از معجزۀ عشق خبر داری؛ نه؟
در قاب دلت عکس قمر داری؛ نه؟
از بام چرا نمیپری کفتر من
انگار نه انگار که پر داری، نه!
#زینب_نجفی
#راجی
@eitaaparvanegi
صبح است، چرا شاد نباشی ای دل
از دست غم آزاد نباشی ای دل
امروز چرا معتکف گوهرشاد
یا پنجره فولاد نباشی ای دل
#زینب_نجفی
#راجی
@eitaaparvanegi
🍁🍂🍂🍂🏴🍂🍂🍂🍁
از فاطمهاش که کرد قطع امّید
بر صورت او دو قطره دریا غلتید
آرام علی گفت که: زهرا! امروز
زینب به خدا رخت اسارت پوشید
#زینب_نجفی
#راجی
@eitaaparvanegi
🍁🍂🍂🍂🏴🍂🍂🍂🍁
.
بر شاخ درخت خانه گنجشکی نیست
این همهمه در دلم سرِ صبحی چیست؟
چشمم که تو را ندیده در بیداری
آن ماه که در خواب میآید پس کیست؟
#زینب_نجفی
#راجی
@eitaaparvanegi
❄💮🌧💮❄🌧💮❄💮❄
پنجره تا بوسه از دستان باران میخورد
حسرت دستان گرمت را زمستان میخورد
فکر کردی قلب او سرد است و بیاحساس؟ ها؟
شیشهشیشه عشق را با قلب سوزان میخورد
با زمستانت عزیزم مهربانتر تا بکن
حرمتی دارد یکی که با یکی نان می خورد
آمدی مرهم شوی بر دردهای سرد او؟
زخم، سوزِ بیشتر را از نمکدان میخورد
غیر ما هرگز کسی تقصیرکار عشق نیست
طعنه را انسان فقط از دست انسان میخورد
مهربان باشی نباشی باش! مهمان توام
هرچه را آوردهای در سفره، مهمان میخورد
درد از چشم زمستانِ دلم میبارد و
دارد انگار آینه آرام سوهان میخورد
#زینب_نجفی
#راجی
@eitaaparvanegi
❄💮🌧💮❄🌧💮❄💮❄
هدایت شده از جهانِ پساکرونا
💥 میخواهیم «طرح تحول آموزش و پرورش» را عملی کنیم و جلوی #سند2030 را بگیریم، اما دشمن میخواهد از طریق #حکمرانی_مجازی و راهاندازی مدارس بینالمللی مجازی، برای فراتر از 2030 برنامهریزی کند. باید توجه کنیم که خاکریزهای مبارزه و مقیاسهای درگیری در حال تغییر است و باید برنامههای خودمان را جامع و بهروز کنیم.
💥 میخواهند از طریق یونسکو و بعضی از دانشگاهها و مدارس معتبر جهانی، دورههایی طراحی کنند و دانشآموزان و دانشجوهای ما را ثبتنام کنند. در این فرض، عملاً آنچه تحتعنوان 2030 میخواست عمل بشود بسیار گستردهترش عمل خواهد شد و آرامآرام کُل «وزارت آموزش و پرورش» و دانشگاه فرهنگیان در معرض تعطیلی قرار خواهد گرفت.
🔵 آیتالله سید محمدمهدی میرباقری:
«توجه داشته باشیم که مقیاس درگیریِ فرهنگی با دشمن در حال تغییر است. ممکن است ما یک نقشهای برای مبارزه بکشیم اما دشمن #خاکریز را عوض کند؛ مثل اینکه فرضاً شما روی زمین میجنگیدید اما آنها آمدند نیروی دریایی درست کردند و یک مدت ما را دنبالِ سرِ خودشان دواندند؛ سپس نیروی هوایی درست کردند و بعد وارد هوافضا شدند و... .
حالا امروز وارد جنگ در یک مقیاس دیگری شدهاند و #حکمرانی_مجازی را دارند طرحی میکنند. برای مثال و تقریب به ذهن، شما یک اسنپ درست میکنید و کل تاکسیرانی را تحتتأثیر قرار میدهد؛ حالا آنها هم یک آموزش الکترونیکِ ازراهدور درست میکنند و جامعه جهانی را وارد این فضا میکنند و بعد #طراحی_دوره می کنند؛ وقتی به آن فضا بردند، آرامآرام کل «وزارت آموزش پرورش» و #دانشگاه_فرهنگیان تعطیل خواهد شد. این طراحیِ دشمن است.
شما میگویید ما دنبال این بودیم که «طرح تحول آموزش و پرورش» را عملی کنیم و جلوی 2030 را بگیریم اما دشمن برای فراتر از 2030 برنامهریزی میکند؛ میخواهند همه نوجوانان و جوانان را به فضای مجازی ببرند و #یونسکو و بعضی از مدارس معتبر جهانی و دانشگاههای معتبر جهانی در حال طراحی دوره هستند که همه دانش آموزان و دانشجوهای ما را ثبتنام کنند. یعنی در این صورت، عملاً آنچه تحتعنوان 2030 میخواست عمل بشود بسیار گستردهترش عمل خواهد شد.
اگر #نیروهای_حزبالله میخواهند انقلاب اسلامی را ادامه بدهند و بر آسیبها فائق بیایند، باید توجه داشته باشند که رقیب ما در درگیری با انقلاب اسلامی، مقیاس کار خودش را تغییر داده است. باید به این #تغییر_مقیاسها در درگیری با دشمن توجه کنیم. طرح و نقشه ما هم باید #بهروز و جامع شود. اگر تمام تمرکزمان این شد که فقط «طرح تحول آموزش و پرورش» را عمل کنیم و غافل شدیم که اصلاً موضوعِ آموزش پرورش را اینها دارند منتفی میکنند، و با آنها #مقابله_تمدنی نکردیم و در طرح آنها قرار گرفتیم، دچار آسیبهای زیادی خواهیم شد.» ۱۳۹۹/۹/۲۸
👈 #کروناهراسی عامل ایجاد #حکمرانی_مجازی : وقتی انسان ها را از لولویی به نام ویروس ترساندی، همه ی روابط به فضای مجازی می رود.
#آثارکروناهراسی
🌐 @jahanepasakorona