✳️معرفی کتاب
🔷اربعین الهاشمیه
که در واقع اولین تالیف ایشان و مشتمل بر چهل حدیث در توحید و صفات حق تعالی و اخلاق و احکام شرع و متضمن بیانات فلسفی و عرفانی و اصولی و فقهی است. اربعین الهاشمیه فی شرح جملة من الأحادیث الوارده فی علوم دینیه به زبان عربی و اولین اثر قلمی بانو امین است. ایشان این کتاب را در سال ۱۳۱۵ شمسی در ۵۰ سالگی به نگارش درآورد. ایشان در آن به شرح و توضیح چهل حدیث از احادیث گرانقدر اهل بیت علیه السلام می پردازند. به دنبال چاپ این اثر بود که آن بانوی پرهیزگار دانش دوست به کسب درجه اجتهاد نائل شدند.
مولف در این کتاب اقوال بزرگانی فیض کاشانی،علامه مجلسی،محقق دوانی،شیخ مفید،محقق طوسی،غزالی،شیخ طنطاوی،شهید ثانی،شیخ مرتضی انصاری،ابن فهد حلی و...را نقل و با هم مقایسه می کند.
🔴کتابهای بانو مجتهده امین کتابهایی گرانقدر هستند که خواندن آنها به جد توصیه می شود ان شاء الله ....
#بانو_مجتهده_امین
#معرفی_کتاب
✳️ @elmi_shiraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴 شهادت هفتمین اختر تابناک ولایت و امامت، حضرت موسی بن جعفر (ع) تسلیت باد
✳️ @elmi_shiraz
☠️ پاک کردن ویروس فلش مموری!
📌بعضی از اوقات با قرار دادت فلش مموری – flash memory – در داخل کامپیوتر و با کلیک کردن بر روی آیکون آن در داخل Mycomputer با پیغامهایی مثل Access Denied و یا Open With مواجه می شوید.
📌در چنین مواردی اگر هسته اصلی این ویروس بر روی کامپیوتر شما نباشد به راحتی می توانید این ویروس را از روی فلش مموری خود پاک کنید. برای این کار مراحل زیر را دنبال بفرمایید.
✅با یک کلیک --->MyComputer را باز می کنیم .
✅به منوی Tools رفته و Folder Options را انتخاب می کنیم .
✅به تب View رفته و Show Hidden Files and Folders را تیک میزنیم و Hide protected operating file system تیکش را بر می داریم.
✅بر روی منوی start کلیک سمت راست کرده و Explorer را انتخاب می کنیم. در پنجره Explorer قسمت سمت چپ آن فلش مموری را انتخاب می کنیم .
✅ فایلهای Autorun وRecycler را که به صورت پنهان می باشند را از سمت راست داخل فلش پاک می کنیم.
✅فلش مموری را از سیستم جدا کرده و دوباره به کامپیوتر متصل می کنیم .
✅ حال به راحتی از فایلهای فلش مموری استفاده کنید.
#ترفند
@elmi_shiraz
کارگاه مطالعه📚
🔷سوال کردن | دومین قدم در روش SQ3R
در مرحله و قدم بعدی بهترین روش مطالعه با پرسیدن سوالهایی درباره عناوین شاخص مطالبی که خوندید، خصوصا درباره موضوعاتی که فکر میکنید مهمتر هستند، برای خودتون اهداف مطالعاتی طرح کنید. شما میتونید موقع پیش مطالعه یک درس، از مباحثش سوالاتی رو طراحی کنید. اگه موقع پیش مطالعه یک درس، از مباحثش سوال طرح کنید، باعث رشد خلاقیتهای شما و آشنایی با شیوههای طراحی سوالات مختلف (سوالات تستی، صحیح و غلط و…) میشه. سپس در کلاس و هنگام تدریس معلم، به دنبال یافتن پاسخ سوالاتتون هستید. این مسئله موجب میشه با تمرکز حواس و آمادگی بیشتری در کلاس درس حاضر بشید. در نهایت، این باعث افزایش یادگیری و بهره وری شما از مطالب تدریس شده در کلاس میشه. پس دومین مرحله از روش مطالعه اصولی SQ3R ، پرسش سوالات مناسب هست.
🔷مطالعه دقیق | سومین قدم در روش مطالعه SQ3R
پس از طرح سوالات و با در نظر گرفتن اونها، ماموریت مطالعاتی خودتون رو شروع کنید. توی این مرحله، به دقت و با تمرکز کامل درس رو مطالعه کنید. در هنگام اجرای سومین قدم روش مطالعه SQ3R ، میتونید نکات مهم رو یادداشت کنید. در اینجا لازمه که مفاهیم درسی رو کاملا درک کنید. بنابراین برای بهره مندی از یک روش مطالعه صحیح متن کتاب درسی یا جزوهتون رو به دقت مطالعه کنید و تمریناتش رو حل کنید. همچنین برای درک بهتر مفاهیم و سنجش خودتون، میتونید چند تست رو به صورت تست آموزشی حل کنید.
🔷یادآوری | چهارمین قدم روش مطالعه SQ3R
پس از خوندن دقیق موضوع، شما نیاز دارید نکاتی که یاد گرفتید رو بازگو کنید. در این صورت اون مطلب رو دوباره در ذهنتون یادآوری میکنید. این مرحله از بهترین روش درس خواندن باعث میشه موضوع مورد مطالعه در ذهن شما حک بشه. در مرحله یادآوری باید مطالبی رو که از مرحله مطالعه دقیق (قدم سوم روش مطالعه SQ3R) آموختهاید، با زبان خودتون و به شیوهای که برای خودتون قابل فهم باشه، بازگو کنید. به عبارتی نیاز نیست که مطالب کتاب درسی یا جزوه رو دقیقا مثل متن اونها بازگو کنید. شما میتونید این مطالب رو برای یکی از همکلاسیها یا دوستانتون توضیح بدید. همچنین میتونید خلاصه مطالبی که به یاد دارید رو روی یک تکه کاغذ بنویسید.
نکته مهم در مرحله یادآوری اینه که خودتون رو محک بزنید تا ببینید چه میزان از مطالب خونده شده رو درک کردهاید. برای اینکه این قدم رو موثرتر و درستتر انجام بدید، میتونید از تکنیکهای مختلفی که گفتیم استفاده کنید.
🔷مرور | پنجمین قدم روش SQ3R
در آخرین قدم ازبهترین روش درس خواندن و تکنیک های مطالعه باید مطالب خونده شده رو مرور کنید. مرور و اصلاح مطالب خونده شده، مهمترین قدم در روش مطالعه SQ3R هست. با اجرای این روش میتونید اطمینان پیدا کنید که درس خونده شده رو فراموش نخواهید کرد. ذهن شما تمایل داره اطلاعاتش رو از دست بده؛ ولی اگه شما مطالب رو به درستی مرور کنید و حافظه شما قوی باشه، چرا باید اونها رو فراموش کنید؟
قانون سادهای برای بازآوری و حفظ اطلاعات در مغز وجود داره: یا از اطلاعات استفاده کن، و یا اونها رو از دست بده (به قول انگلیسیها Use it or lose it)
اگه از اطلاعاتی که در مراحل قبلی روش صحیح مطالعه بهدست آوردید هیچ استفادهای نکنید، از حافظه روزانه شما پاک خواهد شد. البته اینطور نیست که شما تمام اطلاعات و مطالب درسی رو فراموش کنید؛ ولی مقدار زیادی از اونها فراموش خواهند شد. درواقع مغز حدود 75% از چیزی که یاد گرفتهاید رو پس از یک روز فراموش میکنه. این مسئله شبیه به اینه که شما یک ماشین رو در سربالایی هُل میدید و پس از اینکه نصف بیشتر مسیر رو طی کردید، میایستید تا کمی استراحت کنید. اما اینقدر معطل میکنید تا اینکه ماشین رو به پایین حرکت میکنه و به نقطه شروعش برمیگرده.
بیشتر بخوانید: منحنی ابینگهاوس چیست و چطور باعث جلوگیری از فراموشی مطالب میشود؟
راه حل بسیار ساده است. نذارید در کارهاتون و خصوصا در روش درس خواندن و مرور مطالب، وقفه طولانی بیافته. با استفاده از تکنیک مرور کردن، میتونید حافظه خودتون رو همواره در سطح مطلوبی نگه دارید. هنگامی که با استفاده از روش های مطالعه و یادگیری درسی رو یاد گرفتید، همون روز یک بار دیگه مرور کنید و مطمئن بشید که اون مبحث رو خوب یاد گرفتید. سپس در پایان هفته و همچنین پس از یک ماه مجددا اون مبحث رو مطالعه کنید و برای هر درس و هر مبحث، این روش مرور رو که جزئی از بهترین روش مطالعه دروس هست تکرار کنید. در مقاله منحنی ابینگهاوس درباره فاصله زمانی استاندارد برای مرور دروس بیشتر صحبت کردهایم. مرور کردن شما میتونه شامل بازخوانی خلاصه نویسیها یا زدن تعدادی تست از اون مبحث و سپس بررسی اونها باشه.
انجمن علمی علوم قرآن و حدیث
دانشکده علوم قرآنی شیراز
🆔@elmi_shiraz
کانون قرآن و عترت دانشکده علوم قرآنی شیراز جزو کانونهای برتر جشنواره رویش قرار گرفت .
انجمن علمی دانشجویی علوم قرآن و حديث دانشکده علوم قرآنی شیراز این مهم را به اعضای محترم این کانون تبریک عرض می نماید.
#اطلاعيه
✳️ @elmi_shiraz
💐🌺 مبعث حضرت رسول اکرم (صلی الله علیه وآله) مبارک باد
✳️ @elmi_shiraz
Notes_210311_094025_315.pdf
52.3K
🔵 شبهه
پاسخ به سوال 《باتوجه به قاعده کلی در آیه ولاتزر وازره وزر اخری چگونه میتوان روایاتی را که عبادات دیگری مانند فرزند برای والدین است را توجیه کرد؟》🤔
انجمن علمی علوم قرآن و حدیث
دانشکده علوم قرآنی شیراز
#شبهه
@elmi_shiraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
معرفی دانشگاه 🏢
دانشکده الهیات ومعارف اسلامی «دانشگاه شیراز»
انجمن علمی علوم قرآن و حدیث
دانشکده علوم قرآنی شیراز
#معرفی_دانشگاه
@elmi_shiraz
علی علیه السلام:الْعِلْمُ عِلْمَانِ: مَطْبُوعٌ وَمَسْمُوعٌ، وَلاَ یَنْفَعُ الْمَسْمُوعُ إِذَا لَمْ یَکُنِ الْمَطْبُوعُ.
امام علی علیه السلام : علم و دانش دو گونه است: فطرى و شنیدنى (اکتسابى) و دانش شنیدنى سودى نمى دهد هنگامى که هماهنگ با فطرى نباشد.
#حکمت_روز
✳️ @elmi_shiraz
4_5873196043012669917.pdf
231K
📙 مقاله
چیستی و ماهیت شادی در قرآن و روایات و راهکارهایی برای شاد زیستن
👤محمدحسین مردانی نوکنده
#معرفی_مقاله
✳️ @elmi_shiraz
5_6188222788843602120.apk
31.94M
بهترین نرم افزار برای مطالعه و ویرایش فایلهای PDF ویژه اندروید
#معرفی_نرم_افزار
✳️ @elmi_shiraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸 ماه شعبان از اول تا آخرش عید است...
این ماهِ شیرین بر شما مبارک
✳️ @elmi_shiraz
✳️معرفی کتاب
ترجمه الاتقان في علوم القرآن
یکی از بی نظیر ترین کتب در زمینه علوم قرآنی است که مرجع بسیاری از منابع نوشته شده در این زمینه نیز بوده است .
سیوطی در چگونگی نگارش آن آورده است که: من در شگفت بودم که چرا پیشینیان کتابی در انواع علوم قرآن نپرداختهاند.
ازاستادم علامه زمان، ابو عبدالله محیی الدین کافیجی شنیدم که وی چنین کرده است، او میگفت من در علوم تفسیر کتابی نگاشتهام که کسی بر من در چنان نگارشی پیشی نگرفته است، آن را استنساخ کردم، دیدم کتابی است خرد در دو باب که نه تشنهای را سیراب میکند و نه جست وجوگری را به مقصد میرساند.
📚اتقان، دارای هشتاد نوع است که با «شناخت مکی و مدنی» آغاز میشود و با عنوان «طبقات المفسرین» پایان مییابد. سیوطی، در تدوین این کتاب از صد و پنجاه و چهار منبع که برخی از آنها مجلدات بسیاری دارند بهره گرفته است.
🔴الاتقان، نخست بار به سال ۱۲۷۱ در هند به چاپ رسید و پس از آن به سال ۱۲۷۹ در مصر نشر یافت.
#معرفی_کتاب
✳️ @elmi_shiraz
❇️ترفند ویندوز ❇️
✅چگونه نرمافزارهایی که با روشن شدن سیستم فعال میشوند را غیرفعال کنیم؟
▫️یکی از راههای بسیار کاربردی در افزایش سرعت روشن و آماده به کار شدن سیستم، غیرفعال کردن برنامههایی است که به صورت خودکار با روشن شدن سیستم فعال میشود. این برنامهها با فعال شدن در زمان «استارتاپ» سیستم، مدت زمانی که دستگاه شما برای آماده به کار شدن نیاز دارد را افزایش میدهند.
▫️اما به راحتی میتوانید این برنامهها را غیرفعال کنید. در این پست با ۲ روش برای غیرفعال کردن برنامهها در استارتاپ سیستم آشنا میشویم
🔰روش اول
1️⃣با فشار دادن همزمان کلید های Ctrl+Shift +ESCپنجره Task manager را باز کنید
2️⃣وارد برگه StartUp شوید
3️⃣سپس روی برنامه هایی که تاثیری در عملکرد سیستم ندارند راست کلیک کنید و Disable را انتخاب کنید
🔰روش دوم
1️⃣از منوی استارت روی آیکون چرخ دنده کلیک کنید تا وارد پنجره تنظیمات شوید
2️⃣در این پنجره روی Apps کلیک کنید
3️⃣در پنجره جدید روی Startup کلیک کنید تا اپلیکیشن های فعال در استارت آپ سیستم نمایش داده شود
4️⃣موارد غیر کاربردی را خاموش کنید
#ترفند
@elmi_shiraz
🌸 ولادت با سعادت حضرت سیدالشهدا امام حسین علیه السلام و روز پاسدار مبارک باد 🌸
✳️ @elmi_shiraz
💠بسم الله الرحمن الرحیم❤
✨گروه جهادی بسیج دانشجویی دانشکده علوم قرآنی شیراز، درنظر دارد به مناسبت عید نیمه شعبان اقدام به پخت غذا و توزیع میان نیازمندان کند.
📌لذا از شما دعوت میشود که در این پویش مهربانی مهدوی کمک یار ما باشید.
💳شماره کارت جهت کمک نقدی:6273811155588582
علیرضا سیلانی
📞شماره تماس جهت هماهنگی: 09010794242 آقای علیدادی
📍گروه جهادی شهید کمیل صفری تبار
#بسیج_دانشجویی
#دانشکده_شیراز
#جهاد_ادامه_دارد
#تعامل_با_کانونهای_دانشکده
@elmi_shiraz
کارگاه مطالعه| پیش خوانی
❇با پیشخوانی سرعت یادگیریتان را افزایش دهید❇
🔹️قبل از شروع مطالعه، موضوع محوری درس را که مطالب حول آن میچرخد پیدا کنید؛ یعنی دریابید که کتاب بر چه موضوعی تأکید دارد و چه چیزی را چگونه به شما یاد میدهد.
🔹️برای اینکه در خواندن کتاب و مطالعهی آن تمرکز خوبی داشته باشید روش مطالعهی آن را یاد بگیرید. یکی از روشهایی که میتواند شما را در این امر کمک کند، پیشخوانی درس است. در بعضی از مباحث برنامهی راهبردی معمولاً نیاز به پیشخوانی وجود دارد. پیشخوانی به منظور مطالعهی کامل و دقیق نیست، بلکه نگاهی اجمالی و روزنامهوار به متن آن درس قبل از شروع درس توسط معلم است. این کار چند مزیت دارد:
۱- باعث افزایش انگیزه در کلاس میشود.
۲- باعث یادگیری سریع آن مطالب و همچنین مدیریت کردن زمان و یادآوری آسان
انجمن علمی علوم قرآن و حدیث
دانشکده علوم قرآنی شیراز
@elmi_shiraz
💠ولادت علــمدارِ حسین(ع)
حضرت ابالفضل و روز جانباز مبارک😍🎉
✳️ @elmi_shiraz
🔵کارگاه شبهه| شبهات مذاهب اسلام
❌چرا اهل سنت در نماز دست ها را روی شکم می گذارند؟🤔
🔸پیامبر اسلام، دست بسته نماز نمی خواندند و اگر دست بسته نماز می خواندند و سنت همیشگی پیامبر آن گونه بود، در این صورت، همه آن طور می خواندند و کسی در آن اختلاف نمی کرد.
از خصوصیات شیعه پای بندی به سنت پیامبر است. اگر پیامبر اسلام دست بسته می خواندند: اولا"، شیعیان قطعا" دست بسته می خواندند. هیچ کدام از امامان معصوم شیعه نگفته اند که پیامبر دست بسته نماز می خوانده است، (مستند العروه، آیت الله شیخ مرتضی بروجردی، ج 4، ص 445). ثانیا"، ❌اگر عمل پیامبر می بود، اهل سنت نیز دست بسته خواندن را واجب می دانستند در حالی که هیچ کدام از چهار فرقه فقهی اهل سنت این عمل را واجب نمی دانند حتی مالکی ها آن را مستحب هم نمی دانند،❌ (الفقه علی المذاهب الخمسه، مغنیه، ص 109). آنان که اولین بار دست بسته نماز خواندن را رسم کردند چنین فکر کردند که چنین حالتی به خود گرفتن، یک نوع احترام و تواضع در برابر خداوند است و برای همین، دستور دادند که از آن به بعد در نمازها دست بسته باشند. دست روی دست گذاشتن و هر دو دست را روی شکم گذاشتن، در اصطلاح فقهی تکفیر و تکتیف نامیده می شود. در این که از چه زمانی دست بسته نماز خواندن سنت شد اختلاف نظر هست. برخی معتقد هستند که در زمان خلیفه اول ابوبکر چنین رسمی رواج یافت و بعضی ها معتقدند که در زمان خلیفه دوم عمربن خطاب، این سنت رواج یافت. بنابراین، اهل سنت نیز این عمل را عمل پیامبر نمی دانند، بلکه عمل صحابه پیامبر بعد از رحلت نبی اکرم(ص) می دانند و داستان آن را چنین آورده اند که وقتی که اسیران ایرانی را نزد عمر بن خطاب آوردند، عمر بن خطاب آنها را دست بسته دید و پرسید: چرا چنین کرده اید؟ گفتند: رسم ما ایرانیان این است که در برابر پادشاهانمان چنین می ایستیم. عمر بن خطاب از این حالت خوشش آمد و دستور داد از این پس در نماز چنین بایستند و مردم هم مطابق دستور عمل کردند و به این ترتیب، تکفیر، سنت شد، (مستند العروه، ج 4، ص 445 - جواهر، ج 11، ص 19). شیعیان براساس روایاتی که از امامان معصوم رسیده، به تکفیر معتقد نیستند و به جای آن، دست ها را روی ران ها می گذارند و پایین می اندازند. برخی از روایات چنین است:
الف) به امام صادق(ع) یا امام باقر(ع) گفته شد: کسی دست خود را روی دست دیگر می گذارد و نماز می خواند، حکم این چیست؟ جواب داد: این، تکفیر است و انجام نشود.
ب) علی(ع) فرمود: مسلمان با گذاشتن دست خود روی دست دیگر، خود را به مجوس تشبیه نمی کند.
ج) امام باقر(ع) فرمود: در نماز تکفیر نکن که این کار مجوس است.
د ) در روایتی آمده است که تکفیر، کار شایسته ای نیست، (وسایل الشیعه، ج 4، ص 1264، ابواب قواطع الصلوه، باب 15).
ه ) امام باقر(ع) فرمود: وقتی به نماز برمی خیزی، دست هایت را رها کن، آنها را روی ران هایت بگذار و انگشتانت را باز نکن.
و ) از امام صادق(ع) نقل شده که آن حضرت فرمود: در نماز دست ها را روی ران ها بگذارید و آن ها را رها کنید و انگشتان دست را به هم بچسبانید، (وسائل الشیعه، ج 4، ص 710، باب 17 از ابواب قیام و ص 674، باب 1، افعال الصلوه، ح 1).
حکم فقهی تکفیر از نظر شیعه:
اگر تکفیر را جزء نماز بدانیم، در این صورت، حرام و نماز باطل است و در این شکی نیست. اگر تکفیر را به عبودیت و خضوع انجام دهیم، در این صورت هم جایز نیست. اگر تکفیر را به عنوان یک عملی انجام بدهیم، در این صورت، مشهور گفته اند حرام است و برخی گفته اند مکروه است و می توان گفت که تکفیر فی حد نفسه حرام نیست ولی در مکروه بودن آن تردیدی وجود ندارد، (مستند العروه، ج 4، ص 445).
انجمن علمی علوم قرآن و حدیث
دانشکده علوم قرآنی شیراز
#شبهه
@elmi_shiraz
ای انيس قديمی دلها
آفتاب بلند ناپيدا
تا خدا ميبرد دلِ ما را
پَر ِ سجاده های سبز شما
🌷ولادت امام سجّاد علیه السلام بر شما مبارک🌷
✳️ @elmi_shiraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
معرفی دانشگاه 🏢
دانشکده الهیات ومعارف اسلامی
«دانشگاه فردوسی مشهد»
#معرفی_دانشگاه
@elmi_shiraz
برآمد باد صبح و بوی نوروز
به کام دوستان و بخت پیروز
مبارک بادت این سال و همه سال
همایون بادت این روز و همه روز
باسلام و عرض ارادت خدمت شما 🌱
خداوند برما منت نهاد و توفیق عطا نمود که بازهم بهاری دیگر را زنده باشیم و زندگانی کنیم و یکبار دیگر شاهد قدرتنمایی پروردگار در بهچرخآوردنِ زمین به دور خورشید باشیم؛
به پاس این نعمت بزرگ سفره ای گسترانیدیم که سنبل روزی و نعمت و حیات و برکت است به نام هفتسین و قرآن را که نماد بندگی و تسلیم است حائل و مشرف بر آن سفره نهادیم تا یادمان بماند هرچه داریم از برکت عطای بزرگ خداوند به قلب پیامبر عزیزمان است که راهگشا و راهنمای هستیبخشِ انسانها در بیغولهها و ظلمات گمراهی ست.
انشاءالله که سال جدید شاهد ظهور امام زمان علیه السلام باشیم تا رنج ها و محنت های جهان پایان یابد و ما و شما اثرگذار در این مهم باشیم انشاءالله.
✳️ @elmi_shiraz
حدیث روز🔷
🔸امام صادقعلیهالسلام: هيچ #نوروزى نيست مگر اين كه ما در آن روز منتظر فرج هستيم؛ زيرا #نوروز از روزهاى ما و شيعيان ماست. ايرانيان آن را حفظ كردند و شما آن را از دست.(بحارالانوار، ج۱،ص۹۲)
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
#حدیث_روز
✳️ @elmi_shiraz
معرفی سایت🔷
💠معرفی خلاصه سازهای آنلاین متن فارسی
خلاصه سازی خودکار متن، یعنی روشی که یک متن طولانی توسط یک برنامه رایانه ای با حذف عبارات، کلمات و جملات اضافه کوتاه شود.به عبارت دیگر، “خلاصه سازی” متن به فرایندی اطلاق می شود که طی آن یک متن بزرگ (ضمن رعایت شرایط خاصی) به متن کوچکتر تبدیل می شود. تاکنون رویکردهای مختلفی برای خلاصه سازی خودکار متون ارائه شده است.
❇️سامانه #نور:
بر اساس جمله است و کلمهها یا حروف را نمیشمارد. ابتدا باید متن را وارد کنید و سایت تصمیم میگیرد که کدام جملهها را حذف کند. البته حدس بنده این است که جملاتی که کلمات مهم تر دارند را نگه میدارد.
https://ai.inoor.ir/سرویس-خلاصه-ساز/
ــــــــــــــــــــ
❇️سامانه #متنک:
از جمله ویژگی های متنک می توان به تشخیص وشناسایی متون،پردازش متن،حذف متن تکراری، و API برای استفاده در سایر سیستم ها اشاره کرد.
http://www.matnak.com/
ــــــــــــــــــــ
❇️سامانه #ایجاز:
این سامانه قابلیت تولید خلاصه برای متون تک سندی و چند سندی فارسی و انگلیسی را دارد.
http://wtlab.um.ac.ir/fa/projects/ijaz
#معرفی_سایت
✳️ @elmi_shiraz