🦋 #در_محضر_قرآن 🔅 نکات آیات۶ _ ۹ سوره سجده ۱- قوانین حاکم بر جهان، براساس علم بى‏ پایان الهى است. «یدبّر الامر... عالم الغیب و الشّهادة» (آرى، تدبیر و اداره هر مجموعه ‏اى به آگاهى از آن نیاز دارد.) ۲- علم الهى، نسبت به پیدا و پنهان یکسان است. «عالم الغیب و الشّهادة» ۳- قدرت الهى با مهر همراه است. «العزیز الرّحیم» ۴- همه‏ آفریده‏ ها نیکوست. «احسن کلّ شى‏ء خلقه» (حتّى زهر در بدن مار یک ارزش است، درست مثل آب دهان که در دهان انسان نعمت است؛ امّا اگر خارج شود، به هر کجا بیفتد یک اهانت است.) ۵ - همه چیز آفریده‏ خداست. «کلّ شى‏ء خلقه» ۶- ذکر جداگانه‏ انسان، در کنار همه‏ هستى، نشانه‏ اهمیّت و ارزش ویژه‏ انسان است. «کلّ شى‏ء خلقه - خلق الانسان» ۷- آنچه نطفه مى‏ شود، تنها یک سلّول و اسپرم بیش نیست. «سلالة من ماء» ۸ - هنرمند، خداوند است که قطره‏ اى آب ناچیز و پست، موجودى شریف و ارزشمند مى‏ سازد. «خلق... من ماء مهین» ۹- آفرینش حضرت آدم با آفرینش بنى‏ آدم متفاوت است. «بدأ خلق الانسان من طین ثمّ جعل نسله من سلالة من ماء مهین» (آفرینش حضرت آدم از خاک بود، ولى نسل او از نطفه و آب آفریده شدند.) ۱۰- دریافت کمالات الهى، به آمادگى و تعادل نیاز دارد. (اوّل اندام موزون، سپس دمیده شدن روح الهى) «ثم سوّاه و نفخ فیه» ۱۱- از نشانه ‏هاى شرافت انسان، دمیده شدن روح الهى در اوست. «من روحه» ۱۲- آفرینش انسان اولیه تدریجى بوده است. «بدأ خلق الانسان... ثمّ سوّاه» ۱۳- وسعت دایره دید انسان بیش از گوش اوست. (انسان در یک لحظه نمى‏تواند دو صدا را مجزّا از هم بشنود، ولى مى‏ تواند چند چیز را با هم تماشا کند، به علاوه انسان از راه گوش تنها صداى اشیاى و افراد را مى‏ شنود، ولى از راه چشم، موقعیّت، رنگ، حجم، حرکت و سکون را مى‏ بیند.) («السمع» مفرد و «الابصار» جمع آمده است.) ۱۴- در میان اعضاى بدن، آنچه وسیله‏ شناخت و معرفت است، مهم‏تر است. (لذا تنها نام گوش و چشم و دل برده شده است.) «السمع والابصار والافئده» ۱۵- توجّه به دوران‏هاى پیدایش انسان، راهى به سوى خودشناسى و خداشناسى و شکرگزارى است. «قلیلاً ما تشکرون» ۱۶- انسان باید شکرگزار باشد، وگرنه سزاوار توبیخ است. «قلیلاً ما تشکرون» 💠 پیام صفحه ۴۱۵ قرآن

#نهج_البلاغه 💥وَالْمَغْبُونُ مَنْ غَبَنَ نَفْسَهُ 🌎مغبون واقعى کسى است که خويشتن را مغبون سازد» ✍اشاره به اينکه، گاه شخص ديگرى بر سر انسان کلاه مى گذارد و او را مغبون مى کند و سرمايه اش را از دستش مى گيرد و گاه انسان درباره خويشتن دست به چنين کارى مى زند و با خود فريبى، سرمايه هاى وجودى خويش را از کف مى دهد; سرمايه هايى که مى توانست در سايه آن، سعادت دنيا و آخرت را به چنگ آورد. 📘 خطبه ۸۶

🔰کارشناس مدیریت مالی: بازار مبادله ارز و طلا اقدامی رو به جلو بود مجید شاکری، پژوهشگر حوزه مدیریت مالی: 🔹تصور اینکه چند کانال تلگرامی بتوانند منفک از اشتباهات ما، قیمت دلار را تعیین کنند، منطقی نیست. 🔹ایجاد بازار تبادل ارز و طلا اقدامی رو به جلو بود ولی تعیین قیمت دلار ۲۸۵٠٠ تومانی همچنان صف تقاضا را افزایش داد.

♨️ #ویژه 🤝دستاوردهای دیدار مقامات ایران با مسئولان چین در حوزه حمایت از مسلمانان چیست؟ ⁉️چرا کشور چین، مسلمانان اویغور را تحت فشار قرار می دهند؟ 🌏انتشار حداکثری با شما

❌پارکِ دانشجو تهران چه خبره؟؟؟؟ ✌️اینجا پاتوق #دختران_انقلاب در حساس ترین منطقه تهران است ببینید و بی تفاوت نباشید....

💫 «ای تکیه‌گاه و پناه زیباترین لحظه‌های پرعصمت و پرشکوهِ تنهایی و خلوت من ای شطّ شیرین پرشوکت من» 🔺 رهبر انقلاب: من کاری ندارم مرحوم اخوان این شعر را برای چه‌کسی گفته و برای چه گفته؛ من این شعر را خطاب به #صحیفه_سجادیه میخوانم؛ من این شعر را خطاب به دعای ابی‌حمزه‌ی ثمالی میخوانم.❤️

🎙 #کلیپ_صوتی | فصل درخشان شیعه 🔻 رهبر انقلاب: زندگى #امام_سجاد یکى از فصول درخشان در زندگى ائمه‌ى معصومین علیهم‌السّلام است. 👈🏻 سه نقش را امام سجاد ایفا مى‌کردند. دو نقش مشترک است بین امام سجاد و بقیه‌ى ائمه علیهم‌السّلام وظیفه‌ى عمده‌اى که در رابطه‌ى با جامعه‌ى اسلامى و اسلام ائمه علیهم‌السّلام در دوران دویست‌وپنجاه سال امامت ایفا مى‌کردند یکى عبارت بود از تبیین و روشنگرى در زمینه‌ى معارف اسلام و احکام اسلام و فقه اسلام و حفظ اسلام از انحرافها و تحریفها و اعوِجاجهایى که بر آن تحمیل مى‌شد، و یکى دیگر عبارت بود از زمینه سازى براى ایجاد جامعه‌ى اسلامى، جامعه‌ى الهى تحت اداره‌ى حکومت علوى. 👈🏻 یک وظیفه‌ى دیگر امام سجاد و کارى که در طول دوران امامت داشتند، زنده نگهداشتن حادثه‌ى عاشورا بود؛ که این هم یک درس است. حادثه‌ى عاشورا حادثه‌اى بود که اتفاق افتاد، تا تاریخ و نسلهاى آینده و همه‌ى مسلمین تا آخرالزمان از او درس بگیرند.