شرایط و فرآیند #انتقال_اضطراری انتقال اضطراری قانونا در موارد زیر انجام می پذیرد : 1.تحصیل 2.تبعیت از همسر شاغل در منطقه ای دیگر 3. مجوز کمیسیون پزشکی 4.داشتن شرایط خاص با تائید کمیته توسعه مدیریت ➖➖➖➖➖➖

🌸پنجم رمضان سالروز ولادت با سعادت حضرت قاسم بن الحسن(ع) مبارک🌸

جدول حداقل و حداکثر سن مجاز ثبت نام در مدارس ابتدایی دوره اول و دوم سال تحصیلی ۴۰۰_۱۳۹۹ ➖➖➖➖➖➖➖➖

شرایط و فرآیند #انتقال_اضطراری انتقال اضطراری قانونا در موارد زیر انجام می پذیرد : 1.تحصیل 2.تبعیت از همسر شاغل در منطقه ای دیگر 3. مجوز کمیسیون پزشکی 4.داشتن شرایط خاص با تائید کمیته توسعه مدیریت

اکثر مدارس با هدایت مدیر و مشارکت همکاران فرهنگی و خانواده های محترم در موضوع رزمایش همدلی و مواسات ورود فعالی داشتند گزارشی از ناحیه یک آموزش و پرورش تا امروز ۱۰اردیبهشت ۹۹ سایر نواحی و مناطق نیز همچنان فعالند که گزارش آن ارسال خواهد شد یا مهدی: در مجموع بیش از ۱۵۰۰ بسته معیشتی تاکنون گزارش شده... حدود ۱۶۰ بسته با هماهنگی بسیج دانش آموزی حدود ۴۰۰ بسته توسط خیرین و انجمن اولیا و با هدایت مدیر دبیرستان شهدای مرصاد و نیز مدارس صدوق امام موسی صدر شهید فخاری عفاف نیایش ام کلثوم حیات و..‌ یا مهدی: بسته ها به لحاظ ارزش مالی از ۱۵۰ هزار تومان تا ۳۰۰ هزار تومان متنوع بودند. برنج گوشت گرم مرغ حبوبات روغن مایع ماکارونی سویا پنیر خرما سیب زمینی سوسیس و کالباس قند ‌و شکر نمک رب گوجه در اکثر بسته های غذایی دیده می شد

اقدامات انجام گرفته توسط اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ در راستای کمک به دانش آموزان نیازمند 👇👇👇👇👇👇 ✅مقطع متوسطه دوم: توزیع ۱۳۵۰ جزوه نمونه سوال امتحانی نهایی پایه دوازدهم ◀️۱۵۰ ریاضی ◀️۶۵۰انسانی ◀️۵۵۰ تجربی در مدارس مناطق محروم بخشی را از خیرمحترم و بخشی را هم از سرانه مدارس تامین شده 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 ✅مقطع ابتدایی: ◀️ تعداد ۵۰۹۱ درسنامه بین دانش آموزانی جامانده از شاد که امکان استفاده از گوشی اندرویدی ندارند به علاوه ◀️ ۵۰ سی دی آموزشی 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 ✅مقطع متوسطه اول آماده سازی فایلهای آموزشی از ۵ درس پایه شامل ریاضی، علوم، زبان انگلیسی، مطالعات اجتماعی و عربی و آماده ارسال به مدارس و مدیران به تعداد دانش آموزانی که امکان استفاده از گوشی های اندروید را ندارند تکثیر می کنند. 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 اقدامات انجمن اولیا و مربیان ناحیه ۲ در اسفند ۹۸و فروردین ۹۹ ◀️اهدای تعداد ۲۴۰۰ شلوار به دانش آموزان بی بضاعت ◀️توزیع ۳۴ بسته مواد غذایی و ۳۴بسته بهداشتی ◀️توزیع حدود ۷۵۰ دانش آموز سادات نیازمند پوشاک ✅برای پسران شلوار و پیراهن ✅برای دختران مانتو و چادر

سلام و عرض ادب گزارش فعالیت مقطع آموزش ابتدایی ناحیه ۲ در موضوع آموزش * جمع آوری لیست دانش آموزانی که امکان استفاده از فضای مجازی نداشتن به همراه تلفن تماس * تهیه درسنامه و کاربرگ های آموزشی سه درس اصلی برای شش پایه * تکثیر حدود ۶۰۰ هزار برگ برای تعداد ۵۱۰۹ نفر دانش آموز * پوشش دادن کل دانش آموزان روستایی * عدم در یافت وجه از دانش آموزان و اهداء درسنامه و کار برگ * توزیع سی دی در دو مرحله بین دانش آموزان

باسمه تعالی اقدامات انجام گرفته در خصوص دانش آموزان فاقد اینترنت در منطقه جعفرآباد ۱- تشکیل کار گروه با نظارت مستمر راهبران از اولین روزهای تعطیلات اضطراری ۲- حضور پی در پی راهبران آموزشی در مدارس و توجیه کلیه مدیران ۳- ارسال دستور العمل درسنامه و توجیه تک تک مدیران در این خصوص ۴- ارسال درس نامه به کانال پایه های ایجاد شده و دریافت درس نامه ها توسط آموزگاران و تحویل به دانش آموزان نیازمند ۴ - تهیه درَسنامه توسط همکاران و راهبران آموزشی جهت فراهم نمودن بستر فرصت های برابر آموزشی ۵_تهیه محتوای الکترونیکی و در اختیار. قرار دادن آن جهت دانش آموزانی که به گو‌شی های هوشمند دسترسی ندارند ۶ _ اطلاع رسانی تلفنی و پیامکی برخی از تکالیف و همچنین زمان تدریس در شبکه آموزش سیما ۷- آماده کردن بسترهای لازم به دانش آموزان نیازمند و تشویق همکاران کوشا وفعال

حضور سرگروه های آموزشی متوسطه استان در اداره تکنولوژی و گروه های آموزشی جهت انجام وظایف محوله

♦️ دعای روز ششم ماه مبارک رمضان التماس دعا... 🙏🏻

📸 جدول پخش مدرسه تلویزیونی پنج‌شنبه ۱۱ اردیبهشت، در تمام مقاطع تحصیلی

📚 #پندواندرز آورده اند که : ابوحامد محمد غزالى آن چه را فرا مى گرفت در دفترها مى نوشت . زمانی با كاروانى در سفر بود و نوشته ها را يك جا بسته با خود برداشت ، در راه گرفتار راهزنان شدند غزالى رو به آنان كرد و به التماس گفت : اين بسته را از من نگيريد، ديگر هر چه دارم از آن شما! دزدان را طمع زيادت شد ، آن را گشودند و جز دفترهاى نوشته چيزى نيافتند دزدى پرسيد كه اين ها چيست؟ چون غزالى وى را به آن ها آگاهى داد ، دزد راهزن گفت : علمى را كه دزد ببرد ، به چه كار آيد! اين سخن دزد ، در غزالى اثرى عميق گذاشت و گفت : پندى به از اين از كسى نشنيدم و ديگر در پى آن شد كه علم را در دفتر جان بنگارد.