636674273721807997.mp3
1.55M
🔰شماره سوره مبارک"74" #مدّثر**
⚡️بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ ⚡️
#يَا_أَيُّهَا_الْمُدَّثِّرُ ﴿1﴾ #قُمْ_فَأَنْذِرْ ﴿۲﴾
⚜⚡️⚜⚡️⚜⚡️⚜⚡️⚜
🔰ختم کامل قرآن هر روز با تلاوت یک سوره مبارک از قرَآن عَظِیمُ شأن
♦️متن و ترجمه:
http://www.parsquran.com/data/show.php?lang=far&sura=74&ayat=0&user=far&tran=1♦️درخواست شده
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌴صلوات بر امام حسن مجتبی (ع)
🌴و امام حسین (ع)
❇️با نوای حاج میثم مطیعی
636674273768370405.mp3
990.7K
🔰شماره سوره مبارک"75" #قیامت**
⚡️بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ ⚡️
#لَا_أُقْسِمُ_بِيَوْمِ_الْقِيَامَةِ_ ﴿1﴾
﴿۲﴾
⚜⚡️⚜⚡️⚜⚡️⚜⚡️⚜
🔰ختم کامل قرآن هر روز با تلاوت یک سوره مبارک از قرَآن عَظِیمُ شأن^
♦️متن و ترجمه سوره #قیامت ؛
http://www.parsquran.com/data/show.php?lang=far&sura=75&ayat=0&user=far&tran=1
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
🎤صوتی 👆🏻👆🏻👆🏻 📖 آموزش ترتیل قرآن کریم 📖 🔶استاد احمد ابوالقاسمی 📌جلسه نهم** 📕📖📕📖📕📖📕📖📕 👇👇ج
باعرض تسلیت اربعین حسینی(ع)
👌شروع پستهای ارسالی ...
🥀با یک رخصت کوتاه در خدمتتان خواهیم بود.
در این فاصله...
بر حفظ سوره مبارک #یس_اهتمام بفرمایید.
در سایه سار و پناه قران موفق باشید.
https://eitaa.com/eshragholqoran
🏴⚡️🏴⚡️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 ترتيل مبارك سوره یس -🎼محمد صديق منشاوي🌿🌹🌿
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
صوت زیبای اذان مرحوم معظم مؤذن زاده اردبيلي...
🕌اذان ظهر اربعین حسینی صلوات الله و ...
باعرض تسلیت🏴🏴
بااحترام و عرض تعزیت ...
سوگواریهاتان قبول بارگاه الهی باشد...
و شفاعت اقا امام حسین علیه السلام و أئمه طاهرین صلواة الله ...سايه سار لحظه هایتان باد.
http://iqna.ir/00HUAM👌
https://eitaa.com/eshragholqoran
🔘🌹🔘🌹🔘🌹🔘🌹🔘🌹🔘
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
🔰 #دعای_عهد_ 🌴هر روز با دعای عهد_اقا امام زمان عج_الله^ { اَللّٰهُمَّ صَلِّ عَلیٰ مُحَمِّدٍ وَّ آلِ
سلام علیکم و تحیّاتُکم #عِندَالله_ #أن_شاءالله_ لحظاتتان متعالی به انوار الهی باد.
دعاي عظیم #عهد در پیوست تقدیم گردید.
1.noor35.refat_.mp3
2.42M
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🕌 #اذان_صبح_در_کربلا _
🔺حدیث روز
🕋حضرت امام على عليه السلام فرمودند :
#دَوامُ_العِبادَةِ_بُرهانُ_الظَّفَرِ_بِالسَّعادَةِ =
🥀استمرار در عبادت، نشانه دستيابى به خوشبختى است
📙 غررالحكم حدیث5147
🪐یکشنبه ها #تجدید میثاق با #ولایت
👇👇 #دعای صباح حضرت امیر علیه السلام
636674273818058717.mp3
1.64M
🔰شماره سوره مبارک"76" #الانسان**
⚡️بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ ⚡️
#هَلْ_أَتَىٰ_عَلَى_الْإِنْسَانِ_حِينٌ_مِنَ_الدَّهْرِلَمْ_يَكُنْ_شَيْئًا_مَذْكُورًا﴿1﴾
⚜⚡️⚜⚡️⚜⚡️⚜⚡️⚜
🔰ختم کامل قرآن هر روز با تلاوت یک سوره مبارک از قرَآن عَظِیمُ شأن^
http://www.parsquran.com/data/show.php?lang=far&sura=76&ayat=0&user=far&tran=
♦️متن و ترجمه سوره #الانسان//
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
❇️ تجزیه ے حروف در علم تجوید : #وَدَانِيَةً_عَلَيْهِمْ_ظِلَالُهَا_وَذُلِّلَتْ_قُطُوفُهَا_تَذْلِيلًا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تجزیه حروف در علم تجوید از سوره انسان**از ایه ۱۴ تا ایه اول پیوست می باشد.🌿
https://eitaa.com/eshragholqoran
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
✅جلسۀ دوازدهم: 🏴 #گامهای_لحنی 👌هر یک از مقامات، #سه_گام یا مرحله مختلف دارد که عبارتند از 💎:« #قرا
✅ #جلسۀ_سیزدهم:
🔰 #روش_تعلیم_مقامات👇👇
❇️برای تعلیم مقامات و نغمات، رسم بر این بوده است که قسمتی از قرائت یک قاری در فلان مقام انتخاب شده و به عنوان «معرف» آن مقام مشخص می شده است. این روش اگر چه تا حدودی مثمرثمر می باشد، ولی محذورات بسیاری در پی دارد که قاریان و اساتید شاید متوجه آنها نباشند.
بدیهی است برای یادگیری هر مقام باید آنرا مرتباً خواند و تکرار کرد تا در حافظه ثبت شده بتوان در تلاوت از آن استفاده کرد. اگر معرف مقامات، آیه شریفه ای از قرآن کریم باشد. این موانع ایجاد می شود: اولاً، تلاوت قرآن عبادت است و باید با نیت صحیح باشد و اگر به قصد تمرین انجام شود مسلماً عبادتی صورت نگرفته و صاحب قرآن راضی نخواهد بود (مثل اینکه کسی برای خواندن نماز به قصد خنک شدن، وضو بگیرد و یا مسلمانی برای صحت مزاج، روزه بگیرد). ثانیاً، تلاوت قرآن باید با تدبر باشد و تا آنجا که می دانیم در این نوع از تلاوت که برای تمرین و یادگیری مقامات است، هرگز تدبر صورت نمی گیرد (متاسفانه در اکثر تلاوتهای قراء جهان اسلام، این تدبر بسیار کمرنگ است) ثالثاً، در هر مکان و هر زمانی نمی توان قرآن تلاوت کرد.
پس باید روشی را انتخاب نمود که هیچ محدودیتی نداشته باشد و عظمت و احترام قرآن حفظ شود و به ساحت مقدس قرآن کریم، جسارتی نشود؛ یعنی؛ در هر مکان و زمان و حالتی، حتی در مکانها و زمانهایی که تلاوت قرآن منع شده است، بتوان از آن استفاده کرد. این روش چنین است که از اوزان اشعار عربی استفاده نموده، برخی از آنها را انتخاب کرده به عنوان «معرف» یک مقام در نظر می گیریم و با آن تمرین می کنیم. حسن این روش در به دست آوردن تسلط کامل بر نغمات است. بدین ترتیب که قاری قرآن زمانی که معرف یک مقام را بشناسد، هر آیه ای که در آن مقام تلاوت گردد سریعاً انطباق داده و درک خواهد کرد؛ برخلاف روش قبلی که این چنین تسلطی را به قاری نمی دهد. در واقع این معرفها مانند نتهای موسیقی هستند و همانطور که یک موسیقدان با نواخته شدن آهنگی بلافاصله نت آن در ذهنش نقش می بندد، قاری قرآن نیز با شنیدن آیات شریفه قرآن، معرف مقامات آنها در دستگاه حافظه اش نقش خواهد بست. بنابراین قاریان قرآن ابتدا باید این معرفها و نتها را حفظ کنند و با تمرین و کوشش بسیار بر آنها تسلط پیدا نمایند، بدون اینکه به قصد تمرین برای یادگیری مقامات، آیه ای را تلاوت نمایند. این روش علاوه بر کارآئی بیشتر، موجب نورانیت قاری قرآن شده و نیز رشد بیشتر و زیبایی افزونتر تلاوت وی را به ارمغان می آورد، زیرا شأن قرآن را حفظ نموده است و احترام لازمه آنرا بجا آورده است. معرفها عبارتند از:
پ
👌 #این_بحث_ادانه_دارد...
❇️🔰❇️
♦️یاداور می شوم تمامی قسمت های این نوشتارها به یکدیگر #پیوست می باشد/کافی است بالای این پست را به ترتیب #ضربه بزنید تا به #اولین پیام برسید...🌿🌹🌿
https://eitaa.com/eshragholqoran
🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜