🛑جمله‌هایی که محلی از اعراب ندارند ✅ مهم‌ترین این جمله‌ها عبارتند از: ⬅️جمله ابتدائیه: جمله‌ای است که در ابتدای کلام می‌آید مثل:«إنّا اعطیناک الکوثر» ⬅️جمله استئنافیه: جمله‌ای است که در اثنای کلام می‌آید ولی منقطع از ما قبل خود است مثل:«ولا يحزنك قولهم إنّ العزة لله جميعا» (جملة إنّ العزة لله جميعا» استئنافیه است و محلی از اعراب ندارد) ⬅️جمله تعلیلیه: جمله‌ای است که در اثنای کلام برای بیان علت ماقبل خود می‌آید: در آیه «وصلّ عليهم إنّ صلاتك سكنٌ لهم» جمله «إنّ صلاتك سكنٌ لهم» تعلیلیه است و محلی از اعراب ندارد. امکان دارد که جمله تعلیلیه با فاء تعلیل هم همراه باشد مثل: «تمسّك بالفضيلة فإنها زينة العقلاء» ⬅️جمله اعتراضیه که بین دو کلمه که متلازم و همراه هم هستند فاصله می‌اندازد:  💥بین فعل و فاعل: جاء -وأقول الحق- المعلمُ. 💥بین مبتدا و خبر: أستاذنا -رحمة الله- كان نشيطا. 💥بین شرط و جواب آن: {فإن لم تفعلوا -ولن تفعلوا- فاتقوا النار} 💥بین قسم و جواب آن: «لَعَمري -وما عمري عليّ بهيّن- ... لقد نطقتْ بُطلًا عليّ الأقارعُ» 💥بین نعت و‌منعوت: {وإنّه لَقسم -لوتعلمون- عظيم} 💥بین اسم موصول و صله آن: هذا الذي -والله- ضربني. 💥بین مضاف و مضاف الیه: هذا صوتُ -والله- المعلمِ. 💥بین حرف و توکید لفظی آن: «ليت -وهل ينفع شيئا ليتُ- ... ليت الشباب بوع فاشتريتُ» 💥بین سوف و ما بعد آن: «وما أدري وسوف -إخالُ- أدري ... أقومٌ آلُ حصْن أم نساءُ» #صرف_و_نحو ✳️@elmi_shiraz

❇️ نرم افزار ویندوز ❇️ 🔸مجموعه آثار شیخ انصاری🔸 🔰محتوا: ➖ متن 167 عنوان کتاب و رساله در 316 جلد از آثار شیخ مرتضی انصاری و منابع مرتبط با آن‌ها به زبان‌ عربی و فارسی ➖ ارائه آثار مرتبط با شیخ انصاری با بیش از 30 شرح و حاشیه بر «مکاسب» و افزون‌ بر 20 شرح و حاشیه بر «رسائل» 📚 مطالعه اطلاعات بیشتر: لینک سایت 💰 خرید با تخفیف ویژه: لینک سایت #معرفی_نرم_افزار ✳️@elmi_shiraz

‍ ‍ ‍ ‍ 📕 آموزش #مکالمه_عربی درس ۲۶ 👥‍ مکالمه بین علی و گل فروش :🔽 👨‍💼علي: مرحباً سيدي. رجاءاً إعطني باقة ورود 🤵البائع: مرحباً. أيّ لون تـُحبّ؟ 👨‍💼علي: أيّ لـَون؟ 🤵البائع: الورود هناک. في الجهة اليسری 👨‍💼علي: نعم. نعم. أری. الوردة الصفراء جميلة جداً 🤵البائع: کم وردة تريد؟ 👨‍💼علي: خمس ورود کافية. 🤵البائع: اليوم ينزل المطر غزيراً 👨‍💼علي: نعم. منذ الصباح حتی الآن ينزل المطر. الجو باردٌ 🤵البائع: تريد زهرة مريم أيضاً؟ 👨‍💼علي: نعم. رجاءاً إعطني زهرتي مريم أيضاً 🤵البائع: حتماً. أضع لک زهرتي مريم أيضاً 🔰 کلمات درس ۲۶ 🔆 رجاءاً:لطفاً🔆 باقة ورود:دَسته گل🔆 وردة:يـِک شاخه گل🔆 أيّ لون؟:چـِه رنگى؟🔆 أنت تحب:تو دوست داری🔆 أصفر:زرد🔆 أنت تری:تو می بينی🔆 ورود:گـُلها🔆 هناک:آنجا🔆 الجهة اليسری:سَمتِ چپ🔆 أنا أری:من می بينم🔆 وردة صفراء:گـُل زرد🔆 کم:چـَند🔆 اليوم: اِمروز🔆 ينزل المطر: باران مى بارد🔆 منذ الصباح: از صبح🔆 الجو: هوا🔆 بارد: سرد🔆 زهرة مريم: گل مريم🔆 اثنان :دو🔆 أنا أضع: من می گذارم🔆 لک: بـَراى تو🔆 زهرتا مريم: دو شاخه گل مريم ✳️@elmi_shiraz

📙 مقاله 🔽 نقش اربعین حسینی در دستیابی به تمدن نوین اسلامی 👤 مولف 🔽 عیسی عیسی زاده 📝چکیده: تمـدن اسلامی، آن فضایـی اسـت کـه انسـان در آن فضـا بـه لحـاظ معنـوی و مـادی میتوانـد رشـد کنـد و بـه غایـات مطلوبـی برسـد کـه بـرای آن خلـق شده اسـت، زندگـی خـوب و عزتمنـدی داشـته باشد،دسـتیابی بـه چنیـن تمدنـی یکـی از مهـم تریـن اهـداف تشـکیل حکومـت اسلامی درکشـور ایـران و همچنیـن دیگـر کشـورهای اسلامي مـی باشـد،این هـدف زمانـی بـه وقـوع مـی پیونـدد کـه تـک تـک افـراد جامعـه و مسـئولین در نهادینـه کـردن شـاخصه هـای تمـدن اسلامي تلاش نماینـد و از فرصـت هـای پیـش آمـده بیشـترین اسـتفاده را کنند، ازآنجایـی کـه در هـر سـال حرکـت تمـدن سـاز اربعیـن حسـینی زمینـه تجلـی بسـیاری از ارزش هـای الهـی رافراهـم مـی آورد کـه اینگونـه بـرکات و ثمـرات نقـش تعییـن کننـده ای در تحقـق تمـدن نویـن اسلامي دارد، شایسـته اسـت تـا آن آثـار و بـرکات تاثیـر گـذار شناسـایی و در نهادینـه کـردن و پایـداری آنهـا در دیگـر ایـام سـال تلاش هـای درخـوری صـورت گیـرد،در پژوهـش پیـش رو تلاش خواهـد شـد تـا بـه روش توصیفـی و تحلیلـی نقـش اربعیـن حسـینی در دسـتیابی بـه تمـدن نویـن اسلامي مـورد بررسـی قـرار گیـرد. #معرفی_مقاله ✳️@elmi_shira

📍تفاوت #موت و #توفی ⚜ «كَيْفَ تَكْفُرُونَ بِاللَّهِ وَ كُنْتُمْ أَمْواتاً فَأَحْياكُمْ ثُمَّ يُميتُكُمْ ثُمَّ يُحْييكُمْ ثُمَّ إِلَيْهِ تُرْجَعُونَ» (البقرة: ۲۸) 🔸 «مَوت» همان خروج روح از بدن است؛ 🔹 ولی «تَوَفِّی» به معنای تحویل گرفتن است و ناظر به ورود محتضر به عالم دیگر است که از آن طرف تحویلش می گیرند. ▫️وقتی نوزاد را در رَحِم نگاه می کنیم، او به سوی بیرون رانده می شود؛ ولی وقتی از بیرون نگاه می کنیم، او را تحویل می گیرند. 📚 لغتنامۀ تفسیری، ص ۵ #لغت‌نامه ✳️@elmi_shiraz

#نشریه‌ی #فخرا انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکده علوم قرآنی شیراز منتشر شد.⁦🗞️⁩⁦ 📃نشریه ی #مجازی شماره ۳، شهریور ماه ۱۴۰۱⁦🗒️⁩ «گاه نامه‌ای با محتوای علمی » 💥در این شماره میخوانیم: ▪️سخن سردبیر ▪️واقعه عاشورا از مدینه تا شهادت ▪️نکته‌ها و پندهایی از زیارت عاشورا ▪️بررسی بازار کار رشته علوم قرآن و حدیث ▪️پیام‌های آیه ۳ سوره مائده ▪️اخلاق سیاسی در قرآن ▪️ازدواج به سبک اسلامی ▪️مباهله در آیات و روایات ▪️برترهای کنکور ارشد و المپیاد دانشکده 📌جهت مطالعه،فایل پی دی اف نشریه را دانلود فرمایید. #اطلاعیه #نشریه_فخرا ✳️https://eitaa.com/elmi_shiraz

۱.برای جلو گیری از کپک زدن نان یک ساقه کرفس داخل پلاستیک نان قرار دهید تا مدت ها نان تازه می ماند و خراب نمی شود🌿 ۲.برای این که نمک داخل نمکدان رطوبت نگیره و به راحتی از نمکدان خارج بشود چند دانه برنج داخل نمکدان قرار دهید🍃 ۳.برای حشره نزدن آرد چند تا برگ بو داخل ظرف آرد قرار دهید🌱 #ترفند ✳️@elmi_shiraz

✍امام جعفر صادق علیه السلام : ⚡️ ایاکم أن یحسد بعضکم بعضا فان الکفر اصله الحسد 🍃از حسد ورزی به یکدیگر بپرهیزید، زیرا ریشه کفر، حسد است... 📚تحف العقول، ص۳۱۵ #حدیث ✳️@elmi_shiraz

🔴 افزایش ساعات مطالعه 💥 بهترین و منطقی ترین روش: 💫اگر می خواهید که ساعات مطالعه خود را افزایش دهید، دقت کنید که نباید عجله کرد. چون هر رفتار در طول زمان به وجود می آید، تغییر رفتار نیز نیاز به زمان دارد. ⚡️عجله و دستپاچگی در افزایش زمان های مطالعه به نتیجه ای غیر از آشفتگی و اضطراب نخواهد انجامید.💢 🔥اگر میخواهید ساعت مطالعه تان را زياد كنید ، از همين امروز سعى كنید حداقل ۱۵ دقيقه بيشتر از ديروز بخوانید!💯 🌿اگر بخواهید از همين امروز ، بصورت یکدفعه و ناگهانی ١ ساعت بيشتر بخوانید ، هم ذهنتان خسته ميشود و هم اين كار دوام چندانى ندارد و دوباره به كاهش ساعت مطالعه می انجامد و بازمیگردید به سر جای اول!❌ 💡پس اگر ساعت مطالعه تان كم است از امروز تغيير كنید اما آهسته و مستمر تغییر آهسته با دوام خواهد بود...🌱 #روش‌های‌مطالعاتی ✳️@elmi_shiraz

🔷تفسیر آیه ۲۹ سوره بقره🔷 🍃 ثم استوى إلى السماء فسويهن ... 🍃 💫وقتی یک معمار تمام محاسبات بنا و همه تجهیزات آن را با پیش بینی های لازم به انجام رسانید گفته می شود : تسویه کرد . یعنی سپس خـدا بـه آفرینش آگاه آسمان پرداخت و آن را هفت آسمان تنظیم کرد و او به هر چیزی آگاه است.🌿 ✨ نکته : در این آیه سخن از آفرینش آسمانها و زمین است و به نظر می رسد که اگر آیه به کلمه « قدیر » ، ختم شود مناسب تر باشد ، ولی چرا به « علیم »، ختم شده است ؟ پاسخ : خداوند در آفرینش موجودات ، هم قدیر است ، هم علیم البته باید دید که در مورد آفرینش هر موجودی کدام صفت کمالی بیشتر تجلی دارد در صنایع بشری هر چند ساخت وسیله ای مثل دوچرخه به علم و قدرت نیاز دارد ، اما ساخت هواپیما که در آسمان پرواز می کند به علم و محاسبات افزون تری محتاج است ، زیرا در ساخت هواپیما علم بیشتری خودنمایی می کند . در مورد آسمان ها و جاسازی کرات و ستارگان که با دقیق ترین روابط در گردش هستند آنچه بیشتر تجلی دارد ، علم الهی است . به همین جهت ختم این آیه به « علیم » ، کاملا مناسب است . زیرا جاسازی ستارگان در فضا که جنگ جاذبه ها و دافعه هاست نیازمند علم بیشتری است تا ساخت خود ستارگان.🌱 #تفسیر_یک_آیه_از_کلام_الهی ✳️@elmi_shiraz

🔷فرازی ازدعای هجدهم (دعای حضرت امام سجاد علیه السلام هنگامی که خطری از او می‌گذشت یا حاجتش به سرعت برآورده می شد. ⚡️دعا برای دفع بلا و طلب عافیت:   ✨وَ إِنْ يَكُنْ مَا ظَلِلْتُ فِيهِ أَوْ بِتُّ فِيهِ مِنْ هَذِهِ الْعَافِيَةِ بَيْنَ يَدَيْ بَلَاءٍ لَا يَنْقَطِعُ وَ وِزْرٍ لاَ يَرْتَفِعُ فَقَدِّمْ لِي مَا أَخَّرْتَ ، وَ أَخِّرْ عَنّي مَا قَدَّمْتَ.🌱 ✨و اگر تندرستی و سلامتی که روز را در آن به شب می‌رسانم یا شب را در آن به روز می‌رسانم، مقدّمه بلایی است که قطع نمی‌شود و پیشاپیش بار سنگینی است که برطرف نمی‌گردد، پس آنچه را برایم به تأخیر انداخته‌ای، پیش انداز؛ و آنچه را پیش انداخته‌ای به تأخیر افکن.🍀 📚دعای صحیفه سجادیه📚 #صحیفه_سجادیه #فرازی_از_دعای_هجدهم_صحیفه_سجادیه ✳️@elmi_shiraz