لینک بالا در مرورگر و انتخاب گزینه مهمان به راحتی وارد کلاس شوید😊 👤 پشتیبانی ، مشاوره ، پاسخگویی : @salari1414

قابل توجه دانشجویان و طلاب محترم سطوح ۳ و ۴ که در حال تدوین پایان نامه هستند کلیپ آموزش استفاده از سامانه سمیم نور جهت مشابهت یابی پایان نامه لطفا تا انتها مشاهده فرمایید 🔮طریقه استفاده از سامانه مشابه یاب متون ( سمیم نور)🔮 @dastyarpazhoohesh

✅ معرفی سایت پژوهشی ✔️ به مناسبت #ایام_ولایت ✔️ #سایت_جامعه_مبلغین_غدیرخم ▫️http://moballeghineghadir.com #پیشنهاد_ویژه ✍ با ما همراه باشید. #غدیر #فقط_به_عشق_علی (علیه‌السلام)

الحمدلله الذی جعلنا من المتمسکین بولایة امیرالمومنین علیه السلام امید خدا به ما نویدی بدهد در عید غدیر اجر مزیدی بدهد از برکت ذکر یاعلی و صلوات حق با فرجش بر همه عیدی بدهد 🌺 عید سعید غدیر خم بر همه شیعیان اهل بیت و همراهان گرامی مبارک 🌺 @dastyarpazhoohesh

#معرفی_کتاب سیستم آموزشی کشور فنلاند به گفته تمامی سازمانهای بین الملی بهترین و کارآمد ترین سیستم آموزشی است این سیستم آموزشی مهارت‌های زیر را هدف خود برای كودكان ١٥-٩ سال فنلاند، در نظر گرفته است : ١- مهارت درست لباس پوشيدن ٢- مهارت درست راه رفتن ٣- مهارت خوب حرف زدن ٤- مهارت حرف خوب زدن ٥- مهارت منظم بودن ٦- مهارت شعر خواندن ٧- مهارت نقاشی كردن ٨- مهارت نوشتن ٩- مهارت ترانه و دكلمه خواندن ١٠- مهارت بهداشت ١١- مهارت کار تيمی ١٢- مهارت انتقاد كردن ١٣- مهارت جرات ورزی و تمرین شجاعت ١٤- مهارت تشخيص درست از نادرست ١٥- مهارت درست غذا خوردن ١٦- مهارت گره زدن ١٧- مهارت كار با قيچی و برش زدن ١٨- مهارت سعی در خوش خط بودن ١٩- مهارت شستن اشيا ٢٠- مهارت مطالعه ٢١- مهارت مدیریت زمان ٢٢- مهارت كنترل خشم ٢٣- مهارت انتقاد پذیری و تحمل حرف مخالف ٢٤- مهارت پژوهش و تحقيق ٢٥- مهارت تشخيص دوست خوب ٢٦- مهارت بازی كردن ٢٧- مهارت غذا پختن ٢٨- مهارت كار با سوزن ٢٩- مهارت تشكر و سپاسگزاری كردن ٣٠- مهارت خوب توجه كردن ٣١-مهارت تفكر كردن ٣٢- مهارت تفكر خوب داشتن ٣٣- مهارت دوست خوب پيدا كردن ٣٤- مهارت نگهداری دوست خوب ٣٥- مهارت نگهداری لوازم ٣٦- مهارت_انتقاد_پذیری و نقد شدن ٣٧- مهارت رازدار بودن ٣٨- مهارت برنامه ريزی كردن ٣٩- مهارت گذشت ٤٠- مهارت صبور بودن ٤١- مهارت حل مساله ٤٢- مهارت نگهداري گياه و گل ٤٣- مهارت دقت به پيرامون ٤٤- مهارت صادق بودن ٤٥- مهارت وفادار بودن ٤٦- مهارت نوشتن ٤٧- مهارت آينده نگری ٤٨- مهارت تلاش كردن ٤٩- مهارت نا اميد نشدن ٥٠- مهارت هدف داشتن ٥١- مهارت كار با ابزار ٥٢- مهارت كار با كامپيوتر ٥٣- مهارت در فضای مجازي و سايبری ٥٤- مهارت در تصوير ذهنی داشتن ٥٥- مهارت احترام گذاشتن ٥٦- مهارت كم مصرف بودن ٥٧- مهارت بهره گيری از اشيا ٥٨- مهارت مشورت گرفتن ٥٩- مهارت مشورت و همفكری كردن ٦٠-… مهارت ١٢ و مهارت ٣١ و مهارت ۳۶ 📕کتاب تحول نظام آموزش فنلاند، نویسنده: مرتضی روغنی @dastyarpazhoohesh

توصیه پدری مهربان @dastyarpazhoohesh