eitaa logo
بینش مطهر/محتوای علمی
499 دنبال‌کننده
165 عکس
19 ویدیو
15 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❓❗️ چرا حضرت زهرا سلام الله علیها (که سه روز افطار خود را به مسکین، یتیم و اسیر بخشیدند) از حق خود در مسأله ی فدک دفاع کردند و آن را نبخشیدند؟! 💡 شبهه ای که به آن پاسخ می دهند! @VelayatTV بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
@داستان نوزدهم: غزالي و راهزنان‌‌‌‌‌ 🔷🔷🔷🔷 غزالي، دانشمند شهير اسلامي، اهل طوس بود (طوس قريه‌‌‌‌‌اي است در نزديکي مشهد). در آن وقت، يعني در حدود قرن پنجم هجري، نيشابور مرکز و سواد اعظم آن ناحيه بود و دارالعلم محسوب مي‌‌‌‌‌شد. طلاب علم در آن نواحي براي تحصيل و درس خواندن به نيشابور مي‌‌‌‌‌آمدند. غزالي نيز طبق معمول به نيشابور و گرگان آمد و سالها از محضر اساتيد و فضلا با حرص و ولع زياد کسب فضل نمود. و براي آنکه معلوماتش فراموش نشود و خوشه‌‌‌‌‌هايي که چيده از دستش نرود، آنها را مرتب مي‌‌‌‌‌نوشت و جزوه مي‌‌‌‌‌کرد. آن جزوه‌‌‌‌‌ها را که محصول سالها زحمتش بود مثل جان شيرين دوست مي‌‌‌‌‌داشت. بعد از سالها عازم بازگشت به وطن شد. جزوه‌‌‌‌‌ها را مرتب کرده در توبره‌‌‌‌‌اي پيچيد و با قافله به طرف وطن روانه شد. از قضا قافله با يک عده دزد و راهزن برخورد. دزدان جلو قافله را گرفتند و آنچه مال و خواسته يافت مي‌‌‌‌‌شد يکي يکي جمع کردند. نوبت به غزالي و اثاث غزالي رسيد. همينکه دست دزدان به طرف آن توبره رفت، غزالي شروع به التماس و زاري کرد و گفت: «غير از اين، هرچه دارم ببريد و اين يکي را به من واگذاريد.» 👇👇👇
دزدها خيال کردند که حتما در داخل اين بسته متاع گران قيمتي است. بسته را باز کردند، جز مشتي کاغذ سياه شده چيزي نديدند. گفتند: «اينها چيست و به چه درد مي‌‌‌‌‌خورد؟». غزالي گفت: «هرچه هست به درد شما نمي‌‌‌‌‌خورد، ولي به درد من مي‌‌‌‌‌خورد.». - به چه درد تو مي‌‌‌‌‌خورد؟. - اينها ثمره چند سال تحصيل من است. اگر اينها را از من بگيريد، معلوماتم تباه مي‌‌‌‌‌شود و سالها زحمتم در راه تحصيل علم به هدر مي‌‌‌‌‌رود. راستي معلومات تو همين است که در اينجاست؟. - بلي. - علمي که جايش توي بقچه و قابل دزديدن باشد، آن علم نيست، برو فکري به حال خود بکن. اين گفته ساده عاميانه، تکاني به روحيه مستعد و هوشيار غزالي داد. او که تا آن روز فقط فکر مي‌‌‌‌‌کرد که طوطي وار از استاد بشنود و در دفاتر ضبط کند، بعد از آن در فکر افتاد که کوشش کند تا مغز و دماغ خود را با تفکر پرورش دهد و بيشتر فکر کند و تحقيق نمايد و مطالب مفيد را در دفتر ذهن خود بسپارد. غزالي مي‌‌‌‌‌گويد: «من بهترين پندها را، که راهنماي زندگي فکري من شد، از زبان يک دزد راهزن شنيدم.» «1» (1). غزالي نامه، صفحه 116. بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
در بعضي مسائل، اشکال در پيدا کردن راه حل است، به اين معنا که طرح مسأله خيلي ساده است و همه افراد در طرح مسأله يک جور فکر مي‌‌‌‌‌کنند، ولي بحث در پيدا کردن راه‌‌‌‌‌حل آن است؛ مثل مسائل ساده رياضي که وقتي دو نفر دانشجو مسأله را طرح مي‌‌‌‌‌کنند، هر دو يک جور طرح مي‌‌‌‌‌کنند و طرحش خيلي ساده است، ولي يکي از آنها راه‌‌‌‌‌حلي و برهاني برايش پيدا مي‌‌‌‌‌کند و ديگري پيدا نمي‌‌‌‌‌کند؛ به اصطلاح منطقيين، تصورشان از مسأله يک جور است ولي در تصديقِ به حکم، اختلاف پيدا مي‌‌‌‌‌کنند. ولي در بعضي از مسائل- که معمولا مسائل فلسفي از اين قبيل است- اشکال عمده در طرح‌‌‌‌‌ صحيح خود مسأله است و اغلب، مسأله از اول به صورت صحيحي طرح نمي‌‌‌‌‌شود و اشکالاتي هم که پيدا مي‌‌‌‌‌شود، از کيفيت طرح پيدا مي‌‌‌‌‌شود؛ يعني يک آدم مفکر از اولْ مسأله را به شکل ناصحيحي طرح مي‌‌‌‌‌کند، بعد هم بيست سال روي آن کار مي‌‌‌‌‌کند و به نتيجه‌‌‌‌‌اي نمي‌‌‌‌‌رسد، چون از اول صحيح طرح نکرده. مي‌‌‌‌‌گويند يک تفاوتي که ميان مسائل فلسفي و ساير مسائل وجود دارد اين است که در مسأله فلسفي عمده اين است که خوب تصور شود و زحمت در اين است که انسان مسأله را آن طور که هست از اوّل خوب در ذهن خودش طرح کند، و اگر بتواند خوب طرح کند، پيدا کردن راه حل برايش آسان است. اين مطلب، درباره توحيد فوق‌‌‌‌‌العاده صادق است. عمده اين است که ما اين مسأله را از اول صحيح طرح کنيم و همه اشتباهات، ايرادها، اشکالها، شکها و شبهه‌‌‌‌‌ها هم به اين دليل است که تصور افراد از اين مسأله تصور صحيحي نيست. (م.آثار 4 ص 26) بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
💢https://eitaa.com/bineshe_motahar 🔷🔷🔷🔷🔷🔷🔷 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
بسم الله الرحمن الرحیم 🔹 توصیه جدید رهبر انقلاب به جوانان در آغازین روزهای ماه بهمن جمعی از خانواده‌های شهدا از گوشه و کنار میهن اسلامی میهمان رهبرانقلاب بودند.در جریان گفتگوی صمیمی رهبرانقلاب با آنان، یکی از جوانان حاضر در جلسه از ایشان توصیه و راهنمایی خواست. آقا در جواب اینگونه فرمودند: 💎رفتن در گروه‌های سازندگی و گروه‌های جهادی بسیار خوب است، 💎 راهپیمایی اربعین بسیار خوب است،💎سیر مطالعاتی کتب شهید مطهری بسیار خوب است؛ 💎💎💎همه‌ی اینها خوب است، اینها را باید دنبال کنید و ان‌شاءالله سعی‌تان این باشد که ثبات قدم داشته باشید. منبع: نشریه خط حزب الله. ⭕️https://eitaa.com/bineshe_motahar 🔷🔷🔷🔷🔷🔷 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓ آیا کسی راز این همه اصرار حضرت آقا بر مطالعه آثار شهید مطهری را می داند؟ با وجود این همه اندیشمند و دانشمند و عالم و نویسنده و ... و تولید بی شمار کتاب های دینی و فرهنگی و......، آثار شهید مطهری در اولویت اول سفارشات حضرت آقاست. واقعا چرا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ و چرای اساسی تر و اعجاب انگیزتر، پراکنده خوانی و سراغ گرفتن آثار دست چندم از نویسندگان مختلف توسط بخشی از نیروهای جوان حزب اللهی است!؟!؟!؟ سخن در بد بودن خیلی از آثار نیست که امروز آثار فاخر فراوانی در دسترس است بلکه سخن در رعایت اولویت هاست و امر ولی امر بر اولویت داشتن آثار متفکر بزرگ اسلامی علامه شهید مرتضی مطهری است. و اما راز اصرار حضرت آقا؟؟؟؟؟ راستش این راز را تنها کسانی به درستی درک خواهند کرد که بعد از مدتها انس با آثار شهید مطهری، لذت این میراث گرانقدر را چشیده باشند. امتحان کنید..... یا زهرا (س) 🌿🌿 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
🌿🌿🌿🌿 اين بنده از حدود بيست سال پيش که قلم به دست گرفته، مقاله يا کتاب نوشته‌‌‌‌‌ام، تنها چيزي که در همه نوشته‌‌‌‌‌هايم آن را هدف قرار داده‌‌‌‌‌ام حلّ مشکلات و پاسخگوئي به سؤالاتي است که در زمينه مسائل اسلامي در عصر ما مطرح است. (مجموعه آثار 1 ص 38) 🌿🌿🌿🌿 واین 👆👆👆 یکی از تفاوت های عمده شهید مطهری با خیلی های دیگر بوده و هست . و چه خوب در زمان خودش و به سهم خودش از عهده این کار برآمد ..... 🌿🌿🌿🌿 بینش مبارک مطهر، در ادامه همین مسیر پر برکت است. 🌿🌿🌿🌿 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
عزیزانی که کلیپ، صوت ، مقالات و مطالب علمی مرتبط با اهداف بینش مطهر دارند برای درج در کانال به بنده ارسال فرمایند. ارتباط با مدیر کانال @Darbandetoazadam 🔷🔷🔷🔷🔷 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
هدایت شده از خانواده بینش مطهر
📢📢📢📢📢📢📢 🌹🌹بسم الله الرحمن الرحيم🌹🌹 " حقوق زن در اسلام " از ديدگاه شهيد مطهري 📢📢📢📢📢📢📢📢📢 📚آغاز سري جديد "كلاس هاي" بينش مطهر مرحله پنجم ویژه خانم ها شروع كلاس ها : ٣٠ بهمن ماه 📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢 🗝 در پنجمین مرحله از سیرمطالعاتی کتب بینش مطهر، به سوالات و شبهات موضوع حقوق زن در اسلام پاسخ داده مي شود . 📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢📢 ⁉ آیا در خلقت آفرینش زن و مرد به زن ظلم شده است؟ در وضع قوانین اسلامی چطور؟ ⁉اگر قوانین و احکام دینی با عقل و فطرت انسانی همخوانی دارد، چرا نمیتوانیم احکام را در عمل بپذیریم؟ ⁉ چرا پسرها باید بروند خواستگاری دختر؟ مگر دختر مملوک است که پسر با دادن مهریه مالک او شود؟ ⁉ چرا ازدواج موقت ؟ آیا فقط بحث خواندن یک صیغه عربی است؟ ⁉آیا تعدد زوجات باعث برهم خوردن بنیان خانواده نمیشود؟ آیا آقایان را هوسران و دمدمی مزاج نمیکند؟ و...... 📌در پنجمین مرحله از سیرمطالعاتی کتب بینش مطهر، به تمام سوالات و شبهات فوق پاسخ داده می شود. 🔷زمان : سه شنبه ها ، ساعت ٥ الي ٧ 🔷مكان : تهران، ديباجي شمالي ، مسجد الرضا ☎️ شماره تماس : ٠٩٣٦٦٧٣٢٤٢٢ ثبت نام براي عموم خانم ها آزاد است و در محل تشکیل کلاس ها به صورت حضوری، انجام می پذیرد. 📚https://eitaa.com/bineshe_motahar
@ داستان بیستم ابن سينا و ابن مسکويه‌‌‌‌‌ ابوعلي بن سينا هنوز به سن بيست سال نرسيده بود که علوم زمان خود را فرا گرفت و در علوم الهي و طبيعي و رياضي و ديني زمان خود سرآمد عصر شد. روزي به مجلس درس ابوعلي بن مسکويه، دانشمند معروف آن زمان، حاضر شد. با کمال غرور گردويي را به جلو ابن مسکويه افکند و گفت: «مساحت سطح اين را تعيين کن.». ابن مسکويه جزوه‌‌‌‌‌هايي از يک کتاب که در علم اخلاق و تربيت نوشته بود (کتاب طهارة الاعراق) به جلو ابن سينا گذاشت و گفت: «تو نخست اخلاق خود را اصلاح کن تا من مساحت سطح گردو را تعيين کنم. تو به اصلاح اخلاق خود محتاجتري از من به تعيين مساحت سطح اين گردو.». بوعلي از اين گفتار شرمسار شد و اين جمله راهنماي اخلاقي او در همه عمر قرار گرفت‌‌‌‌‌ «1» (1). تاريخ علوم عقلي در اسلام، صفحه 211. 🌿🌿🌿🌿🌿🌿 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺🍃🌺🍃 حتما عبارت ( الانسان حریص علی ما منع) و مغالطه بعضی افراد در سوء استفاده از آن را شنیده اید که به نوعی می خواهند ولنگاری رو توجیه علمی کنند. شهید مطهری در این قطعه کوتاه صوتی جواب کوتاه پرمغزی می دهند که دانستنش برای همه بینش پژوهان عزیز لازم است. لطفا با دقت گوش دهید و تامل بفرمایید. 🌺🍃🌺🍃 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
پاور پوینت نفاق. کار یکی از بینش پژوهان گرامی.👇👇
بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
971122_بیانیه گام دوم انقلاب.pdf
332.7K
🔰 نسخه PDF بیانیه خطاب به ملّت ایران به ویژه جوانان 🔷🔷🔷🔷🔷🔷🔷 اندیشمندان جوان بینش مطهر چه طرح و برنامه ای برای تحقق فرمایشات رهبر فرزانه انقلاب در گام دوم انقلاب دارند؟؟؟ 🔷🔷🔷🔷🔷🔷🔷 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
اشاره لطیف و تلویحی حضرت آقا به صحبت های بی ربط بعضی از مسئولین در مورد بهشت زوری در بیانیه گام دوم انقلاب👇👇 معنویّت و اخلاق، جهت‌دهنده‌ی همه‌ی حرکتها و فعّالیّتهای فردی و اجتماعی و نیاز اصلی جامعه است؛ بودن آنها، محیط زندگی را حتّی با کمبودهای مادّی، بهشت میسازد و نبودن آن حتّی با برخورداری مادّی، جهنّم می‌آفریند. شعور معنوی و وجدان اخلاقی در جامعه هرچه بیشتر رشد کند برکات بیشتری به بار می‌آورد؛ این، بی‌گمان محتاج جهاد و تلاش است و این تلاش و جهاد، بدون همراهی حکومتها توفیق چندانی نخواهد یافت. اخلاق و معنویّت، البتّه با دستور و فرمان به دست نمی‌آید، پس حکومتها نمیتوانند آن را با قدرت قاهره ایجاد کنند، امّا اوّلاً خود باید منش و رفتار اخلاقی و معنوی داشته باشند، و ثانیاً زمینه‌ را برای رواج آن در جامعه فراهم کنند و به نهادهای اجتماعی دراین‌باره میدان دهند و کمک برسانند؛ با کانونهای ضدّ معنویّت و اخلاق، به شیوه‌ی معقول بستیزند و خلاصه اجازه ندهند که جهنّمی‌ها مردم را با زور و فریب، جهنّمی کنند. ابزارهای رسانه‌ای پیشرفته و فراگیر، امکان بسیار خطرناکی در اختیار کانونهای ضدّ معنویّت و ضدّ اخلاق نهاده است و هم‌اکنون تهاجم روزافزون دشمنان به دلهای پاک جوانان و نوجوانان و حتّی نونهالان با بهره‌گیری از این ابزارها را به چشم خود می‌بینیم. دستگاه‌های مسئول حکومتی دراین‌باره وظایفی سنگین بر عهده دارند که باید هوشمندانه و کاملاً مسئولانه صورت گیرد. بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
انسان از درون بیشتر اسیر می شود تا بیرون و لهذا آزادی معنوی ارج و ارزش بیشتری دارد از آزادی بیرونی. اگر مردمی، اگر قومی، اگر ملتی از ناحیه درون آزاد باشند ولو از بیرون اسیر باشند زنجیرهای بیرونی را می توانند پاره کنند، ولی اگر مردمی از درون اسیر باشند ولو از بیرون آزاد باشند، دیگران به سهولت می آیند اینها را به زنجیر می کشند و اسیرشان می کنند. 📚تربیت و رشد اسلامی ص 52 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
یک علت اینکه تاثیر دین در نفوس کم شده این است که مردم بین خودشان و قرآن و رسول اکرم (ص) حجابی و دیواری از جهل و خیال قرار داده اند و آن دیوار است که جلو نفوذ دین را گرفته است. این دیوار برطرف شدنی است... (سیره نبوی صفحه 24) 🔷🔷🔷🔷🔷 ان شا الله بینش مطهر از ویران کنندگان این دیوارهاست. 🔷🔷🔷🔷🔷 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
نظر شهید مطهری در مورد مقام معظم رهبری در اسناد ساواک: (شماره 9/3003 به تاریخ 1353/1/8) ...مطهری از اینکه نماز جماعت سید علی خامنه ای در مشهد تعطیل شده، ابراز ناراحتی کرده و گفته است: سید علی خامنه ای از نمونه های ارزنده ای است که برای آینده موجب امیدواری است و در این مدت کوتاه در مشهد کارهای پرثمری انجام داده که یکی از آنها جمع کردن جوانان روشن فکر حوزه و دانشگاه است. 📚جلوه آفتاب ص 104 🍃🍃🍃🍃🍃 گویا به دل آن مرد الهی الهام شده بود که این نمونه ارزنده، چون خورشیدی پرفروغ، چراغ راه جویندگان حقیقت خواهد بود. 🍃🍃🍃🍃🍃 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh