سلام من روز ۱۳ بدر !!! 🅾 شاخه درخت ها رو برای آتیش درست کردن نمی شکنم 📛 ماهی قرمز عید رو داخل رودخونه نمی ندازم ⛔️ سبزه سفر هفت سین رو داخل رودخانه رها نمی کنم 🅾 داخل زمین های کشاورزی و شخم ها نمی رم ⭕️من داخل میادین و بلوارهای شهرم فرش پهن‌ نمی کنم ❌ من باند و سیستم صوتی داخل طبیعت نمی برم

اهداف بازی👇 🔹#هماهنگی_چشم_و_دست 🔹#افزایش_دقت_و_تمرکز 🔹#افزایش_سرعت_عمل #سیزده_بدر_مبارک •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🟢تیزهوشان کلاس اولی 👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2530870220C01131aa6bc ⚪️تیزهوشان کلاس دومی 👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2535326668C7526b62f01 🔴تیزهوشان کلاس سومی👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2537161676C69faea3cb6 🟢تیزهوشان کلاس چهارمی 👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2538865612C726f0646a8 ⚪️تیزهوشان کلاس پنجمی 👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2541814732C76609ca688 🔴تیزهوشان کلاس ششمی👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2543649740Cc80cb62719 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

با در بطری یه ربات بساز😍 #کاردستی #بازی #خلاق #سیزده_بدر_مبارک •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🟢تیزهوشان کلاس اولی 👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2530870220C01131aa6bc ⚪️تیزهوشان کلاس دومی 👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2535326668C7526b62f01 🔴تیزهوشان کلاس سومی👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2537161676C69faea3cb6 🟢تیزهوشان کلاس چهارمی 👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2538865612C726f0646a8 ⚪️تیزهوشان کلاس پنجمی 👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2541814732C76609ca688 🔴تیزهوشان کلاس ششمی👇 🔜 https://eitaa.com/joinchat/2543649740Cc80cb62719 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

⏰👈 پیک آدینه هفته دوم اسفند پایه دوم ابتدای 🔖👈 هشتگ ها : #آدینه2اسفند , #فارسی , #ریاضی , #علوم

⏰👈 پیک آدینه هفته دوم اسفند پایه دوم ابتدای 🔖👈 هشتگ ها : #آدینه2اسفند , #فارسی , #ریاضی , #علوم

⏰👈 پیک آدینه هفته دوم اسفند پایه دوم ابتدای 🔖👈 هشتگ ها : #آدینه2اسفند , #فارسی , #ریاضی , #علوم

سوال:وقتی در منزل به فرزندم املا می گویم ، غلط املایی ندارد ولی در کلاس این گونه نیست ، آیا علت مربوط به تند گفتن معلّم است ؟ پاسخ سوال به هیچ وجه مربوط به تند گفتن در کلاس درسمان نیست . بلکه تنها راه درمان این است که فاصله ی شما تا دانش آموز در منزل، به 3 متر تبدیل شود تا اصلاحیه ها و گوشزدهای شما در حین نوشتن فرزندتان انجام نگیرد  بلكه پس از پايان املا اين كار انجام شودهر چند بهتر است پس از تقریر هر جمله ، املا تصحیح گردد .

سوال : دانش آموزی که در محاسبه ی تفریق کُند عمل می کند چه تمرین هایی مناسب است ؟ پاسخ سوال برای به دست آوردن حاصل تفریق نیز مانند جمع اگر اوايل با انگشتان استفاده شود هنوز در مرحله دست ورز است ولي نبايد تا آخر در اين مرحله بماند ،بلکه باید پس از آموزش کامل جمع های اساسی و کسب مهارت های لازم در این جمع ها ، تفریق از طریق جمع محاسبه گردد. پس لازمه به دست آوردن حاصل تفریق دانستن سريع حاصل عبارت های جمع است به طور مثال وقتی که از دانش آموز خواسته می شود حاصل تفریق 2- 6 را بنویسد او باید بداند که 2 با 4 می شود 6 . پس اگر از آن شش ، 2 تا کم شود می ماند 4تا . در واقع از انتهای تفریق ، عمل جمع صورت می گیرد. یعنی چه عددی است که با 2 می شود 6 . که لازمه ی دانستن آن ،مهارت زیاد در جمع است.