هدایت شده از بصیرت انقلابی
🔴 دلایل#مواجهه_منفعلانه نیروهای انقلابی با #فضای_مجازی طراحی شده توسط دشمن از دیدگاه حجت الاسلام استاد #کهوند
در گروه #مباحثات_انقلابی در جمع طلاب و فضلای انقلابی حوزه علمیه قم مطرح شد 👇
👈#مبانی را نمیشناسند يا رعایت نمی کنند؛
#بخش_پنجم: عدم عمل به #مبانی در مواجهه با فضای مجازی
♦️ متاسفانه همانطور که یک بی توجهی بزرگی به بحث #موضوع_شناسی در مسائل گوناگون داریم ، بی توجهی بزرگتری هم به بحث #مبانی زده ایم.
حال من از آیات و روایات و از منظومه فکری مقام معظم رهبری، حضرت امام (ره) و سیره عملی علما در نحوه مواجهه با فناوری و قول مشهور فقها و قواعد فقهیه که در اینجا کارآیی اساسی دارد، نکاتی را عرض خواهم کرد ان شاء الله که قابل استفاده و مفید باشد.
آیات و روایات:
♦️ ما در مورد #جنگ_سخت آیاتی از قرآن کریم داریم مثل «وَأَعِدّوا لَهُم مَا استَطَعتُم مِن قُوَّةٍ»(آیه 60 سوره انفال)
ما در برخورد سخت به این آیه عمل کردیم و موشک درست کردیم، ناو و ناوشکن درست کردیم، تلاش کردیم و دشمن را در خلیج فارس و مرزها زمین گیر کردیم. این کارهایی که انجام دادیم، امنیت را برای ما به ارمغان آورد، موشکهای ما با چند هزار برد کیلومتر با نقطهزنی و خطای کمتر از ده متر به هدف می زند، قطعا این #عزت را برای جمهوری اسلامی به همراه می آورد. پس در اینجا ما به این آیه عمل کردیم «وَأَعِدّوا لَهُم مَا استَطَعتُم مِن قُوَّةٍ. »
سوال اینجاست که چرا در موضوع جنگ نرم و فضای مجازی این کار را نکردیم❓
کجاست سیستم عامل ما ❓
کجاست ضد بدافزار ما❓
کجاست فایروال و دیوار آتشین ما❓
کجاست سرور ما❓
کجاست دیتاسنتر ما❓
کجاست برنامه نویسی انحصاری ما❓
اینها بحث های اصلی در فضای مجازیست.
♦️ مثلا شبکه مجازی دشمن (مثل فیسبوک) #موشک_مجازی اوست که در خانه من است. #توییتر دشمن در خانه من است.
کجاست توییتر و فیسبوک ایرانی که چند هزار کیلومتر آن طرف تر در خانه دشمن به هدف بزند؟
متأسفانه ما در اینجا به آن آیه عمل نکردیم.
♦️ الان ما در #چهل_سالگی انقلاب هستیم؛ الحمدلله کشور در بسیاری از مسائل جزو پیشرفته ترین کشورهای دنیاست. در دنیای علم ورود کردیم و #العلم_سلطان (شرح نهج البلاغة، ابن ابی الحدید، ج۲۰، ص۳۱۹ العِلمُ سُلطانٌ مَن وَجدَهُ صالَ بِهِ وَ مَن لَم يَجِدهُ صيلَ عَلَيه. امام علی(علیهالسلام): دانش، سلطنت و قدرت است، هر كه آن را بيابد با آن يورش برد و پیروز شود، و هر كه آن را نیابد بر او يورش برند و مغلوب گردد.) شعار ما شد و نتیجه آن را هم گرفتیم اما در فناوری اطلاعات که این همه با فرهنگ و اقتصاد و سیاست و... درگیر است و مردم به آن مثل آب خوردن نیاز و دسترسی دارند و همچون گوشت و پوستشان با آن در ارتباطند، متاسفانه به آیه شریفه و روایات درست عمل نکردیم گرفتار شدیم.
ادامه دارد...
🚩گروه #مباحثات_انقلابی در راستای مطالبه رهبر معظم انقلاب در جهت صیانت از حوزه انقلابی:
http://eitaa.com/joinchat/2841968654C1c033152b3
✅ در جنگ نرم هم مانند جنگ سخت، باید هزینه بدهیم
🔹در #جنگ_سخت، وقتی دشمن به ما حمله می کند، محکم و قاطع جلوی او می ایستیم. هر هزینه جانی، مالی و آبرویی باشد، می پذیریم و می دهیم.
زیرا نگه داشتن این آب و خاک برایمان اولویت دارد و هیچ بهانه و هزینه ای نمی تواند موجب شود که ما کشورمان را دو دستی تقدیم دشمن کنیم.
🔹در عرصه #جنگ_نرم، دشمن به دنبال خاک ما نیست، بلکه به #دستاورد های این آب و خاک و به #فرهنگ آن حمله می کند و می خواهد آنها را از ما بگیرد تا از درون نابود شویم.
🔹امروز هم در یک جنگ نرم تمام عیار قرار گرفته ایم که دشمن به #حیا، #غیرت و #ایمان جامعه حمله کرده است.
◀️ متأسفانه برخی از مسئولین متوجه این قضیه نیستند که
🔻در این جنگ هم ما باید آماده پرداختن هر #هزینه ای باشیم.
🔻در این جنگ هم #فشار وجود دارد.
🔻 در این جنگ هم هیاهو وجود دارد.
🔻 در این جنگ هم عده ای در داخل سنگ اندازی می کنند.
👈 هر چقدر با تمسک به توجیهات سطحی، عقب نشینی کنیم، بدانیم که دشمن و امتداد داخلی آن، نه تنها عقب نشینی نمی کنند، بلکه حملات خود را بیشتر می کنند!
⏪ هر مسئولی که با بهانه هایی نظیر "مصلحت نیست"، "جامعه نباید دو قطبی شود" ، "امکان دارد شورش و اعتراض به وجود آید" و ... از رویارویی با دشمن و امتداد داخلی آن سر باز زند، در حقیقت، هم صورت مسأله را #پاک کرده و هم راه را برای پیروزی دشمن در جنگی که هدف آن، از بین بردن دستاوردهای انقلاب است باز می کند!
🆔https://eitaa.com/emamsadegh_ir
هدایت شده از جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی
میلاد بزرگ مجاهدهٔ #جهاد_تبیین #فاطمه_زهرا سلاماللهعلیها و روز #زن و بزرگداشت مقام #مادر و همزمانی این ایام با سالگرد ارتحال و شهادت دو سردار بزرگ #جنگ_نرم و #جنگ_سخت علامه #مصباح_یزدی و #شهید_سلیمانی را گرامی میداریم.
https://virasty.com/SMohsent/1704209643932017144