#بند_نویسی
#روش_نوین
#تفکر_تصویری
#تقویت_نگارش
#تقویت_حافظه
#تقویت_بیان
#تقویت_جمله_سازی
#آشنایی_با_کلمات_جدید
#افزایش_دامنه_ی_لغات
دیروز در زنگ فارسی در مورد تصویر قسمت نگاه کن و بگو صحبت کردیم و هر کدام از ما داستان را ان طور که دوست داشت بیان می کرد و من سوالاتی می پرسیدم امروز در زنگ بندنویسی با توجه به تصویر دیروز از بچه ها خواستم آنچه را که در تصویر دیده بودند به یاد بیاورند و در مورد آن چند بند بنویسند.
#زنگ_املا
#املای_تقارن
#تلفیق_فارسی_ریاضی_هنر
#مرور_کلمات_سخت
ابتدا از بچه ها خواستم جدولی بکشند و خط تقارن آنرا مشخص کنند این کار باعث شد تا مروری بر درس تقارن داشته باشیم.
بعد کلماتی که در چند املا و تکلیف آخر بیشترین غلط املایی را داشت انتخاب کردم تا با دقت و توجه بیشتر و یادگیری نسبت به کلمات جدید ، به شکل صحیح بتوانند از آنها استفاده کنند.
کلاس با نام و یاد خدای مهربان شروع شد با هم دعای سلامتی امام زمان مان را خواندیم.
زنگ اول: قرآن
اجتماعی: درس سوم ما مثل هم هستیم تکمیل و جهت یادآوری دوباره مرور شد. درس چهارم، اعضای خانواده تدریس شد قرار شد تا جلسه بعد تا کاربرگ شماره ۴درکتاب تکمیل گردد.
ریاضی بررسی صفحه ۳۳ و تدریس صفحه ۳۴ ارزش پول،
واحد اندازه گیری: میلی متر، سانتی متر و متر دوباره تدریس شد و مثال هایی برای هر کدام زده شد.
مقداری از صفحه ۳۵کلاس کامل شد.
علوم: درس سوم کامل شد و برای حالت های مواد، شرایط تغییر حالت مواد و تغییر حالت های مواد صحبت کردیم و مثال های فراوان آوردیم.
زنگ املا: املای گسترده نویسی
#مطالعات_اجتماعی
#فصل_دوم
#اعضای_خانواده
مضمون فصل و
اهمیت آن در این فصل
دانش آموزان درباره مفهوم خانواده و روند تبدیل یک خانواده
به چند خانواده می آموزند و ضمن آشنایی با کارکردهای مختلف و تأمل در آنها
و همچنین شجره نامه و نسبتهای خانوادگی، به قدردانی از اعضای خانواده به ویژه
پدر و مادر و سالمندان ترغیب میشوند.
باتوجه به جایگاه و نقش مهم خانواده در
اجتماع و در دین اسالم و تأکید برنامه درسی ملی بر آن، ضرورت و اهمیت آموزش
این فصل نمایان میشود.