📙 مقاله 🔽 پژوهشی درباره ارزش زیارت امام حسین (ع) 👤 مولف 🔽 محمد محمدی ری شهری 📝چکیده: روایاتی که فضیلت زیارت امام حسین ع را بیان داشته اند، هرچند در بیان متفاوتند اما در یک نقطه اشتراک دارند و آن اینکه آن را برتر از حج یا عمره دانسته اند و برخی از آنان ثواب چند حج را برای زیارت امام حسین برشمرده اند. #معرفی_مقاله ✳️@elmi_shiraz

📍#فاسق 💠 «... وَ ما يُضِلُّ بِهِ إِلاَّ الْفاسِقينَ» (البقرة: ۲۶) 🔸 «فِسق» یعنی بیرون شدن از پوست و برهنه شدن. 🔹 «فاسِق» چون از دایرۀ بندگی خدا بیرون رفته، فاسق نامیده می شود. 💫 بنابراین انسان با انجام چند گناه فاسق نمی شود؛ مگر اینکه کاملا از حوزۀ اطاعت خدا بیرون رود. 📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۵ #لغت‌نامه ✳️@elmi_shiraz

🖤رقیه! ای فرزند خورشید کربلا...امشب خرابات شام دیگر صدای ناله‌هایت را نخواهند شنید، چون عرش برای در آغوش کشیدن نهال وجودت بی‌تاب است.🏴 🖤در آسمان پدری آغوشت را انتظار می‌کشد تا التیامی بر زخم‌ها و محنت‌های بسیاری باشد که شامیان بر قامت کودکانه‌ات روا داشتند.🏴 🖤نهال لرزان وجودت با گذشت تنها سه بهار، عظمتی ماندگار را به تصویر کشید که هر آینه عاشورا و هر آن، نینوا را به انعکاس می‌نشست چرا که تو تندیس زیبای صلابت زهرایی و نماد صبر و شکیبایی زینب(سلام‌الله).🏴 🖤نشاط کودکی‌ات چه بی‌رحمانه در پس غبار کربلا به یغما رفت و خنده‌های شورانگیزت چه غم‌انگیز در پس نعره‌های خصمانه شامیان، بر لبانت خشکید....!🏴 ◾️شهادت دخت سه ساله امام حسین علیه السلام، حضرت رقیه سلام الله علیها بر تمام عاشقان ایشان تسلیت باد. 🏴 #شهادت_حضرت_رقیه(س) #مناسبتی ✳️@elmi_shiraz

✅مختصر و مفید بنویسید 🔽 💫تحقیقات نشان می دهند که هرچه خلاصه نویسی های ما مختصرتر باشند، استفاده از آنها و یادآوری آنها راحت تر خواهد شد.🍃 🔹حافظه ما در به خاطر سپردن مطالب کوتاه تر بهتر عمل می کند. در نتیجه بهتر است با حداقل کلمات ممکن خلاصه نویسی کنید، تا بعدا از آنها بهره ببرید.🌿 #روش‌های‌مطالعاتی ✳️@elmi_shiraz

✍امام علی علیه السلام : ⚡️ تَکَلَّمُوا فِي الْعِلْمِ تَبَیَّنَ أَقْدارُکُمْ 🍃عالمانه سخن گویید تا قدر شما روشن گردد. #حدیث ✳️@elmi_shiraz

🔹بخشی از قسم‌نامه رییسعلی دلواری وقتی قیام خود را علیه استعمار انگلیس آغاز کرد: ◾️ای کلام‌الله گفتار مرا شاهد باش، من به تو سوگند یاد می‌کنم که اگر انگلیسی‌ها بخواهند بوشهر را تصرف کنند و به خاک وطن من تجاوز کنند در مقام مدافعه برآیم و تا آخرین قطره خون من بر زمین نریخته است، دست از جنگ و ستیز با آنان نکشم و اگر غیر از این رفتار کنم، در شمار منکرین و کافرین به تو باشم و خدا و رسول از من بیزار شوند. 🔸رئیس‌علی دلواری مبارز مشروطه‌خواه و رهبر قیام جنوب در تنگستان و بوشهر علیه نیروهای بریتانیا در دورهٔ جنگ جهانی اول بود . در ایران با مصوبه شورای عالی انقلاب (سال ۱۳۸۹) سالروز شهادت رئیسعلی دلواری برابر با روز ۱۲ شهریور ماه، به نام «روز ملی مبارزه با استعمار» نامگذاری شده‌است . #رییسعلی_دلواری #مناسبتی ✳️@elmi_shiraz

🖤فضیلت گریه برای #امام_حسن_مجتبی علیه‌السلام 🥀حضرت رسول اکرم صلی الله علیه و آله و سلم فرمود: 🏴چون فرزندم حسن را به زهر شهید کنند ملائکه آسمان‌های هفتگانه بر او گریه کنند. و همه چیز بر او بگرید حتی مرغان هوا و ماهیان دریا. ▪️و هر که بر او بگرید دیده‌اش کور نشود روزی که دیده‌ها کور می‌شود؛ ▪️و هر که بر مصیبت او اندوهناک شود، اندوهناک نشود دل او در روزی که دل‌ها اندوهناک شوند، ▪️و هر که در بقیع او را زیارت کند قدمش بر صراط ثابت گردد در روزی که قدم‌ها بر آن لرزان است. 📚 منتهی الآمال، تالیف شیخ عباس قمی، جلد ۱، صفحه ۲۸۸، چاپ انتشارات پیام مقدس #شهادت_امام_حسن_مجتبی علیه‌السلام تسلیت باد. 🏴 #مناسبتی ✳️@elmi_shiraz

🔸تفسیر آیه 26 سوره بقره 🔸 🌿ان الله لا یستحي ان یضرب...🌿 💫خداوند در آیات پیش برای اثبات قدرت خود نمونه هایی از خلقت درشت و کلان مانند آسمان و زمین را آورد و در این آیه می‌فرماید خدا ابایی ندارد که برای ارائه قدرت خود از خلقت ریز و خرد نیز نمونه ذکر کند، پشه یا حتی کوچک تر از آن. بنابراین مراد از ما فوق، بالاتر از پشه در ریزی و ضعف است. مؤمنان می دانند که این مثل، حق و از جانب خداست و اما کافران برای ایجاد شبهه می گویند:خدا از این مثل چه اراده کرده آنجا که گمراه کردن به خدا نسبت داده می‌شود، مقصود ضلالت ثانویه و تبعی است نه ابتدایی و سوال مخالفین که بوی اعتراض از آن به مشام می رسد، حاکی از مرض و نفاق قلب های آنهاست، همان بیماری که به اختیار خود بدان مبتلا شده اند و اضلال خدا در پی همین گمراهی نخستین است. اگر به ذیل آیه توجه کنیم می‌بینیم که اضلال خدا تنها دامن فاسقین را می‌گیرد و پر واضح است که منظور از اضلال خدا تنها سلب توفیق است نه چیزی بیشتر. #تفسیر_یک_آیه_از_کلام_الهی ✳️@elmi_shiraz

🔅 «تعصب، چشم‌های بینا را نابینا و گوش‌های شنوا را ناشنوا می‌کند». (ابوریحان بیرونی) ✅ ابتکارات و نوآوری‌های ابوریحان بیرونی: 🔹نجوم: نظریه حرکت وضعی زمین، تعیین سمت قبله در شهرهای گوناگون. 🔸جغرافیا: محاسبات طول و عرض جغرافیایی شهرها، ترسیم نقشه. 🔹اظهار نظر در مورد زمان پیدایش عالَم: چگونگی پدید آمدن لایه سطحی زمین و تبدیل دریاها به خشکی. 🔸شیمی و کانی‏ شناسی: تعیین وزن مخصوص عناصر در شیمی، به خصوص تعیین وزن مخصوص هیجده سنگ و فلز گران‏بها برای اوّلین بار. 🔹پزشکی و داروشناسی: ترجمه اصطلاحات دارویی و نام‏گذاری داروها به زبان عربی و فارسی برای اولین بار از زبان یونانی. 🌷 ۱۳ شهریور روز بزرگداشت #ابوریحان_بیرونی از مفاخر بزرگ ایران زمین و روز ملی نجوم گرامی باد. #مناسبتی ✳️@elmi_shiraz

🔷فرازی از دعای شانزدهم(دعای حضرت امام سجاد علیه السلام برای آمرزش گناهان و طلب عفو از نواقص): 💫اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، وَ قِنِى مِنَ الْمَعَاصِى، وَ اسْتَعْمِلْنِى بِالطَّاعَةِ، وَ ارْزُقْنِى حُسْنَ الْإِنَابَةِ، وَ طَهِّرْنِى بِالتَّوْبَةِ، وَ أَيِّدْنِى بِالْعِصْمَةِ، وَ اسْتَصْلِحْنِى بِالْعَافِيَةِ، وَ أَذِقْنِى حَلاوَةَ الْمَغْفِرَةِ، وَ اجْعَلْنِى طَلِيقَ عَفْوِكَ، وَ عَتِيقَ رَحْمَتِكَ، وَ اكْتُبْ لِى أَمَانا مِنْ سُخْطِكَ، وَ بَشِّرْنِى بِذَلِكَ فِى الْعَاجِلِ دُونَ الاْجِلِ، بُشْرَى أَعْرِفُهَا، وَ عَرِّفْنِى فِيهِ عَلامَةً أَتَبَيَّنُهَا.🍃 ✨خدایا، درود بر محمد و آل او فرست، و مرا از معاصى پرهیز ده و در طاعت خود استوار دار، و توفیق عطا کن که به نیکوکارى باز گردم و به توبه پاکم کن و به حفظ و عصمت خود نیرو ده، و به سلامتى از معصیت پرهیزگارم گردان، و شیرین آمرزش را به من بچشان، و به عفو خود از بندم رها کن و به رحمت خود از بندگى آزاد گردان و براى من خط امان بنویس از خشم خود و مژده آن را به من برسان تا بدان آگاه شوم و نشانه آن را آشکار ببینم.🌿 📚دعای صحیفه سجادیه📚 #صحیفه_سجادیه #فرازی_از_دعای_شانزدهم_صحیفه_سجادیه ✳️@elmi_shiraz

✳️ انواع اعراب در عربی 🔷اعراب به سه دسته کلی تقسیم می شود: 1⃣ ظاهری (اصلی ، فرعی ) 2⃣ محلی    3⃣ تقدیری 💥اعراب ظاهری : مخصوص کلمات معرب است که علامت اعراب درظاهر آنها مشخص ومعلوم باشد . 🔸العلمُ  مفیدٌ : العلمُ  👈مبتدا به اعراب ظاهری مرفوع    مفیدٌ 👈 خبر به اعراب ظاهری مرفوع 💠اعراب ظاهری خود به دو دسته تقسیم می شود. ⬅️الف – ظاهری اصلی (لفظی): مخصوص کلمات معرب است که حرکات اصلی اعراب (ـــَـًــِــٍـــُــٌ  وساکن   ــْــ )را در جای خودش بپذیر. 🔸الرجلُ  عالمٌ: الرجلُ 👈 مبتدا به اعراب ظاهری اصلی مرفوع عالمُ 👈 خبر اعراب ظاهری اصلی مرفوع ⬅️ب- ظاهری فرعی (نیابی):مخصوص کلمات معرب که بجای حرکات اصلی اعراب یک حرف یا یک حرکت دیگر ، جانشین آنها گردد. 🔷 موارد اعراب فرعی عبارتند از: 🔽 ⬅️ ۱- اسم مثنی: (انِ) درحالت رفعی / (ینِ) درحالت نصب وجر 🔻الرجلانِ مؤدبانِ             🔻مررت علی الرجلینِ                          🔻رأیت الرجلینِ 🔸الرجلان 👈مبتدا به اعراب ظاهری فرعی مرفوع 🔸مؤدبان 👈خبر به اعراب فرعی مرفوع 🔸الرجلین 👈 مجرور به حرف جر( فرعی)              🔸الرجلین 👈 مفعول و منصوب( فرعی) ⚠️ادامه دارد..... #صرف_و_نحو ✳️@elmi_shiraz

❇️ نرم‌افزار ویندوز ❇️ 🔵 نرم افزار LeoMoon ParsiNegar پارسی‌ نگار کامل‌ترین نرم‌افزار رایگان برای پارسی نویسی، که برای گسترش فرهنگ پارسی ارائه شده است. این نرم افزار دارای ۲ بخش «صفحه‌کلید سیستمی» و «ویرایشگر یونیکد» می‌باشد. از صفحه‌کلید سیستمی لیومون می‌توان برای تایپ پارسی استاندارد و از ویرایشگر یونیکد برای تایپ در نرم‌افزار‌های گرافیکی استفاده کرد. 📲لینک دانلود مستقیم: 👈🏻 لینک 👉🏻 #معرفی_نرم_افزار ✳️@elmi_shiraz

🌿انجمن علمی و بسیج دانشجویی دانشکده علوم قرآنی آمل با همکاری انجمن علمی، کانون مهدویت و بسیج دانشجویی دانشکده علوم قرآنی شیراز و مدیریت رسانه و فضای مجازی ناحیه بسیج دانشجویی استان فارس برگزار می‌کند: 🔴 کارگاه آموزشی؛ فضای مجازی و رسانه موضوع های قابل بررسی در سه جلسه: 🔸امنیت کاربری 🔸تکنیک های اقناعی 🔸الگوی بازنمایی در فضای مجازی 🔸جریان شناسی و جریان سازی رسانه ها 🔸سواد رسانه ای و فیلم ها و بازی 📆 تاریخ: ۱۹، ۲۰ و ۲۱ شهریور ۱۴۰۱ ⏰ زمان: ساعت ۱۸ الی ۱۹ 🎙با ارائه: سرکار خانم الهه زارع؛ مسئول مدیریت خواهران، رسانه و فضای مجازی ناحیه بسیج دانشجویی استان فارس، خبرنگار پایگاه خبری سراج ۲۴ فارس 🖥 پخش زنده در ادوبی کانکت به آدرس: 🌐http://meet.quran.ac.ir/amol 📍حضور در کارگاه برای عموم آزاد است. ✅️همراه با اهدا گواهی معتبر به شرکت کنندگان 🔴توجه؛ شرط صدور گواهی : 🔰اعلام حضور پس از نشست ها، با فرستادن مشخصات(نام و نام خانوادگی و شماره دانشجویی)به آیدی @MONJI_1. 🔰حداقل شرکت در هر دو جلسه از مجموع سه جلسه. 🔸🔶🔸🔸🔸🔸🔸🔶🔸🔸🔸 بسیج‌دانشجویی دانشکده‌علوم‌قرآنی‌آمل 🆔@bso_quran مدیریت رسانه و فضای مجازی ناحیه بسیج دانشجویی استان فارس 🆔@farsbso بسیج‌دانشجویی‌دانشکده‌علوم‌قرآنی‌شیراز 🆔@basijshiraz انجمن علمی دانشجویی دانشکده علوم قرآنی شیراز 🆔@elmi_shiraz کانون مهدویت دانشکده علوم قرآنی شیراز 🆔@Mahdaviat_uniquran 🌿انجمن علمی دانشجویی🌿 دانشکده علوم قرآنی آمل 🆔@quran_amol ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ #اطلاعیه ✳️@elmi_shiraz

📕 آموزش #مکالمه_عربی درس ۲۴ 👥 مکالمه بین محمد و فروشنده: 🤵محمد: مرحباً سيدي. أنا أريد قميصاً 🙎‍♂البائع: مرحباً. أيّ قميص تـُحبّ؟ 🤵محمد: قميص رجالي، مقياسه کبير 🙎‍♂البائع: أتريدُ القميص لنفسک؟ المقياس الکبير ليس مناسباً لک 🤵محمد: لا. أشتري القميص لصديقي. 🙎‍♂البائع: أيُّ لون تـُحبّ؟ 🤵محمد: أزرق أو أخضر. 🙎‍♂البائع: تفضـّل. شاهـِد هذه القميصان 🤵محمد: لا. لا. هذا اللون ليس جيداً. الأزرق الفاتح أفضل 🙎‍♂البائع: هذا القميص يـُعجبک؟ هل صديقک يلبس قميصاً أصفر؟ 🤵محمد: لا أعرف. أظنّ أنـّه لا يلبس قميصاَ أصفر. هذا القميص الأرزق جيدٌ 🔰 کلمات درس ۲۴ 🔆 أنا أريد: من می خواهم🔆 أيُّ قميص: چه پيراهنی🔆 أنت تـُحبّ: تو دوست داری🔆 رجالي: مردانه🔆 مقياس: اَندازه🔆 کبير: بـُزُرگ🔆 لـِنفسک: بـَرای خودت🔆 أنت تـُريدُ: تو مى خواهى🔆 لک: بـَراى ِ تو🔆 لصديقي: برای دوستم🔆 أنا أشتري: من می خرم🔆 أيّ لون: چِه رَنگی🔆 أزرق: آبي🔆 أخضر: سبز🔆 تفضَّل: بـِفـَرما🔆 أنظُر: بـِبين🔆 هذا اللون: اين رنگ🔆 أزرق فاتح: آبی کمرنگ🔆 أفضل: بـَهتـَر🔆 يـُعجبک: می پسندی🔆 صديقک: دوستت🔆 أصفر: زرد🔆 لا أعرف: نمی دانم🔆 أظنُّ: فکر می کنم🔆 هو لا يلبس: او نمى پوشد🔆 هذا: اين🔆 جيد: خوب ✳️@elmi_shiraz

📙 مقاله 🔽 نقش اسرار الشهاده در تطور رجزهای عاشورا 👥 مولفان 🔽 رمضان محمدی / محمد محمدی فر 📝چکیده: چگونگي تطور گزارش هاي عاشورايي در دهه هاي اخير مورد اهتمام محققان عرصه عاشورا پژوهي قرار گرفته است که رجزهاي سروده شده در حادثه کربلا از آن جمله است. در همين راستا مقاله حاضر در پي پرداختن به نقش کتاب اسرار الشهاده در تطور رجزهاي عاشورايي است. در اين نوشتار از روش مطالعات اسنادي، تحليلي و مقايسه اي ميان کتاب اسرار الشهاده و ساير منابع کهن و متقدم تاريخي بهره گرفته شده است. بر پايه يافته ها؛ رجزهاي عاشورايي به اَشکال متفاوت مورد توجه منابع قرار گرفته، با اين تفاوت که در برخي، رجزها اندک و در بعضي ديگر تطور رجزها قابل رصد است. در اين ميان سهم اسرار الشهاده بسيار برجسته است به گونه اي که با دخل و تصرفات مختلف در متن و تعداد رجزها، موجب ورود رجزهاي جديد در قالب هاي مختلفي منسوب به شخصيت هاي حقيقي و نيز خرافي کربلا گشته است. #معرفی_مقاله ✳️@elmi_shiraz

📍تفاوت #عهد و #میثاق ⚜ «الَّذينَ يَنْقُضُونَ عَهْدَ اللَّهِ مِنْ بَعْدِ ميثاقِهِ وَ يَقْطَعُونَ ما أَمَرَ اللَّهُ بِهِ أَنْ يُوصَلَ وَ يُفْسِدُونَ فِي الْأَرْضِ أُولئِكَ هُمُ الْخاسِرُونَ» (البقرة: ۲۷) 🔸 «عَهد»، عقد (بستن) قرارداد و تعهّد است؛ 🔹 ولی «میثاق» از «وُثوق» است، یعنی عهدِ محکم کاری شده یا وثیقه گذاشته شده. 📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۵ #لغت‌نامه ✳️@elmi_shiraz

#ترفند ✳️@elmi_shiraz

✍امام رضا علیه السلام : ⚡️ من کان منا و لم یطع اللَّه فلیس منا 🍃هر کس خودش را از ما بداند و خدا را اطاعت نکند از ما نیست! #حدیث ✳️@elmi_shiraz

🔵 چطور بهتر درس بخونیم📖؟ ✦اطراف خودت رو نظافت کن .🪴 ✦میوه بخور تا انرژی بگیری .🍎 ✦آهنگ های خوب گوش بده .🎶 ✦شمع روشن کن برای آرامش بیشتر .🪔 ✦آب بخور تا سر حال باشی 🍶 ✦ورزش یا یوگا قبل شروع برای تمرکز بیشتر .🧠🏃🏻‍♂ ✦نفس عمیق بکش و فکر و خیالای بد رو دور بریز .🪄 ✦بین هر چند دقیقه مطالعه و درس نوشتن به خودت استراحت بده .🔋 #روش‌های‌مطالعاتی ✳️@elmi_shiraz

🔷تفسیر آیه ۲۷ سوره بقره 🔷 🍃الذین يقضون عهد الله ...🍃 ✨داستان کسانی هستند که پیمان خدا را بعد از محکم کاری می شکنند و امر خدا را مبنی بر پیوند خوردن به خطوط و فرمان های الهی قطع میکنند و در زمین فساد میکنند . اینها واقعا زیانکارانند . همه فتنه ها و فسادها که در زمین روی می دهد ناشی از عدم ایمان به خدا و قطع رابطه با تعلیمات پیامبران است . لذا در آیه فوق فرمود : فاسقان چون پیمان خدا را شکستند و رابطه خود را با اسلام بریدند دست به تبهکاری زدند .🌿 #تفسیر_یک_آیه_از_کلام_الهی ✳️@elmi_shiraz

🔷فرازی از دعای هفدهم (دعای حضرت امام سجاد علیه السلام هر گاه نام شیطان برده می شد و آن حضرت از او و کید او پناه به خدا می برد): ⚡️اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، وَ اجْعَلْ آبَاءَنَا وَ أُمَّهَاتِنَا وَ أَوْلادَنَا وَ أَهَالِيَنَا وَ ذَوِى أَرْحَامِنَا وَ قَرَابَاتِنَا وَ جِيرَانَنَا مِنَ الْمُؤْمِنِينَ وَ الْمُؤْمِنَاتِ مِنْهُ فِى حِرْزٍ حَارِزٍ، وَ حِصْنٍ حَافِظٍ، وَ كَهْفٍ مَانِعٍ، وَ أَلْبِسْهُمْ مِنْهُ جُنَنا وَاقِيَةً، وَ أَعْطِهِمْ عَلَيْهِ أَسْلِحَةً مَاضِيَةً.🌱 ✨ خدایا، درود بر محمد و آل او فرست، و پدران و مادران و فرزندان و کسان و خویشان و نزدیکان و همسایگان ما را از مؤمنین و مؤمنات در دژ محکم و حصار استوار و پناه گاه امن محفوظ دار و به سپرهاى محکم آنان را از شیطان نگاه دار و سلاح برنده، به دستشان ده، که با او در آویزند.🍀 📚دعای صحیفه سجادیه📚 #صحیفه_سجادیه #فرازی_از_دعای_هفدهم_صحیفه_سجادیه ✳️@elmi_shiraz

🔵ادامه موارد اعراب فرعی:🔽 ⬅️ ۲- جمع مذکر سالم: (ونَ) درحالت رفعی (ینَ) در حالت نصب وجر 🔻المسلمون هادفون 🔸المسلمون 👈 مبتدا مرفوع (فرعی) 🔸هادفون 👈 خبر مرفوع (فرعی) 🔻سلمت علی المسلمین 🔸المومنینَ 👈 مجرور به حرف جر (فرعی ) 🔻رأیت المؤمنین 🔸المؤمنین 👈  مفعول منصوب(فرعی) 🛑 تذکر: در موارد ۳ و ۴ مواردی است که حرکت به جای حرکت دیگر می آید. ⬅️ ۳- جمع مؤنث سالم:  فقط در حالت نصب اعراب آن فرعی است یعنی زمانیکه بجای فتحه کسره می گیرد. 🔻رأیت التلمیذاتٍ 🔸التلمیذاتِ 👈 مفعول منصوب، فرعی)        🔻التلمیذاتُ مجتهداتُ 🔸التلمیذاتُ 👈 مبتدا، مرفوع، اصلی)                       🔻سلمت علی التلمیذاتِ 🔸 التلمیذاتٍ 👈مجروربه حرف جر، اصلی) ⬅️ ۴- اسامی غیر منصرف: فقط در حالت جر  اعراب آن فرعی است یعنی زمانیکه بجای کسره فتحه می گیرد. 🔸سافرت الی مشهدَ 👈 مجرور به حرف جر (فرعی)            🔸هی فاطمةُ 👈 خبر به اعراب اصلی مرفوع ⬅️ ۵- مضارع مرفوع: زمانیکه بجای ضمه (ن) می گیرد (صیغه های ۵ گانه ) اعراب آن فرعی است  یذهبان – تذهبان ⬅️ ۶- مضارع منصوب و مجزوم: در صیغه های ۵گانه زمانیکه (ن) آنها حذف می شود اعراب آن فرعی است. 🛑 تذکر : در مضارع مجزوم زمانیکه حرف عله ناقص حذف می شود اعراب آن نیز فرعی است. 🔸انْ یکتبا 👈 به اعراب فرعی منصوب 🔸لمْ یکتبا 👈 به اعراب فرعی مجزوم 🔸لمْ یدعُ 👈مضارع مجزوم به اعراب فرعی مجزوم #صرف_و_نحو ✳️@elmi_shiraz

📚 "بازگشت" ✍🏻 نویسنده: گروه فرهنگی شهید ابراهیم هادی این کتاب، روایت تجربه‌های نزدیک به مرگ افراد است. یکی از مهم‌ترین پیام‌های تجربه‌کنندگان نزدیک به مرگ این است که زندگی ما و جهان، بر اساس حساب و کتابی خلق شده و دارای معنا و هدف است و با مرگ پایان نمی‌یابد. 📖 بخشی از کتاب "بازگشت" : این دختر کوچک محبت خاصی به من داشت. یادم هست هرگاه ظرف شراب را در دست می‌گرفتم که بنوشم، آنرا از دستم می‌گرفت و بر لباسم می‌ریخت. اما دوران خوشی من با این کودک، طولانی نشد. دو سه ساله بود که مریض شد و از دنیا رفت. مرگش خیلی مرا غصه‌دار کرد. شب جمعه‌ای شراب خوردم و نماز نخوانده خوابیدم. یکباره دیدم گویا قیامت شده! همه از قبرها بیرون آمده و به سوی محل حسابرسی اعمال می‌رفتند... 📍علاقه‌مندان به نسخه الکترونیک این کتاب، به سایت طاقچه یا فرا کتاب در فضای مجازی مراجعه نمایند. #معرفی_کتاب ✳️@elmi_shiraz

❇️ نرم افزار اندروید ❇️ 💥قابل توجه حافظان بزرگواری که برای حفظ موضوعی قرآن (برای بزرگسالان و نوجوانان) نرم افزار مناسب میخواستند. 🔷️ جهت دانلود نرم افزار حفظ موضوعی قرآن کریم شامل: ✅ آیات متناسب با موضوعات مختلف ✅ حفظ موضوعی نوجوانان ✅ طرح ملی حفظ قرآن کریم ✅ سخنان ارزشمند رهبر انقلاب درباره قرآن و... به نشانی زیر مراجعه فرمایید:🔽 👈🏻لینک دانلود👉🏻 #معرفی_نرم_افزار ✳️@elmi_shiraz

📕 آموزش #مکالمه_عربی درس ۲۵ 👥 مکالمه بین محمد وکارمند اداره پست: 🔽 🤵محمد: عفواً سيدي. أنا عندي رزمة بريدية. 👮‍♂الموظف: الی أين تـُرسل الرزمة؟ 🤵محمد: أُرسلها الی اليابان. 👮‍♂الموظف: أيّ شيءٍ داخل هذه الرزمة؟ 🤵محمد: ثلاثة ُ کتب. 👮‍♂الموظف: رجاءاً إفتح الرزمة. نحن نضع الکتب في ظرف خاص. 🤵محمد: هذه الکتب متی تصل الی اليابان؟ 👮‍♂الموظف: بالبريد العادي تـُرسلها أم بالبريد السريع؟ 🤵محمد: بالبريد العادي. 👮‍♂الموظف: بالبريد العادي تصل هذه الرزمة الی اليابان بعد ثلاثة أسابيع. 🤵محمد: بالبريد السريع کيف؟ 👮‍♂الموظف: بالبريد السريع أقل من عشرة أيّام. رجاءاً اُکتب العنوان هنا. 🤵محمد: نعم. حتماً. 🔰 کلمات درس ۲۵ 🔆 عفواً: ببخشيد🔆 رزمة: بسته🔆 أنا عندی: من دارم🔆 الی أين: به کجا🔆 أنتم ترسلون: شما می فرستيد🔆 أنا أرسل: من می فرستم🔆 اليابان: ژاپن🔆 أيّ شيء؟: چـِه چيزی🔆 رجاءاً: لـُطفاً🔆 إفتح: باز کن🔆 الکتب: کتابها🔆 ظرف: پاکت🔆 خاص: مَخصوص🔆 نحن نضع: ما می گذاريم🔆 متی؟: کِي؟🔆 يصل: مي رسد🔆 بريد عادي: پـُستِ عادی🔆 بالبريد السريع: با پـُستِ پيشتاز🔆 ثلاثة اسابيع: سِه هفته🔆 کيف؟: چـِطور🔆 أقلّ من: کـَمتر از🔆 عشرة أيام: دَه روز🔆 العنوان: آدرس🔆 أُکتب: بـِنويس ✳️@elmi_shiraz