#کارگاه «اصول طرح‌نامه‌نویسی» دکتر محمدعلی وطن‌دوست؛ عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد مقدّس 📒پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد مقدّس ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار @elmikowsar

‌ 📬 خلاصه نویسی چیست و چه کاربردی دارد؟ 🔖 خلاصه نویسی یا خلاصه برداری – چنان که از نامش پیداست – یعنی کوتاه کردن یک متن. اما هر نوع کوتاه کردنی رو نمی‌شه مصداق خلاصه نویسی دانست. 🤔😤 🔖 در خلاصه نویسی حرفه‌ای، باید پیام اصلی متن حفظ شود و از دست نرود. اما قبل از اینکه نحوه ی خلاصه نویسی رو بیان کنیم، باید بگم: معمولاً خلاصه نویسی با یکی از اهداف زیر انجام می‌شود: ➊ تکلیف درسی 🔖 بسیاری از اساتید و معلمان از شاگردان خود می‌خواهند که متن‌ها، مقالات و کتاب‌های مهم حوزه‌ٔ کاری‌شان را خلاصه کنند. دانشجو یا طلبه، به خلاصه نویسی ملزم می شود و با این کار به استاد خود نشان می‌دهد که برای مطالعهٔ آن منبع، وقت گذاشته و نکات کلیدی آن را استخراج کرده است. احتمالاً شما هم در دوران تحصیل خود، خلاصه کتاب زیست، خلاصه کتاب شیمی، کتاب ادبیات و مانند این‌ها را تهیه و ارائه کرده‌اید. در دانشگاه‌ها و حوزه ها هم، تهیه و تنظیم خلاصهٔ کتب (خصوصاً‌ اگر کلاسیک یا حجیم باشند) یک تکلیف کاملاً رایج و اغلب همیشگی است. 🔖 لذا یکی از اهداف خلاصه نویسی اجبار و الزام اساتید به این امر هست! 📬 ادامه دارد.. @elmikowsar

#خبر_مرکز #خبر_استان 🔺 نقش پژوهش های تحصیلی در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت 🔸خانم بهرامی، معاون پژوهش حوزه‌ علمیه خواهران استان #گلستان، در چهارمین اجلاس مدیران و معاونان استانی حوزه های علمیه خواهران در #کرمان، به تشریح نقش پژوهش های تحصیلی در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت پرداخت. 🔹وی با بیان اینکه توسعه اندیشه پژوهشگری در طلاب و اساتید و آموزش و نهادینه‌سازی روش تدریس پژوهش‌محور و طراحی کتب درسی با رویکرد پژوهشی و حل مسئله در دانش اندوزی و ژرف‌اندیشی طلاب، می تواند نتایج شگرفی در عرصه تعلیم و تربیت رقم زند، نقش پژوهش‌های تحصیلی در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت را با ۲ موضوع کلی ذیل تبیین کرد: ۱. کارکرد پژوهش‌های تحصیلی در تعمیق آموخته‌های نظری و دانشی ۲. کارآمدی پژوهش‌های تحصیلی در توسعه، ترویج و نظریه‌پردازی در عرصه علوم اسلامی و انسانی 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews 🌐 news.whc.ir

#خبر_مرکز #خبر_استان 🔺نظامات جامع علمی، پژوهشی و فرهنگی در هندسه‌ای دقیق می‎توانند نویدبخش افقی متعالی در حوزه خواهران باشند 🔸خانم متولیان، معاون پژوهش حوزه‌ های علمیه خواهران در چهارمین اجلاس مدیران و معاونان استانی حوزه های علمیه خواهران در #کرمان، اظهار داشت: نظام تعلیم و تربیت، نظام جامع پژوهش، نظام جامع فرهنگی ـ تبلیغی از جمله نظامات محتوایی است که در یک هندسه ارتباطی و تعاملی دقیق می توانند نویدبخش افقی متعالی در حوزه علمیه خواهران باشند. 🔹وی افزود: بی تردید مرجعیت علمی در فضای سه‌گانه ترویج، توسعه و تولید علم متناسب با فضاهای علمی استاندارد جهت راهبری دقیق و کنشگری مؤثر محقق نخواهد شد مگر آن‌که عناصر مطالعاتی و پژوهشی از بازه زمانی قبل از پذیرش طلاب عزیز و حضور در همه فضاهای آموزشی، تربیتی و فرهنگی حضور جدی و مؤثر داشته باشند. متن کامل: https://news.whc.ir/news/131374 #معاونت_پژوهش 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews 🌐 news.whc.ir

💠شهدا را یاد کنیم... 🌷شهید جواد صراف 🌺شادی روح شهدا و امام شهدا صلوات

از هوش مصنوعی خواستیم حرم حضرت فاطمه رو برامون بسازه @elmikowsar

‌ 📬 ‌در 👈 این پست گفتیم یکی از اهداف خلاصه نویسی ممکن است تکلیف درسی باشد. 🔖 گاهی هم خلاصه نویسی به خاطر ➋ اطمینان از یادگیری ماست. 🔖 خلاصه نویسی ما را وادار می‌کند یک متن را دقیق‌تر بخوانیم و بررسی کنیم. همین باعث می‌شود متن را بهتر درک کنیم. ضمن این که هنگام نوشتن خلاصهٔ متن، راحت‌تر می‌فهمیم کدام بخش‌ها را بهتر درک کرده‌ایم و در کدام بخش‌ها ابهام داریم. خصوصاً اگر خلاصه نویسی را از زبان نویسنده انجام ندهیم و بخواهیم متن را از زبان خودمان بنویسیم. 🔖 افراد بسیاری به تجربه آموخته‌اند و این گزاره را تأیید می‌کنند که خواندن، برای به خاطر سپردن و درک مطلب، کافی نیست! 🚷 و بازنویسی و خلاصه نویسی است که می‌تواند فرایند یادگیری را تکمیل کند. 👌 🔖 در ضمن خلاصه نویسی، چون یک مرحله پردازش ذهنی هم به رونویسی اضافه می‌کند، قاعدتاً اثر عمیق‌تر و ماندگارتری دارد. 👀💪 📬 ادامه دارد... #پژوهش #روش_مطالعه #خلاصه_برداری (۳) #یادداشت_برداری #اطلاعات_پژوهش بازنشراز کانال مهارت پژوهشگری @pajohesh_esfahan ✨✨ @elmikowsar

🌷بسم رب الشهدا🌷 حلقوم ها را می‌توان برید اما فریادها را هرگز، فریادی که از حلقوم بریده برمی‌آید، جاودانه می‌ماند. شهید سید مرتضی آوینی 🔻مراسم گرامیداشت شهید مهدی فلاحت پور و خبرنگاران شهید غزه که توسط جنایتکاران صهیونیست به شهادت رسیدند با حضور تشکل های مردمی ، رسانه های داخلی و خارجی همزمان با بزرگداشت سالروز شهادت راوی فتح شهید طالبی و عملیات طریق القدس 🔻شنبه چهارم آذر ماه ساعات ۱۵ الی ۱۷ 🔻تهران خیابان طالقانی لانه جاسوسی 🔻#من_هم_رسانه_غزه_هستم 🔻همه ، رسانه مقاومت باشیم 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews 🌐 news.whc.ir

#سوره_مومنون، آیات ۱۲ تا ۱۶ گوینده: #بهروز_رضوی مترجم: #مسعود_ریاعی @elmikowsar

✨پیش‌بینی چگالی خنثی در طوفان ژئومغناطیسی با روشی جدید/انتشار مقاله استاد ایرانی در نشریه «نیچر» ✨عضو هیات‌ علمی دانشکدگان فنی دانشگاه تهران بر اساس تلفیق داده‌های ماهواره‌ای با یک مدل تجربی ترموسفری و با استفاده از روش «کالمن فیلتر» گروهی، توانست چگالی خنثای ترموسفر را در شرایط طوفان ژئومغناطیسی پیش‌بینی کند. @elmikowsar

💢جایزه ملی پژوهش‌های برتر روابط فرهنگی بین‌المللی اوایل آبان فراخوان خود را منتشر کرده است. با فرارسیدن آذرماه، فرصت ۳۰ روزه پیش روی پژوهشگران کشور در حوزه فرهنگ و بین‌الملل برای ارسال آثار قرار دارد. به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، نخستین دوره جایزه ملی پژوهش‌های برتر روابط فرهنگی بین‌المللی در زمینه‌های تالیف و ترجمه کتاب، تالیف مقاله، پایان نامه، تحصیلات تکمیلی و گزارش سیاستی آثار را ارزیابی خواهد کرد. شناسایی آثار علمی تولیدشده مرتبط با روابط فرهنگی بین‌المللی جمهوری اسلامی ایران و بهره‌گیری از نتایج پژوهشی و مطالعاتی در حوزه سیاست‌پژوهی دیپلماسی فرهنگی کشور و نیز معرفی آثار برتر، از اهداف برگزاری نخستین جایزه ملی «پژوهش‌های برتر روابط فرهنگی بین‌المللی» است. @elmikowsar

✨✨کمتر از یک درصد پایان نامه ها کاربردی هستند. 💢رئیس ایرانداک در مورد رصد میزان کاربردی بودن پایان‌نامه‌های ثبت‌شده در ایرانداک، توضیح داد: در زمان ثبت پایان‌نامه‌ها در ایرانداک این سؤال از افراد پرسیده می‌شود که این پایان‌نامه یا رساله تا چه میزان سفارش یک مجموعه بوده و یا کاربردی بوده است؟ متاسفانه تاکنون این میزان کمتر از یک درصد بوده است. این نشان می‌دهد که مدعی‌العموم و دانشگاه مساله را حل کرده، ولی صاحب مساله نسبت به آن واقف نیست و یا به دنبال حل صورت مساله بوده و یا مشکل خود را با یک کالای وارداتی حل کرده است. @elmikowsar