🔺 دکتر سعیدی ضمن بیان برخی پژوهش‎‎های انجام شده و برگزاری دوره‎های آموزشی، مروری بر سایت‎های علمی، فرهنگی و خبری‎ای داشتند که جلسات کارگروه عفافگرایی را پوشش می‎دهند. از جمله این پایگاه‎ها به سایت فقه حکومتی وسائل، حلقه وصل، کانون فرهنگی امین، یاران خراسانی، تی نیوز، روزنامه خراسان، روزنامه شرق و روزنامه صبح نو اشاره نمودند. ایشان اضافه کردند محتوای عمده نشست‎های کارگروه در قالب 15 پوشه کلی، از طریق وبگاه پژوهشکده مطالعات اسلامی و در بخش پایگاه دانش، برای متقاضیان قابل دسترسی می‎باشد. عناوین پوشه‌‎های جلسات کارگروه عفاف‌گرایی و تربیت جنسی شامل کنجکاوی و بازی جنسی در کودکان، کاربرد روانشناسی در تربیت و خویشتنداری جنسی، سوءاستفاده جنسی کودکان، بهداشت، تغذیه و طب سنتی در تربیت جنسی، رسانه و تربیت جنسی، داستان و تربیت جنسی، عفاف و حجاب، غرب و آموزش جنسی و ... می‎گردد. 🔺 در ادامه دکتر سعیدی اذعان نمودند که کارگروه عفاف‌گرایی و تربیت جنسی توانسته است در طول این سال‌ها، به یک مرجعیت علمی دست یاید و به‎عنوان هیأت اندیشه‌ورز، در کارگروه عفاف و حجاب جبهه فرهنگی اجتماعی انقلاب اسلامی خراسان رضوی مطرح شود. دکتر سعیدی رضوانی حضور و مشارکت اعضای کارگروه را جزء پیشران‎ها و کمبود نیروی انسانی و هویتِ کارگروه در مطالبات مردمی را، از موارد چالش‎های کارگروه دانستند. https://eitaa.com/umefafgaraei

💢 در بخش دوم جلسه، اعضای محترم کارگروه به نقد، بررسی و ترسیم افق‎های پیش‎روی کارگروه عفاف‎گرایی و تربیت جنسی پرداختند. 🔺 آقای دکتر زمانی: اگر شما داشته ها و آورده های خود را، خصوصاً در مورد سند توسعه پایدار 2030، به بسیج اساتید دانشگاه فردوسی ارائه دهید، ما می توانیم به صورت علمی تر به آن ورود کنیم. بدین صورت که کارگروه عملیاتی در دانشگاه تشکیل شود و آن موارد بررسی گردد. یکی از بحث های چالشی، بحث مطالبه‌گری مردمی است و آن چارتی که نشان داده شد که کارگروه عفاف گرایی و تربیت جنسی دانشگاه فردوسی به عنوان هیئت اندیشه ورز در کارگروه عفاف و حجاب در استان مطرح است، می تواند به شما کمک کند تا بتوانید مطالبه‌گری را نیز انجام دهید. 🔺 خانم خالق نیا: به عنوان یک عضو فرهنگی درخواست می کنم که دستاوردهای کارگروه، بیشتر در دسترس افراد قرار بگیرد. از جمله کتاب ها، سی دی ها و بسته های آموزشی والدین. تا حداقل فرهنگیان و مربیان بتوانند از آنها استفاده کنند. 🔺 خانم دکتر شیبانیان: بنده شخصاً کارگروه عفاف گرایی را مانند خانواده خود می‌دانم. این کارگروه باعث ثابت قدمی من در کلیه امور مهم در کار و زندگی ام شده است. من این کارگروه را یک پناهگاه روحی می بینم و شخصاً از افرادی که در آن ارائه نظر می‌کنند، درس می‌گیرم. چرا که آنها با طرز فکر خود، دریچه ای را به کارگروه باز می‌کنند که قابل استفاده می باشد. اما پیشنهاد دارم که مطالعات روانشناختی نیز پررنگ تر شود تا با توجه به گستره مجازی بتوانیم افراد مختلفی را به مباحث جذب کنیم. https://eitaa.com/umefafgaraei

🔺 آقای عطاری: نظر بنده گسترش فعالیت کارگروه عفاف گرایی می‌باشد. اگر محدودیت ارتباطی وجود ندارد، کاش در داخل دانشگاه با همه قسمتها از طریق پرتال و یا اتوماسیون اداری، ارتباط برقرار نمایید که حداقل بخش‌های مختلف دانشگاه، یک نماینده برای خود انتخاب و به کارگروه بفرستند. از بیرون دانشگاه نیز هرازگاهی خبرنگاری از روزنامه، سایت و یا پایگاه خبری به کارگروه دعوت شوند. 🔺 آقای سهندی طرقی: بنده اوایل انتظار داشتم که اثرات کارگروه را در رفتارهای افراد داخل دانشگاه و جامعه ببینم؛ اما از آنجایی که کارهای فرهنگی معمولاً در دراز مدت جواب می دهد، توقع خود را پایین تر آوردم. اما ای کاش بتوانیم ابتدا و انتهای هدف کارگروه را گسترش دهیم و اهداف کارگروه را مشخص تر کنیم. 🔺 آقای بشیر خلیلی: ترسیم یک شبکه مسائل برای کارگروه مورد نیاز است. باید یک سری سؤالات اصلی و فرعی داشته باشیم. سؤال و مسئله هر جلسه مشخص باشد و به ازای آن یک یا چند جلسه سخنرانی برگزار شود. مثلاً برای یک سؤال، چند جلسه برگزار شود و در نهایت چند جلسه، بتوان به یک پاسخ قابل قبول برای آن سؤال دست یافت. 🔺 آقای دکتر رسولی: بنده از نزدیک از فشارهای روحی و به تبع جسمی کارگروه عفاف گرایی که به دکتر سعیدی وارد می شود، اعم از انتخاب سخنران، انتخاب مباحث و سایر مسائل مطلع هستم و ضمن تشکر از آقای دکتر سعیدی رضوانی آرزوی تداوم جلسات کارگروه و حضور ایشان را دارم. 🔺 خانم بینش: با توجه به زحمات بسیار شما، برونداد جلسات کارگروه شما چیست؟ متأسفانه در برخی مدارس، معاونان مدارس پوشش و افکار بسیار مغایری با ما دارند که در این صورت چگونه می توان از دانش آموزان انتظار عفاف و حجاب را داشت؟ متأسفانه با اصرار دکتر حسینی وزیر آموزش و پرورش به اجرای سند ۲۰۳۰، وضع نامناسبی اکنون در مدارس داریم و متأسفانه در مدارس، افراد به سمت دیگری می روند. 🔺 آقای محمدی مقدم: از زمان استقرار کارگروه در پژوهشکده مطالعات اسلامی، جلسات از هر لحاظ پربارتر شده است و بنده نیز تقدیر و تشکر خود را از دکتر سعیدی رضوانی و سایر اعضای محترم کارگروه دارم. اما لازم به ذکر است که آموزش و پرورش بهترین بستر برای ارتباط با دانش آموزان است. یکی از مربیان عفاف گرایی و تربیت جنسی ما، به مدرسه ای در خیابان بزرگمهر رفته که ظاهراً تمام دانش آموزان اخراجی ناحیه ۴ در آن مدارس بودند؛ اما با این حال آن مربی توانسته بود بر روی دانش آموزان تأثیر خود بگذارد. 🔺 آقای دکتر تقی پور: اگر صلاح است کار گروه‌های دیگر نیز در حوزه استانداری شناسایی گردد و بین آنها ارتباط برقرار کنیم. بررسی محتوایی آن کارگروه ها هم می‌تواند یک خوراک محتوایی برای کارگروه ما باشد و بعد محتواها در کل مدارس ادارات توسط نمایندگانی پخش گردد. ضمناً مبحث ایجاد احساس نیاز نیز، خود نوعی مهارت است و از بحث سهم و نقش اعضای کارگروه نیز نباید غفلت شود. 🔺 آقای دکتر صابری فتحی: اگر ممکن است در خصوص مسائل مالی بیشتر توضیح دهید و بفرمایید که مشکلات مالی کارگروه به چه اندازه هست و در چه راستایی نیاز به کمک های مالی دارید. 🔺 دکتر سعیدی رضوانی: آقای مدبر در جلسه ای می گفتند که افرادی که بعضاً مشکل افکاری دارند و افکار آنها با تعلیم و تربیت اسلامی زاویه دارد، متأسفانه در برخی از موارد حساس از آنها نظرسنجی می شود که این جای تأمل دارد! از طرف دیگر برخی از افراد هستند که افکار و ظواهر آنها چندان تطابقی با مبانی دینی و اسلامی ندارد، اما برای تربیت جنسی صحیح فرزندان خود حاضرند که در جلسات افرادی که خطوط فکری مذهبی دارند شرکت نمایند. چون که دغدغه تربیت فرزند خود را دارند و اگر مربی تربیت جنسی فرزند آنها خط فکری سیاسی مغایر با آنها هم داشته باشد، آن را نادیده می گیرند. https://eitaa.com/umefafgaraei

سلام حاجاقا، آقایی با خانوادشون اومدند خواستگاری و فقط یک جلسه صحبت کردیم و شناخت کاملی حاصل نشده، سوال من اینه که با استخاره گرفتن میشه فهمید که آیا من خوشبخت میشم یا نه ؟؟ (اشتباهات رایج در مورد استخاره ازدواج ) هم بشنوید و هم ارسال کنید برای دوستانتون تا بقیه هم خدایی نکرده مورد های احتمالا خوب رو از دست ندن به بهانه استخاره !! #پشتیبان_من #poshtybanman #سیدکاظم_روحبخش #خواستگاری #ازدواج #پرسش_و_پاسخ عضویت در کانال ما👇 🆔 @poshtybanman

👈 امام باقر علیه السلام فرمودند: 🔸 دعای انسان پشت سر برادر دینی اش، نزدیکترین و سریعترین دعا به اجابت است . کافی، ج 2، ص 507 🌸ولادت با سعادت امام باقر علیه السلام مبارکباد🌸 🌐 @ansarian_ir

#عفافگرایی 📚 #معرفی_کتاب 🔺 نام کتاب: از من بودن تا ما شدن 🔻یکی از واقعیت های غیر قابل انکار در جامعۀ ما آمار بالای #طلاق است. در این میان آمار بالای #طلاق_عاطفی هم نگران کننده است . بدون تردید یکی از دلایل اصلی طلاق، #انتخابهای_اشتباه است؛ انتخاب هایی که نظام عاقلانه و تعریف شده ای بر آن حاکم نیست ... ✒️به قلم : محسن عباسی ولدی ✔️ این کتاب بنا دارد، قدم به قدم شما را با مهارت های #انتخاب_همسر آشنا کند. اگر در آستانه سن #ازدواج هستید. کمی از وقت خود را برای خواندن این کتاب کنار بگذارید. 📋اثر حاضر، به بررسی #مهارت های انتخاب همسر در 4 بخش زیر می پردازد: بخش اول: هفت نکتۀ کلیدی در انتخاب همسر بخش دوم: #کفویت و ابعاد آن بخش سوم: نقش محبت در انتخاب همسر و بخش چهارم: #زمان_ازدواج https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی 🔰 چرا برخی کارهای فرهنگی کم اثر است؟ 🖕🖕🖕خوب به تصویر بالا نگاه کنید! 🙄😳 🔻اگر می خواهیم بدانیم که چرا #فعالیتهای_فرهنگی #حجاب در کشور، به جایی نمی رسد و نزدیک به 30 ارگان موظف در خصوص #عفاف و حجاب، به وظایف خود عمل نمی کنند، خوب تصویر بالا را نگاه کنیم. #عبدالحمید_احمدی عضو «#ستاد_اجرایی_عفاف_و_حجاب_وزارت_ورزش» ! در قاب تصویر🙄😳 🌚باید بدانیم که برخی #مسئولین_عفاف و حجاب اعتقادی به حجاب ندارند! 🔻البته همه اینها دلیل نمی شود که ما دست روی دست بگذاریم. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی ⭕️ برای حفظ #سلامت_اخلاق_و_روان_جامعه؛ حاضر نیستیم چند سانت جلو بودن #روسری و #پوشش_کامل را تحمل کنیم؛ 🔍 اما از ترس #کروناویروس حاضریم #ماسکی را ساعتها تحمل کنیم که نصف صورتمان را می پوشاند. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_در_روابط 🔺 این روزها همه مردم جامعه، از روی #قوه_تعقل و پیشگیری از ابتلا به #کروناویروس، به یکدیگر دست نمی‌دهیم! 🔺 اما برخی از ماها، از روی همان قوه تعقل و بخاطر #پیشگیری_از_گناه و #سعادتمندی خود، از #دست_دادن_به_نامحرم و همنشینی و مصاحبت با او، پرهیز نمی کنیم! 🚫 چرا به احتمال اول بیشتر اهمیت می‌دهیم و به احتمال دوم کمتر؟! 🤔😔 https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_بینایی #خویشتنداری ◄معلم جدید بی حجاب بود . ◄مصطفی تا او را دید، سرش را پایین انداخت. ◄برجا گفتند و بچه ها نشستند. ◄مصطفی هنوز سرش را بالا نیاورده بود و دست به سینه، محکم چسبیده بود به نیمکت . ◄خانم معلم آمد سراغش . ◄دستش را انداخت زیر چانه مصطفی و به او گفت: "سرت را بالا بگیر ببینم!" ◄مصطفی با چشمان بسته، سرش را بالا آورد و صورتش را از میان دست معلم بیرون کشید. ◄معلم توی سرش زد و هر ناسزایی را که به زبانش ‌آمد به او گفت. ◄مصطفی از پشت میز بیرون آمد و از کلاس خارج شد. ◄با صدای بلند گریه می‌کرد و می‌دوید. ◄تا وسط های حیاط، هنوز چشم هایش را باز نکرده بود... #شهید_مصطفی_ردانی_پور ︵❀‿︵‿︵❀‿︵‿︵❀ https://eitaa.com/umefafgaraei