در روز بدون کیف و کتاب 5 زنگ آموزشی هدفمند طراحی خواهد شد که عبارتند از: زنگ اول: ساحت تربیت دینی و بدنی فعالیت‌های متناسب این زنگ در ساحت بدنی عبارتند از صبحانه سالم، ورزش و تندرستی و... زنگ دوم: ساحت تربیت اقتصادی در این زنگ شاهد اجرای برنامه هدفمند در زمینه آموزش تدبیر امر معاش و زندگی اقتصادی با درک موقعیت اقتصادی خود و جامعه، تلاش فردی و جمعی برای تحقق عمران، رشد و استقلال اقتصادی، حفظ و پیشرفت ثروت ملی، افزایش بهره‌روی و... هستیم زنگ سوم: ساحت تربیت علمی اجرای برنامه پژوهشی با رویکرد مجلات رشد. بهره‌گیری و ارزیابی یافته‌های علمی و فناورانه و ایجاد خلاقیت و نوآوری در آنها جهت کشف صورت‌های جدید واقعیت یا خلق روش‌ها و ابزارهای نوین. زنگ چهارم: ساحت تربیت اجتماعی با تأکید بر تقویت هویت اسلامی ـ اجرای برنامه‌های خلاق در زمینه: حفظ و اصلاح آداب، رسوم، هنجارها و ارزش‌های جامعه درک مناسب موقعیت اجتماعی. زنگ پنجم: ساحت تربیت هنری برنامه‌ریزی جهت اجرای برنامه‌های هنری و زیبایی شناختی با تلفیق برنامه ویژه مدرسه برنامه پیشنهادی روز بدون کیف ۱_خواندن مجلات رشد ۲- گفتن داستان از روی کارت های تصویر ۳- تمرین کلمات با بازی و املای اموزشی ۴- استفاده از جدول اعداد حیاط ۵- صبحانه سالم ۶- استفاده از بازی فکری ۷-اجرای نمایش ۸-دیدن کارتون های هدفمند مهارت زندگی ۹-ایجاد فرصت گفت و گو درباره ی یک داستان در کلاس و رویا پردازی حل جدول به صورت گروهی ۱۰- بازی های گروهی ۱۱- بازی نام ، شهر ، شهرت بصورت مسابقه ی گروهی (متناسب با تمرینات بنویسیم هم هست ) ۱۲-بازی جابجای وسایل ودانش آموزان وتشخیص دادن دادن آموزی که پشت در ایستاده ( میزان دقت وتمرکز ) ۱۳-املای تشخیصی پای تابلو نوشتن کلمات ناصحیح ( توسط معلم )ودرست کردن کلمات با رنگ مخالف توسط دانش آموزان  ، که بسیار لذت بخش است  ۱۳-گفتن خاطره های شیرین و آموزنده از اتفاقات روز مره برای دوستانشان (مهارت های زندگی ) ۱۴_اجراوشبیه سازی «شایدسیب باشد»برای تقویت تخیل بلند پروازانه ۱۵_داستان خوانی و کتاب خوانی از کتابهای خانم کلر ژوبرت وله بحث گذاشتن کتاب توسط دانش آموزان ۱۶_بازی وریاضی ۱۷_بازی کلمات گن شده ۱۸_قصه گویی وداستان خوانی در فضای دور همی و مسابقه ی اجرای نمایش آن قصه ۱۹_ورزش کلاسی بازی پانتومیم ۲۰_بازی با کلمات به منظور تقویت خواندا ی ودیکته ی دانش آموزان ۲۱_کتاب خوانی و تکمیل درخت برنامه پیشنهادی روز بدون کیف ۱_خواندن مجلات رشد ۲- گفتن داستان از روی کارت های تصویر ۳- تمرین کلمات با بازی و املای اموزشی ۴- استفاده از جدول اعداد حیاط ۵- صبحانه سالم ۶- استفاده از بازی فکری ۷-اجرای نمایش ۸-دیدن کارتون های هدفمند مهارت زندگی ۹-ایجاد فرصت گفت و گو درباره ی یک داستان در کلاس و رویا پردازی حل جدول به صورت گروهی ۱۰- بازی های گروهی ۱۱- بازی نام ، شهر ، شهرت بصورت مسابقه ی گروهی (متناسب با تمرینات بنویسیم هم هست ) ۱۲-بازی جابجای وسایل ودانش آموزان وتشخیص دادن دادن آموزی که پشت در ایستاده ( میزان دقت وتمرکز ) ۱۳-املای تشخیصی پای تابلو نوشتن کلمات ناصحیح ( توسط معلم )ودرست کردن کلمات با رنگ مخالف توسط دانش آموزان  ، که بسیار لذت بخش است  ۱۳-گفتن خاطره های شیرین و آموزنده از اتفاقات روز مره برای دوستانشان (مهارت های زندگی ) ۱۴_اجراوشبیه سازی «شایدسیب باشد»برای تقویت تخیل بلند پروازانه ۱۵_داستان خوانی و کتاب خوانی از کتابهای خانم کلر ژوبرت وله بحث گذاشتن کتاب توسط دانش آموزان ۱۶_بازی وریاضی ۱۷_بازی کلمات گن شده ۱۸_قصه گویی وداستان خوانی در فضای دور همی و مسابقه ی اجرای نمایش آن قصه ۱۹_ورزش کلاسی بازی پانتومیم ۲۰_بازی با کلمات به منظور تقویت خواندا ی ودیکته ی دانش آموزان ۲۱_کتاب خوانی و تکمیل درخت

🗞پیک آدینه هفتگی ، پیک آدینه (مجموعه ی کامل پیک ها ازمهر تا پایان سال تحصیلی)دوم ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ #کاملا_کاربردی_و_رایگان لینک کانال های آموزشی 👇👇👇👇👇👇👇👇 👇لینک کانال های ابتدایی 👇 🇮🇷کانال تخصصی کلاس اول @avvaleebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس دوم @dovvomeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس سوم @sevvomeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس چهارم @chaharromeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس پنجم @panjomeebtedaee 👇کانال تخصصی کلاس ششم @sheshomeebtedaee ❌ویژه #کانال_هنر_و_خلاقیت @honar_khalaghyat بفرستید برای دوستان و همکاران که عضو بشن 😍😍😍😍😍 #فوروارد_یادت_نره

🍥کاربرگ املای دوره‌ای، املا هفت درس 🍣درس ۱ تا ۷ ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ #کاملا_کاربردی_و_رایگان لینک کانال های آموزشی 👇👇👇👇👇👇👇👇 👇لینک کانال های ابتدایی 👇 🇮🇷کانال تخصصی کلاس اول @avvaleebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس دوم @dovvomeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس سوم @sevvomeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس چهارم @chaharromeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس پنجم @panjomeebtedaee 👇کانال تخصصی کلاس ششم @sheshomeebtedaee ❌ویژه #کانال_هنر_و_خلاقیت @honar_khalaghyat بفرستید برای دوستان و همکاران که عضو بشن 😍😍😍😍😍 #فوروارد_یادت_نره

💠پیک هفتگی، پیک آدینه 🚦شامل دروس تلفیقی ریاضی فارسی و علوم ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ #کاملا_کاربردی_و_رایگان لینک کانال های آموزشی 👇👇👇👇👇👇👇👇 👇لینک کانال های ابتدایی 👇 🇮🇷کانال تخصصی کلاس اول @avvaleebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس دوم @dovvomeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس سوم @sevvomeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس چهارم @chaharromeebtedaee 🇮🇷کانال تخصصی کلاس پنجم @panjomeebtedaee 👇کانال تخصصی کلاس ششم @sheshomeebtedaee ❌ویژه #کانال_هنر_و_خلاقیت @honar_khalaghyat بفرستید برای دوستان و همکاران که عضو بشن 😍😍😍😍😍 #فوروارد_یادت_نره

کاربرگ هدیه درس دهم #دوم_دبستان🍃🌻🍃 @k_dovomiha

#بازی_نشاط_آور #بازی_ها #بازی_آموزشی #بازی_شماره_۵ بازی شماره ۵ اسم بازی؛ حلقه ی آواز وسایل مورد نیاز: یک توپ روش بازی؛ همگی دور هم دایره وار می نشینند. یکی از بچه ها توپی بر می دارد و شروع به خواندن یک شعر یا آواز معروف می کند. یک دفعه، او توپ را به سمت بازیکن دیگری می اندازد و بلافاصله آواز خواندن را متوقف می کند. هر بازیکنی که توپ را می گیرد، از جایی که آواز متوقف شده، آن را ادامه می دهد. اگر آن ها آواز را بلد نباشند، این را می گویند و بعد آواز دیگری را شروع می کنند. وقتی آواز تمام می شود، کسی که توپ در دستش است، شروع به خواندن آواز جدیدی می کند. هر چه توپ سریع تر انداخته شود، بازی جالب تر می شود. پیشنهاد ۱؛ در صورتی که تعداد بچه ها زیاد باشد، برای ایجاد رقابت در این بازی، قوانین را عوض کنید؛ مثلا هر کس که توپ را می گیرد اگر ادامه آواز را بلد نباشد از بازی خارج می شود و باید از دایره بیرون برود. این بازی آن قدر تکرار می شود تا اینکه فقط یک بازیکن - برنده - باقی بماند. برای اطمینان از اینکه از آوازهای ناآشنا استفاده نشود، لیستی از شعرهای کتاب فارسی پایه دوم برای بازی را تهیه کنید تا بچه ها بتوانند از بین آن ها انتخاب کنند. پیشنهاد ۲؛ این بازی با رد و بدل کردن توپ بین دو نفر هم می تواند انجام شود. گردآورنده ؛ هدا رومزی سرگروه آموزشی پایه دوم ابتدایی استان خوزستان #دوم_دبستان🍃🌻🍃 @k_dovomiha

#دوم_دبستان🍃🌻🍃 @k_dovomiha۰

#دوم_دبستان🍃🌻🍃 @k_dovomiha

کاربرگ هدیه درس دهم #دوم_دبستان🍃🌻🍃 @k_dovomiha

#بازی_نشاط_آور #بازی_ها #بازی_آموزشی #بازی_شماره_۵ بازی شماره ۵ اسم بازی؛ حلقه ی آواز وسایل مورد نیاز: یک توپ روش بازی؛ همگی دور هم دایره وار می نشینند. یکی از بچه ها توپی بر می دارد و شروع به خواندن یک شعر یا آواز معروف می کند. یک دفعه، او توپ را به سمت بازیکن دیگری می اندازد و بلافاصله آواز خواندن را متوقف می کند. هر بازیکنی که توپ را می گیرد، از جایی که آواز متوقف شده، آن را ادامه می دهد. اگر آن ها آواز را بلد نباشند، این را می گویند و بعد آواز دیگری را شروع می کنند. وقتی آواز تمام می شود، کسی که توپ در دستش است، شروع به خواندن آواز جدیدی می کند. هر چه توپ سریع تر انداخته شود، بازی جالب تر می شود. پیشنهاد ۱؛ در صورتی که تعداد بچه ها زیاد باشد، برای ایجاد رقابت در این بازی، قوانین را عوض کنید؛ مثلا هر کس که توپ را می گیرد اگر ادامه آواز را بلد نباشد از بازی خارج می شود و باید از دایره بیرون برود. این بازی آن قدر تکرار می شود تا اینکه فقط یک بازیکن - برنده - باقی بماند. برای اطمینان از اینکه از آوازهای ناآشنا استفاده نشود، لیستی از شعرهای کتاب فارسی پایه دوم برای بازی را تهیه کنید تا بچه ها بتوانند از بین آن ها انتخاب کنند. پیشنهاد ۲؛ این بازی با رد و بدل کردن توپ بین دو نفر هم می تواند انجام شود. گردآورنده ؛ هدا رومزی سرگروه آموزشی پایه دوم ابتدایی استان خوزستان #دوم_دبستان🍃🌻🍃 @k_dovomiha

#دوم_دبستان🍃🌻🍃 @k_dovomiha۰

#دوم_دبستان🍃🌻🍃 @k_dovomiha