4.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تاریخ امروز:۱۷ شهریور ۱۳۹۹ !!
🎥 امام خمینی(ره): ۱۷ شهریور «مِنْ ایام الله» است، باید متذکر باشید. باید یادآوری کنید این «ایّام الله» را
📅 به مناسبت جنایت رژیم پهلوی در کشتار ۱۷ شهریور ۵۷
🌲اسپیدال
@espidal_ir
اسپیدال
#صدای_مردم سلام خیلی خوشحال کننده بود برام اینجور کانالی دیدم که خواسته های مردم رو محترمانه پیگیری
💢 مرکز پاسخگویی به سئوالات و ابهامات مردم درخصوص #بازگشایی_مدارس_و_نحوه_ارائه_آموزشها، راهاندازی شد.
💢والدین گرامی میتوانند هر روز جز ایام تعطیل از ساعت ۸ تا ۱۲ برای برقراری ارتباط با این مرکز با شماره تلفن ۰۵۶۳۲۴۲۴۷۳۴ تماس بگیرند.
🌲اسپیدال
@espidal_ir
🔰مواضع انقلابی اخیر #دادستان_محترم_بشرویه
از چند جهت دارای پیام است:
💢اول اینکه مماشات و تعارف در دستگاه قضایی از بالاترین ساختار آن تا پایین تر رده راه ندارد.
💢دوم:مردم عزیز بشرویه به دستگاه قوه قضائیه دلگرم بوده و مطمئن باشند حقشان از غاصبان گرفته خواهد شد.
💢سوم:هرجا نیروی جوانی ورود پیدا کرد شاهد تحول چشمگیری بودیم که این مسئله مستثنا از این قاعده نیست
💢چهارم اگر ظلم یا فسادی میخواهد ریشه کن شود باید همه ی نیروهای مردمی دست به دست هم بدهند تا بشود ریشه ی فساد را خشکانید.
🔰برای دادستان جوان بشرویه آرزوی صحت و عافیت داریم. امیدواریم در بشرویه شاهد تحول چشمگیری باشیم، تحولی که رهبری چندی پیش به عنوان کلید پیشرفت از آن یاد کرد.
🌲اسپیدال
@espidal_ir
اسپیدال
💢نشریه شارلی ابدو فرانسه با کاریکاتورهایی به حضرت محمد(ص) توهین کرده است. حالا ماکرون گفته است که
🔰 فوری// پیام رهبر انقلاب در پی اهانت یک نشریه فرانسوی به ساحت مقدس پیامبر اعظم
▫️ حضرت آیتاللهخامنهای در پیامی، اهانت اخیر یک نشریه فرانسوی به ساحت نورانی پیامبر اعظم صلّیاللهعلیهوآلهوسلّم را محکوم کردند.
📝 متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به شرح زیر است:
بسمهتعالی
گناه بزرگ و نابخشودنی یک نشریّهی فرانسوی در اهانت به چهرهی نورانی و قدسی حضرت رسول اعظم (صلّی الله علیه و آله) بار دیگر عناد و کینهی شرارتبار دستگاههای سیاسی و فرهنگی دنیای غرب با اسلام و جامعهی مسلمانان را آشکار ساخت. بهانهی آزادی بیان برای محکوم نکردن این جرم بزرگ که از سوی برخی سیاستمداران فرانسوی گفته شده کاملاً مردود و غلط و عوامفریبانه است. سیاستهای عمیقاً ضدّ اسلامی صهیونیستها و دولتهای استکباری عامل اینگونه حرکتهای دشمنانه است که هر چند یکبار بُروز مییابد. این حرکت در این برههی زمانی میتواند، نیز به انگیزهی منصرف کردن ذهن ملّتها و دولتهای غرب آسیا از نقشههای شومی باشد که آمریکا و رژیم صهیونیستی برای این منطقه در سر دارند. ملّتهای مسلمان بویژه کشورهای غرب آسیا، ضمن حفظ هوشیاری در مسائل این منطقهی حسّاس، باید هرگز دشمنیهای سیاستمداران و سردمداران غربی نسبت به اسلام و مسلمین را فراموش نکنند.
والله غالب علی امره
سیّدعلی خامنهای
۹۹/۶/۱۸
🌲اسپیدال
@espidal_ir
🔰نامه ی مهم مسئول دفتر نماینده در بشرویه به ادارات و ارگان ها
💢حجت الاسلام نصیرایی:
"اگر برای کار شخصی اطرافیان من قدمی بردارید مدیونید"
🌲اسپیدال
@espidal_ir
2.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⏰۲۵اردیبهشت۹۶|جهانگیری درانتخابات:
ما فراموش نکردیم سال۹۰،۹۱را؛ درمدت کوتاه به بهانه تحریم،قیمت ارز ۳برابر شد؛ مردم پولهایشان را تبدیل میکردند؛ به مسئولین اعتماد نداشتند؛قیمتهای فردا قابل پیشبینی نبود
#حافظه_تاریخی
🌲اسپیدال
✅ @espidal_ir
اسپیدال
👈 به نام #محرومان به کام #مرفهان ... ✍ بررسی ارائه طرح رایگان کردن برق کم مصرف ها از سوی دولت ، ذکر
◀️ امشب شبکه ۲ سیما
گفت وگوی ویژه خبری
ساعت ۲۲:۳۰
📺🎙️ با حضور جناب
آقای مهندس متولی زاده مدیرعامل محترم شرکت توانیر
🔴 محور گفت وگو:
مسائل جاری صنعت برق کشور
🌲اسپیدال
@espidal_ir
اسپیدال
#علیه_آموزش 📌به بهانه بازگشایی مدارس با بازگشایی مدارس همیشه چند سوال ذهنم را درگیر میکرده، سوالا
#علیه_آموزش
#قسمت_دوم
اصل دوم: کنجکاوی
کنجکاوی موتور محرکهی انسانهای موفق است. همه انسانها به طور طبیعی این استعداد را در خود دارند. اگر به کودکان قبل از اینکه وارد مدرسه بشوند نگاهی بیندازیم روزانه تعداد زیادی سوال میپرسند. حتی تا جایی که گاهی اوقات بزرگترها از پاسخ دادن خسته میشوند.
کودکان تشنه یادگیری هستند و کنجکاوی مهمترین عاملِ درونیِ انگیزشی برای یادگیری.
مدرسه و نظام آموزشی متاسفانه بجای پرورش دادن و جهت دادن به این استعداد ذاتی آن را سرکوب و طَرد میکند. ما کنجکاوی دانش آموز یعنی مهمترین عامل درونی یادگیری نابود میکنیم و بجای آن سعی میکنیم از عوامل انگیزشی بیرونی مثل جایزه و تشویق و تحسین و... برای هُل دادن او به سمت یادگیری بهره ببریم.
که نتیجه آن راکد شدن دانش آموز است و اینکه جز برای جایزه و نمره حرکتی انجام نمیدهد. ای کاش میشد سیستم نمره و نمرهدهی را به طور کلی از مدرسه حذف کرد تا دیگر دانش آموزان قربانی این دام نابودگر نشوند.
از طرفی سرکوب شدن حس کنجکاوی به تدریج کودک را از یادگیری دور میکند و فقط میآموزد که هر آنچه را در کتب درسی آمده است را باید حفظ کند و تمام.
به قول یکی از دانشمندان تربیت که میگوید:
هر آموزش لذت یک کشف را انسان میگیرد.
ما بجای آنکه محیط دانش آموز را برای یادگیری و پرورش حس کنجکاوی فراهم کنیم به بهانه و دلایل مختلف اطلاعات زیاد و پرحجمی را وارد مغز او میکنیم.
اینگونه است که مدرسه یک انسان بانشاط، متحرک، کنجکاو و تشنه یادگیری را تحویل گرفته و به یک موجود، افسرده، راکد، بیانگیزه، متنفر از یادگیری تبدیل میکند.
و این فاجعه آموزشی را رقم میزند...
ادامه دارد...
#آموزش_علیه_آموزش
سیدجهاد
۱۸ شهریور ۹۹
🌲اسپیدال
@espidal_ir
3.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅استاندارها خدمت گذار هستند
🔹مبادا یک وقت یک کسی احتیاج به استاندار داشته باشد، نتواند او را ببیند. این همان طاغوت است که نمیگذارد این طور بشود.
(امام خمینی)
🌲اسپیدال
@espidal_ir
4.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#دست_آورد_سفر_نوبخت_به_بشرویه_چه_بود؟
دانش_آموز:
مدرسه ام الشهدا بشرویه نمازخانه نداره😔😔
نوبخت:
همین الان دستور میدم نمازخانه ساخته بشه!!!!!🤔
🔰خوب است مسئولین محترم در مورد سفر دکتر نوبخت به بشرویه روشنگری بفرمایند...
🌲اسپیدال
@espidal_ir