💢 آمریکایی‌ها در تبلیغاتشان، تسخیر لانه جاسوسی را سرآغاز چالش میان ملت ایران و آمریکا معرفی میکنند؛ دروغ میگویند / آغاز چالش بین ملت ایران و آمریکا کودتای ۲۸ مرداد سال ۳۲ است / چرا شما علیه یک دولت ملّی که با انتخاب مردم سرِ کار آمده بود کودتا کردید و سرنگونش کردید؟ / حالا سیاستمداران آمریکا با کمال ریاکاری و بی‌شرمی میگویند ما طرف‌دار ملّت ایرانیم! ✅ رهبر انقلاب، امروز در دیدار دانش‌آموزان: 🔹 من یک وقتی به آموزش و پرورش گفتم که مضامین اسناد لانه ی جاسوسی را در کتابهای درسی بیاورید، نکردند متأسفانه، نکردند. این‌ها نشان میدهد که آمریکایی‌ها در این مدتی که در ایران حضور داشتند یعنی از سال حدود مثلاً ۲۹-۲۸ و اینها چه کارهایی در ایران کردند، چه توطئه‌هایی، چه خیانتهایی انجام دادند. خب یک نکته‌ای اینجا وجود دارد در این مسئله‌ی تهاجم به سفارت آمریکا که درواقع گفتند لانه‌ی جاسوسی -که همین‌جور هم بود-، اینکه آمریکایی‌ها در اظهاراتشان، در تبلیغاتشان، در مصاحبه‌هایشان، در مصاحبه‌ای که با خود من کردند در سفر به نیویورک زمان ریاست جمهوری این حادثه را سرآغاز چالش میان ملت ایران و آمریکا معرفی میکنند. میگویند علت اینکه آمریکایی‌ها در مقابل ملت ایران ایستادند حرکتی بود که شما در سفارت انجام دادید. یعنی حمله کردید به سفارت ما و بین ما و شما اختلاف بوجود آمد، دعوا شد و دشمنی شد. دروغ میگویند مسئله این نیست. آغاز چالش بین ملت ایران و آمریکا ۲۸ مرداد سال ۳۲ است. در ۲۸ مرداد یک حکومت ملّی سر کار بود، حکومت مصدّق یک حکومت ملّی بود. مشکلش هم با غربی‌ها فقط مسئله‌ی نفت بود. نه حجت‌الاسلام بود، نه داعیه‌ی اسلام‌خواهی داشت، فقط مسئله‌ی نفت بود. نفت دست انگلیسها بود. او گفت نفت دست خودمان باشد، فقط جرمش فقط این بود. آمریکایی‌ها نشستند علیه مصدّق توطئه کردند و کودتا ایجاد کردند؛ یک کودتای عجیب و غریبی. با اینکه مصدّق با آمریکایی‌ها خوش‌بین بود، نسبت به آنها اعتماد داشت، حتّی علاقه داشت، فکر میکرد دولت آمریکا در مقابل انگلیس‌ها از او حمایت خواهند کرد. ولی اینها از پشت خنجر زدند. مصدّق و اطرافیانش و همه را دستگیر کردند. بعضی را بعدها اعدام کردند، بعضی را هم سالهای متمادی زندان کردند. 🔹 اختلاف ملّت ایران با آمریکا از روز بیست و هشت مرداد است. چرا شما علیه یک دولت ملّی که با انتخاب مردم سرِ کار آمده بود کودتا کردید و سرنگونش کردید؟ نفت را که از چنگ انگلیس‌ها درآورده بود، دادید به یک کنسرسیومی، که در آن انگلیس بود، آمریکا بود، چند دولت دیگر بودند. 🔹 این دعوای ما با آمریکایی‌ها شروعش از آن روز است. حالا سیاستمداران آمریکا با کمال ریاکاری و بی‌شرمی میگویند ما طرف‌دار ملّت ایرانیم! 🆔 @rasanewsagency

💢 نوجوان امروز برخلاف نوجوان قدیم یک عنصر بالغ و عاقل است / دشمن برای اینکه این حالت جوان ما را خنثی کند شروع میکند محتوای ذهنی برای جوان درست کردن / این حجم عظیم دروغ‌ها در شبکه‌های مجازی به خاطر این است 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در دیدار دانش‌آموزان: نوجوان امروز برخلاف نوجوان قدیم یک عنصر بالغ و عاقل است؛ یک عنصر خردمند است. زمان ما این جوری نبود. 🔹 نوجوان امروزی فکر میکند تحلیل میکند تحلیل را درست می‌فهمد، نکاتی به نظرش میرسد، جوان امروزی اهل تحلیل است. 🔹 انقلاب اسلامی بود که جوان را بیدار کرد هم در دوران نهضت در آن سال آخر نهضت که جوانها آمدند در میدان به فرمان امام و هم بعد از نهضت تا امروز روز به روز جوانهای ما رشد کردند. قدرت تحلیل دارند، قدرت فهم حوادث را دارند. خب، حالا این یک حقیقتی است. این حقیقت را همچنان که ما می‌فهمیم دشمن هم می‌فهمد. 🔹 دشمن هم میفهمد که جوان امروز چشم و گوشش باز و حواسش جمع است و هوشمند است و قابل تحلیل است، چه کار میکند؟ بیکار که نمی‌ماند دشمن. دشمن برای اینکه این حالت جوان ما را خنثی کند شروع میکند محتوای ذهنی برای جوان درست کردن. این حجم عظیم دروغ‌ها در شبکه‌های مجازی به خاطر این است. این همه دروغ این همه خلاف واقع این همه حرفهای انحرافی، این همه تهمت، برای این است که برای این ذهن فعّال، محتوا درست کند دشمن. 🔺 اینکه من مدام میگویم جهاد تبیین برای این است. محتوا را قبل از اینکه دشمن محتوای غلط و انحرافی و دروغ درست کند شما محتوای دارای حقیقت و صحیح را درست کنید و انتقال بدهید به ذهن جوانها. 🆔 @rasanewsagency

🌀 روحانیت نمی‌ترسد 💠 امام خمینی قدس سره ✅ روحانیت نباید از چیزی بترسد، روحانیت نباید از عربده‌کشی‌ها، وحشیگری‌ها و غوغای مشتی رجاله و اراذل وحشت کند. ✅ علما و روحانیان باید تا آخرین قطره خون خود را در راه اسلام، در راه قرآن و در راه اعلای کلمة الله نثار کنند. 📚 صحیفه امام خمینی، ج ۱، صص ۱۵۸ و ۱۵۹ 📌 حاشیه: بذر این انقلاب با خون شهدای روحانیت آبیاری و تثبیت شد؛ تا روزی که پرچم انقلاب به دست صاحب آن حضرت حجت -ارواحنا فداه- برسد روحانیت چون کوه، استوار در صحنه است. #امام_حوزه #امام_خمینی #روحانیت

💢#عمامه از سر چه کسانی باید برداشت!!!؟؟؟ ‼️«اینها را باید رسوا کرد، تا اگر آبرو دارند در بین مردم رسوا شوند، ساقط شوند. اگر اینها در اجتماع ساقط نشوند امام زمان را ساقط مى‏‌کنند، اسلام را ساقط مى‏‌کنند. باید جوان‌هاى ما عمامه اینها را بردارند. عمامه این آخوندهایى که به نام فقهاى اسلام، به اسم علماء اسلام این طور مفسده در جامعه مسلمین ایجاد مى‏‌کنند باید برداشته شود. من نمى‏‌دانم جوان‌هاى ما در ایران مرده‌‏اند!؟ کجا هستند!؟ ما که بودیم این طور نبود! چرا عمامه‌هاى اینها را برنمى‏‌دارند!؟ من نمى‌‏گویم بکشند! اینها قابل کشتن نیستند، لکن عمامه از سرشان بردارند. مردم موظف هستند، جوان‌هاى غیور ما در ایران موظف هستند که نگذارند این نوع آخوندها معمم در جوامع ظاهر شوند و با عمامه در بین مردم بیایند. لازم نیست آنها را خیلى کتک بزنند! لیکن عمامه‏‌هایشان را بردارند، نگذارند معمم ظاهر شوند. این لباس شریف است، نباید بر تن هر کسى باشد.» ❤️بیانات #حضرت‌امام‌خمینی _ بهمن ۱۳۴۸ _ نجف‌اشرف

🔹علامه حسن زاده(رحمت الله علیه): سرمایه من سلامتیِ من است، من نیازی به کسی و چیزی ندارم. 👤استاد حسن رمضانی : یک وقتی خدمت برخی مسئولان برای رسیدگی به وضع زندگی استاد حسن زاده آملی رفتیم، ایشان وقتی متوجه شدند، برآشفتند و گفتند: من نمی‌خواهم بخششی به ما برسد، من چیزی کم ندارم، سرمایهِ من چشم و دست و سلامتی من است، که می‌توانم با آن بنویسم و بخوانم و خدا را عبادت کنم، چرا محتاجِ دیگران باشم؟ من شاه و سلطانم و با داشتن این نعمت‌ها، نیازی به کسی و چیزی ندارم و چرا شما این درخواست را مطرح کردید؟

📆 #مناسبتی | سالروز رحلت علامه طباطبایی (ره) 🔸علامه طباطبایی، حکیمی الهی، #مفسر_قرآن، #اسلام_شناس و فقیهی بزرگ و دانشمندی آگاه بود که اندوخته‌های فراوانی در زمینه #فلسفه شرق و #فلسفه غرب داشت. 🔹او در علومی چون: #ادبیات، #کلام، #نجوم، #هیئت و #ریاضیات سرآمد بود. آثار علمی او در زمینه‌های مختلف، هر کدام گواه صادقی بر احاطه و عظمت مقام علمی وی است. 🔸«انبوه #دانش» و «کیمیای #ایمان» علاّمه آثاری گرانب‌ها و جاودانه بسان مشعلی فروزان فرا راه دانش‌پژوهان آفرید کتاب‌هایی چون: 🔹لبُ اللباب؛ سنن النّبی؛ بدایة الحکمه؛ نهایة الحکمه؛ #تفسیر_المیزان؛ #شیعه در #اسلام؛ خلاصه تعالیم #اسلام؛ اصول فلسفه و روش رئالیسم؛ مجموعه مذاکرات با پروفسور‌ هانری کربن؛ و ... 💢 نگاهی به زندگینامه #علامه_طباطبایی👇 📲 wikifeqh.ir/علامه_سیدمحمدحسین_طباطبایی به #ویکی‌فقه بپیوندید👇 🆔 @wikifeqh

👤شیخ عبدالمجید بنابی: طلبه خودش را به جاي يك كارگر معمولي بگذارد . كارگر با اينكه عامي است ، نه درس اخلاق ديده و نه از فقه ، عرفان و كلام خبر دارد و نه از آيات الهي و احاديث معصومين (علیهم السلام) چندان اطلاعي دارد ؛ با اين همه آن قدر احساس مسؤليت مي كند كه حداقل 8 يا 9 ساعت كار مفيد انجام مي دهد. كارگر براي به دست آوردن ناني حلال اين گونه با جان و دل تلاش مي كند ؛ چه مي شود كه طلبه خودش را مثل آن كارگر ببيند ؟!! . البته نه براي نان حلال ؛ بلكه براي ابديت و سعادت كار كند و رهرو راه امامان معصوم (علیهم السلام) باشد. طلبه اگر اين انديشه را در سر داشته باشد ، چگونه به كم كاري قانع خواهد شد و روزگارش را با بطالت سپري خواهد كرد ؟! طلبه به جاي اينكه به آينده اش فكر بكند ، به وظيفهٔ فعلي‌اش توجه كند. متاسفانه گاهي به آينده فكر مي كند ، سستي و رخوت در وجودش حاكم مي شود و نه تنها در خود ، بلكه در دوستان و نزديكانش نيز تاثير منفي مي گذارد ! چنين شخصي به جاي اينكه به رحمت الهي اميدوار باشد ، چشمش به دست ديگران است و وقتي از جهت معاش تامين نمي گردد ، كاسهٔ صبرش لبريز شده ، به زمين و زمان بدبين مي شود ! وي بايد به جاي فكر كردن به آينده ، به خودش چنين بگويد : يك دولت همواره به فكر كارمند خويش است ، ماه به ماه در پي آن است كه حقوق كارمندش را تامين كند ، حتي براي دوران بازنشستگي او نيز قانون وضع مي كند و براي وفات او برنامه دارد كه خانواده اش خيلي اذيت نشوند . آيا گردانندهٔ دستگاه خلقت و خالق هستي ، نسبت به مخلوقاتش چنين حمايتي نخواهد داشت ؟ مخصوصا نسبت به خودي­ها، كساني كه بزرگ‌ترين سرمايه شان (عمر) را در راه او صرف مي كنند ؟! آيا خداوند به مقدار يك دولت قدرت ندارد ؟ نعوذ بالله از اينكه خدا را به دولت تشبيه مي كنيم ، ارادهٔ او عين عمل او است . اگر طلبه به خدا اعتماد و توكل داشته باشد ، خيلي از افكار و وسوسه‌ها به سراغ او نخواهد آمد و تنها همّ و غمّش وظيفهٔ امروزي‌اش خواهد بود .

پیام هایی از کانال #امید_دانا در ایام فتنه اخیر می ذارم. تحلیل بنده این است که این آدم مهره اسرائیل و آمریکاست و مأموریتش جذب مذهبی ها و انقلابی ها به اسم ایرانپرستی است بعد چند سال که در بین مردم جاافتاد الان با یک بهانه الکی، به جنگ با مذهبی های طرفدار دین و شریعت پرداخته و با کوبیدن مذهبی ها، اهداف امریکا را پیاده می کند: 👇👇👇👇

امید دانا: ۱- امشب دختری جلوی اسلحه نیروهای امنیتی سینه سپر میکند، بی آنکه اینکارو برای شهادت و معامله با الله و رفتن به بهشت کند واقعا این سطح شجاعت تحسین برانگیز و تاثیر گذاره ۲- مزخرف گوییهای یامین پور آیا پایانی دارد؟ میگه مخصوصا نظام دست معترضان را باز گذاشته ۳- عقلانیت میگه باید نظام از #شریعت_اجباری کوتاه بیاد هر چند با این کشتار همین الانشم دیره ۴- تشییع پیکر #کیان_پیرفلک ده ساله میخواهند نماز اسلامی برایش بخوانند که جوانان بختیاری با اعتراض فریاد میزنند: "بختیاری رسم نماز نداره" حالا مانده تا بفهمید جمهوری اسلامی چه خدمتی در طول 1400سال سیاهی اسلامی به این مملکت کرده و چگونه مردم را در مورد مسائل مذهبی بیدار کرده ما تنها کشور اسلامی هستیم که اینجوری علیه اسلام شعار علنی میدهیم البته میدانید دیگه ما ملت امام حسینم😅 ۵- دستگیری یک نوجوان برای توهین به یک خانم چادری در عرض 48 ساعت در ایلام ولی #پلیس_نما ها همچنان آزاد..! ۶- تا الان همه کشته شدگان یا خودکشی کردن یا بیماری زمینه ای داشته اند و اینکه نظام قبول کرده کیان پیر فلک کودک ده ساله با گلوله کشته شده ولی توسط تروریستها بازم جای شکرش باقیست و یک پیشرفت در موضع گیری ست..! پانوشت: مادر کیان رسما با جزئیات اعلام کرد پسرش توسط ماموران نظام کشته شده۰ ۷- خطاب به رهبر معظم انقلاب: میدانید چرا خرمذهبها برعکس من و دوستانم با آیدی فیک و بی نام و نشان فعال هستند؟ بابت اینکه اگر نظام سقوط کرد راحت بتوانند رنگ عوض کنند خیلی مانده تا این بی غيرتهای جانماز آبکش هیتی را بشناسید. آقای نظام خر اینها نشو و دست از لجاجت #شریعت اجباری بردار. ۸- خطاب به رهبر معظم انقلاب: آقای نظام وقتی میبینی توده مردم برای کشته شدگان پلیس و بسیج نه تنها ابراز ناراحتی نمیکنند بلکه از مرگ امنیتیها که هموطنمان هستند خوشحالن بدان یک جای کار را بد رفتی. به نظر خودت اصرار بر #شریعت_اجباری مردم را با خدا و دینت و نظامت نزدیک کرده یا متنفر؟ ۹- خطاب به رهبر معظم انقلاب: آقای نظام واقعا ارزشش را داره؟ بخاطر کسانیکه 1400 سال پیش برای شهوت و قدرت و غنیمت یک چیزهایی به اسم خدا گفتند تو امروز بابت آن حرفها کیفیت زندگی مردم را پایین بیاری و وقتی مردم از #شریعت اجباری خسته شدن خودتو بزنی به نشنیدن و نفهمی و توریه بازی که الان کلی از دو طرف کشته شوند؟

لعنت بر شیطان و حزب او که اینقدر زیرکانه و منافقانه برای نابودی اسلام و جبهه حق تلاش می کنند. امید دانا سالها خودش را طرفدار جمهوری اسلامی جا زد تا در فتنه اخیر چهره کثیف باطنی خود را آشکار کند. (یریدون لیطفئوا نورالله والله متم نوره و لو کره الکافرون و المشرکون)

#روزه_پنجشنبه_آخرماه_قمری پيامبر خدا صلى الله عليه و آله : هر كس در هر ماه، سه روز روزه بگيرد ، مانند كسى است كه همه عمر روزه گرفته باشد ؛ زيرا خداوند عزّ و جلّ مى فرمايد : «هر كه يك كار نيك كند ده برابر آن برايش منظور شود» . امام على عليه السلام : روزه سه روز از هر ماه : چهار شنبه وسط ماه و پنجشنبه اول و آخر ماه ، وسوسه هاى سينه و پريشاني هاى دل را از بين مى برد . روزه فردا پنجشنبه آخر ماه فراموش نشود.

🔴عمروعاص به عایشه گفت، خیلی دوست داشتم تو در جنگ جمل کشته میشدی! عایشه با تعجب پرسید: ای بی اصل و نسب، به چه دلیل این سخن را میگیویی؟ عمروعاص گفت: چون تو با مرگِ خود از دنیا میرفتی و وارد بهشت! میشدی؛ و ما قتل تو را بزرگترین دستاویز برای بدگویی به علی قرار میدادیم! ‏‎و قال لعائشة لوددت أنك قتلت‌قالت و لم لا أبا لك قال كنت تموتين بأجلك و تدخلين الجنة و نجعلك أكبر التشنيع على علي بن أبي طالب شرح نهج البلاغه (ابن ابی الحدید)،ج6،ص322. #اغتشاشات #کشته_سازی #اتهام_زنی_به_نظام_اسلامی

✅حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: ✨بزرگان وقتی می‌خواستند مطلبی و فیضی را از خدواند بگیرند، از شب و سحر استفاده میکردند؛ زیرا در سحر، با خدا خلوت کردن و با خدا ارتباط پیدا کردن اثر خاصی دارد. 📚 برگی از دفتر آفتاب، ص١۴٢

🙇‍♂️ کودکان بدبخت 🎙 شهید مطهری می‌گوید: «بدبخت ‏ترین کودکان، آنهایی هستند که والدینشان، آنها را در ناز و نعمت پرورش می‏ دهند و نمی‏ گذارند سردی و گرمی دنیا را بچشند و پستی ‌و بلندی جهان را لمس کنند. این‌گونه کودکان در مقابل سختی ها حساس می‏ شوند و در مقابل لذّت‌ها بی‏ تفاوت، هم‌چون ساق نازک یک درخت کوچک در مقابل هر نسیمی می‏ لرزند و کوچک‏ترین حادثه سوئی آنان را ناراحت می‏ کند. تا جایی که یک حادثه کوچک، آنان را به فکر خودکشی می‏ اندازد و از آن‌طرف، هر چه موجبات لذّت به آنها داده شود به هیجان نمی‏ آیند و نشاط پیدا نمی‏ کنند.» ⚠️ شهید مطهری رفاه زدگی را از عوامل تربیت فاسد و ایجاد اختلالات در ادراکات یا احساسات می دانند و از نظر ایشان نازپروردگی روح را پرتوقع و در مقابله با حوادث، ناتوان و در نتیجه مأیوس و بدبین و غیر متکی به نفس بار می ‏آورد. #نکات_تربیتی

خاطره ای از امام خمینی(قدس سره): در تدریس علم اصول، بحث حکومت و ورود که تمام شد امام دفتر یا کتاب دستشان را بستند سر به آسمان کردند و فرمودند: 🌹🌸🌸🌸🌸🌹 از مبحث ورود و حکومت دلم گرفت از عمق جان حکومت جانانم آرزو است 🌹🌸🌸🌸🌸🌹 (درس خارج فقه استاد مروی، ۷ آذرماه ۱۴۰۱)

امشب در محضر آیت الله نجم الدین طبسی بودیم نماز جماعت و سخنرانی بخشی از بیانات ایشان: با توجه به حدیثی از امام صادق، ابوسفیان پیامبر را کشت، معاویه امام علی را کشت، یزید امام حسین را کشت و در انتها هم سفیانی امام زمان را خواهد کشت. کار دشمن، دشمنی است. باید اطلاعات خودمان را بالا ببریم و ایمان مان را قوی نگه داریم. آیت الله سیستانی تعریف میکردند که وقتی امام خمینی در نجف بودند، من زیاد خدمت ایشان می رفتم امام می ‌فرمودند من درباره تاریخ عراق نزدیک ۲۰۰ کتاب خوانده ام! همچنین ایشان از توطئه انگلیسی ها بعد از شکست در انقلاب عراق، ثوره العشرین، گفتند و به این اشاره کردند که انگلیسی ها تخریب و تبلیغات علیه روحانیت را در دستور کار قرار دادند. دشمن فهمید که شیعه و مرجعیت را باید از بین ببرد. عمامه پرانی را آن زمان انگلیسی ها در عراق و نجف راه انداختند به دست نوجوانان و جوانان فریب خورده. شایعه کردند که سید مهدی حکیم پسر آیت الله سید محسن حکیم جاسوس اسرائیل است. بعثی ها درب خانه آیت الله حکیم را سنگ باران کردند. آن زمان شهریه آیت الله خویی به من ۱ دینار بود اما صدام ۳۰ دینار میداد! این چیزهایی که شما الان می‌بینید چیزی نیست... آن زمان یعنی ۵۰ سال قبل و قبل از آن بعثی ها این کارها را در عراق می‌کردند. نظریه پرداز بعثی ها فرانسوی ها و اروپایی ها بودند، اونها از مرجعیت و روحانیت سیلی خوردند. آیت الله مستنبط صاحب القطره را چاقو زدند. شهید صدر را به بدترین وضع ممکن شهید کردند، انگشتانش را شکستند، محاسنش را آتش زدند برنامه رژیم بعث این بود که تمام آخوندها را در نجف بکشند در بیروت آمریکایی ها دانشگاهی دارند به نام الجامع الامریکی که صدام و... خروجی آنجا هستند. یک زمانی در لبنان، شیعه جزو پست ترین طوایف بود اما حالا ببینید چه شده. امروز شیعه اقتدار دارد ما همان طلبه هایی هستیم که در یک روز و در یک عملیات ۱۳۰ شهید دادیم. https://eitaa.com/eslamesyasi

💢 تذکرات مهم آیت الله سبحانی راجع به درس خارج و نکاتی راجع به نحوه برگزاری دروس حوزه بسم الله الرحمن الرحیم 🔵نکات راجع به درس خارج تعریف درس خارج، جایگاه آن و شرائط ورود به آن 🔸 درس خارج درسی است که استاد با آشنا کردن حاضران با انظار موجود کیفیت استنباط را از کتاب و سنت آموزش می دهد و لذا برخی مجتهدان عالیمقام مسئله را طرح می کردند و پس از تشریح موضوع از حاضران نظر می خواستند و پس از سبک و سنگین کردن نظرات، دیدگاه خود را بیان می کردند. 🔸 هدف دروس خارج موارد زیر است: 1. پرورش ملکه اجتهاد 2. تولید نظریه مبتنی بر پایه های علمی ۳. شناخت و به کارگیری شیوه های استدلال 4. تربیت عالمان با توان علمی بالا که عهده دار مسئولیت های دینی در مراکز مختلف بلاد باشد. 🔸 شرکت کننده درس خارج باید سطح را به خوبی خوانده باشند و ممحض در درس و بحث باشند درس را به خوبی دریافت کنند و پس از درس آن را به رشته تحریر در بیاورند و مباحثه انجام دهند و به منابع و همچنین تالیفات و تقریرات فقها به صورت مستمر مراجعه نمایند. 🔸 طلبه های که وارد درس خارج می شوند بر دو نوعند: گروهی از آنها مقدمات و سطوح را به دقت خوانده اند و آمادگی لازم برای ورود به درس خارج را دارند اما گروهی فاقد این شرایطند و لذا درس خارج برای آنان چندان مثمر نیست. 🔸 اگر کسی پس از طی مراحل مقدماتی که از آن به سطوح یاد می شود در درس خارج حداقل ۶ سال به صورت فعال شرکت کند و خودش نیز زحمت بکشد به اجتهاد می رسد. 🔸 درس خارج ترکیبی از آموزش و پژوهش است، لذا آموزش باید با پژوهش همراه باشد. 🔸 دانش های مرتبط با درس خارج عبارتند: کلیات علم رجال، علم درایه، قواعد فقهی، تفسیر آیات الاحکام و آشنایی با متون حدیث. 🔸 یکی از رشته هایی که در علوم و معارف اسلام محور است فقه می باشد و محور های دیگری نیز وجود دارد مانند کلام اسلامی 🔸موضوع درس خارج در وهله اول همان فقه و اصول است البته در درس خارج باید مسائل مستحدثه هم مورد بررسی قرار گیرد. 🔸کسی می تواند استاد درس خارج باشد که چند دوره لمعتین، رسائل و مکاسب را تدریس کرده، ذهن نقاد و حافظه قوی داشته باشد. 🔸 استاد درس خارج قطعاً باید صاحب نظر باشد و وی می‌تواند در جریان تدریس و تحقیق نظریه ساز نیز باشد. 🔵روش درس خارج 🔸 باید درس خارج به همان روش سنتی مبتنی بر اصول فقه معهود ادامه داشته باشد و باید از اعمال روش های دیگر که می تواند منجر به از بین رفتن فقه و فقاهت شود به شدت پرهیز شود. 🔸أصول فقه که بعضی ها انتقاداتی بر آن دارند اگر به صورت صحیح تدریس شود می توان در دیگر علوم همانند تفسیر و معارف از آن بهره برد ولی باید أصول فقه از مسائل فلسفی تجرید شود زیرا مسائل فلسفی مسائل تکوینی است و أصول فقه مسائل اعتباری و مقداری مبتنی بر حسن و قبح عقلی است. 🔸 دروس خارج باید همچنان به صورت آزاد برگزار شود، البته موسسات و مدارس می توانند به طلاب در تکمیل تلاش علمی کمک نمایند. 🔵درس خارج و پاسخگویی به نیازهای جامعه 🔸 با تربیت عالمان و مجتهدان مورد نیاز جامعه تا حدودی نیاز ها در این زمینه برآورده شده البته در برخی از زمینه ها کمبود هایی هست که باید برای رفع آن برنامه ریزی کرد. 🔸 ضمنا مراکز مرتبط می توانند محصولات علمی درس خارج را رصد و آن را به صورت نظریه قابل استفاده در اختیار مراکز مربوطه قرار دهند و می شود برای تامین این موضوع عده ای را در حوزه موظف نمود. 🔸 راهکار های زیر می تواند در معطوف نمودن درسهای خارج به نیاز ها موثر باشد: الف . ارتباط علمی با مراکز مختلف علمی حوزوی و دانشگاهی داخل و خارج از کشور ب . برگزاری همایش و کنفرانس های علمی در موضوعات مورد نیاز ج . ارتباط علمی و برگزاری جلسات اساتید جوان درس خارج با مراکزی که نیازمند حل مسائل خود در سایه فقه اسلامی هستند. قم - جعفر سبحانی 🆔 @ejtehadjame

فضای مجازی درست مثل فضای حقیقی، نیاز به قانون دارد. در تاریخ می‌خوانیم جوامع اولیه و وحشی برای خروج از «وضعیت طبیعی» بود که رفته‌رفته و طی سال‌ها دریافتند که باید قوانینی وضع کنند چرا که نبود قانون را مساوی با ادامه هرج و مرج و خشونت می‌دیدند.

#استفتاء از حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره ❓ سؤال: آيا لفظ «صراط» در قرائت سوره مبارکه حمد را مى‌توان به «س» يا «ص» تلفّظ نمود؟ ✅ حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: 🔸هر دو صورت آن جايز است، چون طاء و صاد در يک کلمه جمع شده است.

#اینگونه_بود ... ☘️خاطراتی از سیره و زندگانی حضرت آیت‌الله بهجت قدس سره 🌟 به مناسبت ۱۶ آذرماه، روز دانشجو🌟 🔸شخصی که جهت تحصیل علوم دینی تازه وارد حوزه علمیه قم شده بود می‌گوید: خدمت آقا رفتم و عرض کردم: برای تحصیل علوم دینی وارد حوزه شده‌ام، چه کار کنم که طلبه موفّقی باشم؟ ✅ آقا برای لحظه‌ای سرش را پایین انداخت و تامّلی کرد و سپس فرمودند: «طلبه یا غیر طلبه فرقی ندارد، مهم این است که معصیت نشود.» 📚برگی از دفتر آفتاب، ١٣۵

✅حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: 🔷چه‌بسا افرادی که از کار و تحصیل نتیجه نگیرند، ولی از قضای حوایج اهل ایمان و #ترحم و #احسان و #امداد به #برادران_دینی نتیجه بگیرند. 📚در محضر بهجت، ج١، ص٢٨٠