#مشاوره دوسال اول كودك نياز دارد با شخصى در تماس باشد كه به او عشق و توجه دهد تا مغز رشد سالم داشته باشد. اگر كودك بارفتن طولانی مدت به مهد اين توجه مادر را نداشته باشد قسمتهايى از مغز او به طور سالم رشد نخواهد كرد. @dokhtaranyazd

#مشاوره متاسفانه مطيع بودن در فرهنگ ما حسن اخلاق است. به همين دليل كودك حرف گوش كن و مودب را كودك خوب مى نامند. اما در حقيقت اين كودكان، مضطرب وحشتزده و خجالتی هستند. محتاط بودن، محافظه كار بودن، مودب بودن كودك نشانه نگران بودن كودك است و كودك ياد ميگيرد مثل چشم زندگى كند. يعنى همه را ببيند مراقب همه باشد اما تصورى از وجود خود نداشته باشد. @dokhtaranyazd

#مشاوره 💝 #تربیت_حسینی 📃فواید و اثرات تربیتی ماه محرم برای کودکان و نوجوانان + 📌محرم فرصتي براي تربيت 📌نقش کانون های تربیتی و مدارس در عزاداري كودكان @dokhtaranyazd

#مشاوره_تربیت اصل یازدهم اصل پرهیز از تربیت به هنگام خشم @dokhtaranyazd

#تربیت_کودک 🍀 زبان بدن 📌 بچه گاهی خیانت و#خطا کرده ، مادراز او خنده اش می گیرد واین ضعف است .تبسمی که دراین حالت می کند به آینده طفل لطمه می زند.مثلا بچه فحش داده است ،مادربا یک #خنده ای می گوید :نگو! ✅ با#زبان می گوید نگو، اما درعمل کارش راتایید می کند .نحوه قیافه وصورت انسان ونگاه چشم است که با بچه حرف می زند . ✅ حرف اساسی از زبان چشم گفته می شود وگویاتراز زبان انسان است. ✅ مثلاً گاهی کسی برایتان حرف می زند ،نگاه به حرکاتش می کنید ، به حرفش مشکوک می شوید ، چون آن حرکات به شما حرف می زند ویک جور سخن می گوید .ازدست پاچگی او می فهمد اشکالی درونش هست ! @dokhtaranyazd

#داستان یک قصه باید چه ویژکی هایی داشته باشد در درس گفتار قبل یک مورد را نام بردیم و ان فضا و جهان قصه بود ۲.کلمات به کار برده شده باید کودکانه باشه. حتما پیش امده که با کودکی برخوردید که بزرگسالانه حرف میزند و از کلماتی استفاده میکند که به اندازه ی دنیای یک کودک نیست این همان عیب بعضی از قصه های موجود در بازار است. قصه ها باید سرشار از دنیای کودکان باشند.گاهی جهان قصه یک جهان کودکانه است،اما کلمات ب کار برده شده بعضا بزرگسالانه است. شاید بعضی از والدین بگویند خب بهتر اینگونه کودکانمان محترمانه تر سخن میگویند و یاد میگیرند. اما این سخن خود جای اشکال دارد. چرا که ابتدائا اگر در قصه از کلمات بزرگسالانه استفاده شود تاثیر گذاری کمتری پیدا میکند و کودک دوری میکند چون کلمات برایش ملموس نیستند. دوم اینکه کودک با لفظ غریبه س و نمیداند در کجا از ان استفاده کند. گاها در جای اشتباه استفاده میکند و والدین بی منظور برای این کارش میخندند و او فکر میکند کار درستی کرده و همین باعث میشود مسیر تربیت دچار تزلزل بشود. پس یک: قصه ی خوب اولا باید دارای جهان کودکانه باشد و دوم:کلمات کودکانه استفاده شده باشد. نویسنده:خانم فاطمه عارفی @dokhtaranyazd

#بازی ⚡️ندیدن و نشنیدن بچه ها در بازی⚡️ 📌 کودکانی هستند که حتی تا سن 6-5 سالگی بدون حضور پدر و مادرشان با بچه های دیگر هم بازی نمی شوند و اگر هم در محیط بازی بچه ها قرار بگیرند وارد بازی با بچه ها نمی شوند. حال این که ریشه این رفتار از سوی کودک چه چیز می تواند باشد فعلا محل بحث نیست. در اینجا می خواهیم نوع واکنش پدر و مادرها با چنین کودکانی را بررسی کنیم. اولا بارها دیده شده والدین جلوی بقیه بچه ها، به کودکش اصرار می کند که تو هم وارد بازی بشو یعنی می خواهد مسئله بچه اش (هرچه که هست)؛ اعم از خجالتی_بودن، عدم_اعتماد_به_نفس، ترس یا وابستگی را میخواهد حل کند. اما بالعکس با اصرار بی جا کار را خراب تر میکنند. پس اصرار نکنید اجازه دهید آرام آرام بچه ها خودشان با محیط ارتباط برقرار می کنند. در بعضی موارد می بینیم کودک خجالتی در حضور مادر وارد بازی هم می شوند اما مادر مدام با دو چشم او را دنبال می کند. بچه در این وضعیت دیگر از بازی کردن لذت نمیبرد، چرا؟! چون میداند که دو چشم مدام او را نگاه میکند و بعد نگران است که؛ الان کسی در بازی مرا هل ندهد تا آبرویم جلوی مادرم نرود! یا من کار خطایی در بازی نکنم، شاید مادرم مرا ببیند و... عمدتا بچه ها در این وضعیت از برخورد مادر متوجه می شوند که مادر از اینکه من ناتوان هستم و اعتماد به نفس کمی دارم، ناراضی است. قطعا این بچه علاوه بر این که اعتماد به نفسش تقویت نمی شود، احساس شکست هم می کند. در این شرایط پدر و مادر چه رفتاری باید داشته باشند؟! بچه ها را در بازی کردن دنبال نکنیم. اگر هم با اصرار کودک در محیط بازی هستیم (که برخی از کودکان به این حضور نیاز دارند) خودمان را به نفهمیدن و نشنیدن بزنیم تا بچه احساس راحتی بکند. این که در بازی کودکمان چه گفت یا مثلا چه اتفاقی برایش افتاد؟ موفق شد یا شکست خورد برای مان مهم نباشد. این طوری کم کم کودک احساس میکند فیزیک_مادر هست اما چشمان_مادر آنجا نیست و میتواند با بچه ها ارتباط برقرار کند و با خیال راحت زمین بخورد و بعد بلند شود. و این نقطه شروعی است برای کم کردن وابستگی و تقویت توانمندی های اجتماعی کودک. @dokhtaranyazd

#بازی با کودکان خود بازی کنید و در حین بازی مسائلی همچون؛ عدالت، رعایت نوبت، پذیرشِ حق، با جنبه بودن و... را به او یاد دهید. @dokhtaranyazd