eitaa logo
معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
1.4هزار دنبال‌کننده
21.5هزار عکس
1.2هزار ویدیو
836 فایل
اخبار فرهنگی و دانشجویی، اطلاع رسانی برنامه‌ها و بخشنامه‌ها
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 دعای روز پنجم ماه رمضان 💠 💐اَللَّهُمَّ اجْعَلْنِي فِيهِ مِنَ الْمُسْتَغْفِرِينَ وَ اجْعَلْنِي فِيهِ مِنْ عِبَادِكَ الصَّالِحِينَ الْقَانِتِينَ وَ اجْعَلْنِي فِيهِ مِنْ أَوْلِيَائِكَ الْمُقَرَّبِينَ بِرَأْفَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَو 💐 ✍ خدايا مرا در اين روز از توبه و استغفار كنندگان قرار ده و از بندگان صالح مطيع خود مقرّر فرما هم در اين روز مرا از دوستان مقرّب درگاه خود قرار ده به حقّ لطف و رأفتت اي مهربانترين مهربانان عالم.
doa5.mp3
4.7M
🌹شرح دعای روز پنجم ماه مبارک رمضان 🌹آیت الله مجتهدی تهرانی(ره)
AUD-20210410-WA0019.mp3
3.96M
🔊 تندخوانی جزء پنجم قرآن کریم 📖 👈 استاد معتز آقایی ⏰ زمان 33 دقیقه
✅اولین‌ جلسه از سلسله جلسات تفسیر کلامی؛ با محوریت "قصص قرآن" با ارائه جناب آقای دکتر محسن دیمه‌کار برگزار گردید. ❇️جناب آقای دکتر دیمه‌کار در اولین جلسه با ذکر مقدّماتی درباره قصص قرآنی مباحثی به طور خلاصه را درباره هدف وجود این قصص در قرآن کریم مطرح فرمودند: ۱.بحث عبرت از امّت‌های پیشین ۲.به منطور تثبیت قلب و دلگرمی رسول اکرم (ص) و... از جمله اغراضی که در این جلسه به طور ویژه اشاره شد و براساس نظر جناب دکتر دیمه‌کار در آثار مفسرین و متکلمین و هم‌چنین در آثار علوم قرآنی زیاد مشهود نیست؛ بحث "تبیین مقوله‌ی جانشینی پیامبر اکرم (ص) و امامت" است. عواملی که باعث شده است این مبحث در قصص قرآنی مغفول بماند، از نظر جناب دکتر دیمه‌کار چنین اشاره شد: ۱.اسرائیلیات ۲.علوم قرآنی متاثر از فضای فکری اهل سنت ۳.نگاه داستانی به قصص قرآن ۴.عدم بهره‌مندی لازم از روایات تفسیری اهل بیت علیهم السلام به ویژه در حوزه قصص قرآن. ۵.دشواری نسبی استنباط کلامی از آیات قصص نسبت به سایر آیات امامت 🔆در این جلسه تخصصی، تمام عوامل مطرح شده، توسط جناب دکتر دیمه‌کار به طور مفصّل همراه با ذکر نمونه‌هایی از آیات قرآن کریم تبیین شدند. 2⃣جلسه دوم این سلسله جلسات یکشنبه ۲۹ فروردین ساعت ۱۳ برگزار خواهد شد. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎 🆔@anjomanelmiquran110
دپارتمان IT و فناوری انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی مشهد برگزار می‌نماید: کارگاه آموزشی فتوشاپ محورهای دوره: ✅مباحث مقدماتی و تئوری ✅آموزش استفاده از ابزارها ✅نکات مورد نیاز در طراحی پوستر و فتو مونتاژ ارائه: آقای محمدعلی کیهانی (دبیر انجمن علمی) 🗓تاریخ‌های برگزاری: ۴، ۶، ۹ و ۱۱ اردیبهشت‌ماه 🕰ساعت: ۱۶ الی ۱۷:۳۰ هزینه کارگاه :۶۰.۰۰۰ تومان با ۲۰ درصد تخفیف ویژه ی دانشجویان دانشگاه مهلت ثبت نام : جمعه ۳ اردیبهشت ماه جهت ثبت نام و کسب اطلاعات‌ بیشتر با آیدی زیر در تماس باشید @ITquran 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎 🆔@anjomanelmiquran110
برگزاری کارگاه مقاله نویسی با ارائه سرکار خانم دکتر نفیسه آذربایجانی (عضو هیأت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم) 🔸زمان:شنبه ۴ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۳:۳۰ الی۱۵:۳۰ بصورت وبینار 🔸لینک ورود به جلسه: 82.99.217.99/esfahan 🔰حضور دانشجویان کارشناسی ارشد ۹۹الزامی می باشد. 🔰برای ورود به جلسه آنلاین نیازی به رمز و پسورد نیست. دانشجویان گرامی برای ورود گزینه Guest را انتخاب نمائید و اسم خود را وارد نمائید بعد enter را بزنید تا بتوانید وارد جلسه شوید. :دانشجویان گرامی از الزامات مهم شرکت در جلسات مجازی نرم افزار adobe connect می باشد. 🔸زمان برگزاری جلسه دوم کارگاه متعاقبا اعلام خواهد شد. @quranesf
PTT-20210418-WA0008.opus
817.3K
استاد محمدی؛ سی شب سی آیه بسم الله الرحمن الرحیم منبر رمضانیه سی شب؛ سی آیه سخنران: حجت الاسلام دکتر علی محمدی ریاست دانشکده علوم قرآنی تهران پنج جلسه اول؛ خودشناسی و خود آگاهی: 4. آیه مورد بحث: خداوند متعال در سوره حجر 29 آیه و سوره ص آیه72 می فرماید: فَإِذَا سَوَّيْتُهُ وَنَفَخْتُ فِيهِ مِن رُّوحِي فَقَعُوا لَهُ سَاجِدِينَ ؛ ﭘﺲ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺍﻧﺪﺍﻣﺶ ﺭﺍ ﺩﺭﺳﺖ ﻭ ﻧﻴﻜﻮ ﻧﻤﻮﺩم ﻭ ﺍﺯ ﺭﻭﺡ ﺧﻮﺩ ﺩﺭ ﺍﻭ ﺩﻣﻴﺪم ، ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻭ ﺳﺠﺪﻩ ﻛﻨﻴﺪ .(٧٢) در این آیه حقیقت انسان، دمیدن روح الهی معرفی شده است؛ لذا بعد از آن،به فرشتگان کمال خضوع در برابر انسان دستور داده شده است. روابط عمومی دانشکده @tehranquran1
🌛رَمِـضـاݩـِـہ🌜 🔰در ماه کریم، همراه با پایگاه جامع قرآن، بزرگترین پایگاه اطلاعات و محتواهای قرآنی جهان اسلام همراه شوید 💯اهم اطلاعات ارائه شده در این پایگاه: 1⃣تفاسیر قرآن با زبان فارسی و عربی 2⃣اعراب قرآن:تجزیه صرفی، ترکیب نحوی و تحلیل بلاغی 3⃣فرهنگ موضوعی 4⃣آیات مرتبط 5⃣پوشش کامل مطالب نرم افزار جامع‌الحدیث 💢جهت مطالعه اطلاعات بیشتر به آدرس زیر مراجعه نمایید: www.noorsoft.org/fa/sites/View/ 15727 💠 آدرس پایگاه: 🌐quran.inoor.ir @S_F_U_Q_khoy
📸 🏗 تهیه و ارسال سه هزار بلوک مورد نیاز ساخت پروژه خانه محروم به همت خیرین محترم و گروه های جهادی بسیج دانشجویی دانشگاه های شهرستان آمل ✅ دانشجویان و خیرین محترم میتوانید به سهم خود در این امر خیر و خداپسندانه مشارکت کنید ، از مهربانیتان متشکریم. 6273817010110579 به نام: گروه جهادی شهید گمنام ... 🌙 «بسیج دانشجویی دانشکده علوم قرآنی آمل» 🆔 @bso_quran
شب ششم.m4a
11.91M
💐💐💐💐قرآن ناطق💐💐💐💐 🌺 🌸 🌹 🌷 ❤️ ❤️ 💐💐💐💐قرآن ناطق💐💐💐💐 سخنران: دکتر سیدمعصوم حسینی (ریاست دانشکده علوم قرآنی آمل) @quran_amol
امروز دوشنبه 30 فروردین 1400 06 رمضان ۱۴۴۲ 19 آوریل 2021 🔸 سوره نساء آیه 86: 🌺اعوذُ باللّهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیم 🌺 وَإِذَا حُيِّيتُمْ بِتَحِيَّةٍ فَحَيُّوا بِأَحْسَنَ مِنْهَا أَوْ رُدُّوهَا ۗ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ حَسِيبًا ﴿٨٦﴾ و هنگامی که به شما درود گویند، شما درودی نیکوتر از آن، یا همانندش را پاسخ دهید؛ یقیناً خدا همواره بر همه چیز حسابرس است. (۸۶)
💠 حدیث روز 💠 💎 ثمره یاد خدا 🔻 امام علی عليه‌السلام: اَلذِّكْرُ يونِسُ اللُّبَّ وَ يُنيرُ الْقَلْبَ وَ يَسْتَنْزِلُ الرَّحْمَةَ ❇️ ياد خدا عقل را آرامش می‌دهد، دل را روشن می‌كند و رحمت او را فرود مى‏‌آورد. 📚 غررالحكم، ح 1858 ‌
💠استفاده از ضیافت الهی 🔺این ضیافت، همه‌اش ترک است؛ ترک شهوات از قبیل خوردنی‌ها، نوشیدنی‌ها و جهات دیگری که شهوات انسان اقتضا می‌کند. ترک هواها، ترک خودی‌ها، ترک منی‌ها، منیت‌ها. اینها همه در این میهمان‌خانه است و ما باید حساب کنیم ببینیم که آیا وارد شدیم در این میهمان‌خانه یا اصلًا، وارد نشدیم، راهمان دادند به این ضیافت‌خانه یا نه، استفاده کردیم از این ضیافت الهی یا نه. | ۲۷ اردیبهشت ۱۳۶۷
▫️حفظ قرآن مهم است، من از نوجوان‌ها خواهش می‌کنم که قدر سنین فراگیری و حفظ را که الان در آن هستند بدانند و قرآن را حفظ کنند. بنده اگر از موجودی‌های معنوی چیزی داشته باشم که ندارم، اگر می‌داشتم حاضر بودم بدهم و حفظ قرآن را در مقابل بگیرم.
دعای روز ششم ماه مبارک رمضان بسم الله الرحمن الرحیم اللهمّ لا تَخْذِلْنی فیهِ لِتَعَرّضِ مَعْصِیتِکَ ولا تَضْرِبْنی بِسیاطِ نَقْمَتِکَ وزَحْزحْنی فیهِ من موجِباتِ سَخَطِکَ بِمَنّکَ وأیادیکَ یا مُنْتهى رَغْبـةَ الرّاغبینَ. خدایا در این روز مرا به نفس سرکشم، وامگذار تا پی طغیان و نارضایتی تو روم و مرا با تازیانه خشم و غضبت ادب مکن، مرا از موجبات ناخرسندیت، بر کنار بدار، به حق مهربانی و نعمت نوازیت، ای نهایت آرزوی مشتاقان.
doa6.mp3
3.48M
🌹شرح دعای روز ششم ماه مبارک رمضان/ آیت الله مجتهدی تهرانی(ره).
💠دومین جلسه از سلسله جلسات اصول و روش‌های صحیح پایان نامه‌نویسی با هماهنگی انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی مشهد برگزار خواهد شد موضوع: اصول تنظیم ساختار برای پایان‌نامه (جلسه دوم) ارائه: سرکار خانم دکتر بی بی حکیمه حسینی تاریخ و زمان برگزاری: سه‌شنبه ۳۱ فروردین ساعت ۲۱ این جلسه به صورت مجازی برگزار می‌گردد. 💻لینک ورود به جلسه: http://82.99.217.99/mashhad 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎 🆔@anjomanelmiquran110
🔰کارگاه آموزش متن خوانی عربی📖 💠به همّت انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی مشهد💠 ✅به منظور ارتقاء سطح دانش عربی دانشجویان محترم قرآنی و آمادگی برای مصاحبه کنکور دکتری✅ دومین جلسه "متن‌خوانی متون عربی" با ارائه سرکار خانم دکتر کبری راستگو (عضو محترم هیئت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم) برگزار خواهد شد. 📑مشخصّات دوره: تعداد جلسات: ۴ جلسه ۱ساعت و نيم جلسه دوم: سه‌شنبه ۳۱ فروردین ساعت ۱۸ الی ۱۹:۳۰ 📜ارائه گواهی حضور 💳هزینه شرکت در کارگاه: ۱۰۰ هزارتومان شماره کارت 6063 7310 3125 7984 ( به نام محمد علی کیهانی) جهت ثبت نام به آیدی زیر مشخصات خود همراه تصویر فیش واریزی ارسال نمایید. @ettehad968anjomanquran ❌ثبت‌نام برای تمام دانشجویان دانشکده‌های علوم قرآنی بلامانع است. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎 🆔@anjomanelmiquran110
✅دومین جلسه از سلسله جلسات تفسیر کلامی با محوریت "قصص قرآن" با محوریت تفسیر آیه ۳۰ سوره مبارکه بقره با ارائه جناب آقای دکتر محسن دیمه‌کار برگزار شد. در این جلسه جناب دکتر محسن دیمه‌کار، ریاست محترم دانشکده علوم قرآنی مشهد؛ ضمن اشاره به اولین قصه قرآن و اولین قصه آفرینش بحث تفسیری خود را آغاز فرمودند. ✅فضای گفتمانی فرشتگان با خداوند متعال در آیه ۳۰ سوره مبارکه بقره در ابعاد گوناگون به صورت محوری، مورد بحث و تبیین قرار گرفت. ✅ضرورت خلقت و وجود معصومین در عالم دنیا براساس آیه ۳۰ بقره مطرح شد و با این توضیح که خلقت تمام عالَم و تمام موجودات و انسان‌ها بدون وجود معصومین (علیهم السلام) ارزشی نخواهد داشت؛ بحث ادامه پیدا کرد. ✅نکاتی در خصوص فلسفه خلقت به طور خلاصه به این شرح ذکر شد: ۱.خلقت زمانی معنا دارد که وجودی معصوم خلق شده باشد. ۲.ما هستیم و انسان‌ها خلق شده‌اند چون افراد معصوم خلق شده‌اند. ۳.با توجه به روایتی از امام صادق (ع) زمین اگر از حجت خالی باشد اهل خود را فرو می‌برد و در نتیجه؛ تا قیامت و تا زمانی که دنیا برقرار است، خداوند نباید زمین را از حجّت الهی و معصوم خالی بگذارد. چرا که این سوال ملائکه مجدد قابل طرح خواهد بود. ✅آیه ۹ سوره مبارکه کهف از دیگر آیاتی بود که در این جلسه براساس واقعه‌ی عاشورا تفسیر و تبیین شد. 🔰ادامه مباحث تفسیری در جلسات بعدی مطرح خواهند شد... 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎 🆔@anjomanelmiquran110
نشست علمی تخصصی 🔺نقد نظریه دکتر عبدالکریم سروش: 🔺🔻دین و قدرت🔺🔻 🎙با حضور : حجت الاسلام سید محمد اسماعیلی ⏰زمان: دوشنبه 30 فروردین ساعت 21 تا 23 شب 📲لینک نشست آنلاین: 🔗 http://82.99.217.99/Kermanshah🔗 ✅ حضور برای همگان آزاد است. دانشکده علوم قرآنی کرمانشاه
حکيم جريان‌ساز.pdf
1.78M
📚 کتاب الکترونیک «حکیم جریان ساز» 🔻 با تلاش گروه «تاريخ انديشه معاصر» مؤسسه امام خميني (ره) 🗒 فهرست مباحث: 🔶بخش اول: نقش آيت‌الله مصباح در نهضت اسلامي تا تمدن‌سازي اسلامي 🔸آيت‌الله مصباح در دوره مبارزات انقلابي: اهتمام به اسلاميتِ نهضت و کادرسازي براي نظام اسلامي ✍🏻 عليرضا جوادزاده 🔸فيلسوف آزادي و آگاهي ✍🏻ابوذر مظاهري 🔸تصويرسازيِ علامه مصباح از خاستگاهِ عامليتي اختلال‌هاي حاکميّتي ✍🏻مهدي جمشيدي 🔸علامه مصباح، حکيم در ميدان ✍🏻صفدر الهي‌راد 🔸نقش مصباح و سليماني در پروژه تمدن‌سازي ✍🏻حسن رحيم پور ازغدي 🔸شخصيت تمدني آيت الله مصباح ✍🏻موسي نجفي 🔷بخش دوم: نظريه‌پردازي آيت‌الله مصباح براي حرکت از نهضت اسلامي تا تمدن نوين اسلامي 🔹عوامل تغييرات اجتماعي در انديشه آيت‌الله مصباح ✍🏻رضا رمضان‌نرگسي 🔹تكامل اجتماعي و تاريخي در انديشه آيت‌الله مصباح ✍🏻عبدالرسول يعقوبي 🔹دولت اسلامي در انديشه آيت‌الله مصباح يزدي ✍🏻مهدي ابوطالبي 🔹هرم نيازهاي تمدني در تمدن‌سازي نوين اسلامي از ديدگاه علامه مصباح يزدي ✍🏻ابوذر مظاهري 🔹نقش اسلامي‌سازي علوم انساني در شکل‌گيری تمدن اسلامی از دیدگاه علامه مصباح ✍🏻 احمد حسین شریفی سیاست و دیانت|حجت‌الاسلام ابوطالبی @aboutalebi57 http://mousanajafi.ir https://eitaa.com/drmousanajafi https://Sapp.ir/drmousanajafi