📝 #یادداشت_ویژه | #شبیه_قیصر_و_کسری (۲)
🔸چه شد که #تجمل_گرایی تا مغز استخوان ایرانیها نفوذ کرد؟
برای پاسخ به این سوال، امروز یکی از عوامل اصلی بروز این پدیدهی نامیمون را بررسی خواهیم کرد، یعنی👇
1️⃣ صنعتی شدن و ترویج #مصرف_گرایی
🔹با صنعتی شدن غرب و تولید به شیوهی ماشینی، توان تولید به طور فزایندهای افزایش یافت. در واقع، صنعتی شدن باعث شکلگیری کارخانههایی شده بود که میتوانستند بیشتر و بیشتر تولید کنند.
با این اوصاف، میبایست میزان مصرف فراتر از نیازهای واقعی میرفت تا کارخانهها با تولید بیشتر، انباشت سرمایهی بیشتری داشته باشند.
بنابراین بازارسازی به جای بازاریابی شکل گرفت. یعنی پیش از تولید یک کالا، ابتدا با تبلیغات و روشهای مختلف برای آن تقاضا ایجاد کرده، و با خلق یک نیاز کاذب، مشکل تقاضا را برطرف میکردند.
🔸در ایرانِ آن زمان، در دوره صفویه و قاجار نیز، مصرفگرایی ترویج شد.
با این تفاوت که کشورهای غربی کالای تولیدی خود را مصرف میکردند و عملا تعادلی میان مصرف، تولید و انباشت سرمایه ایجاد میشد. آنان با قوانینِ موجود #صادرات را تشویق و تا میتوانستند #واردات را محدود میکردند.
🔹ولیکن در ایران، مصرفگرایی با مصرف کالاهای وارداتی به وجود آمد.
در آن زمان غربرفتهها با خرید و مصرف کالاهای وارداتی سبک زندگی خود را تغییر میدادند، و این سبک زندگی نمادی از تمدن و مواجهه با دنیای جدید به حساب میآمد.
با گذشت زمان این سبک زندگی از طبقهی مرفه و غربگراتر به زندگی مردم دیگر نیز تسری پیدا کرد و شد آنچه که نباید...
👤 مرضيه فخریه (پژوهشگر حوزه سبک زندگی)
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan_net
#سند_تاریخی
🔸اعتمادالسلطنه در کتاب «المآثر و الآثار» درباب رشد و توسعهی تجارت خارجی ایران و افزایش واردات کالاهای خارجی در این دوره تحتعنوان «میل اهالی ایران به تجملات» و «رواج تام و شیاع عام مالالتجارهی فرنگ در ایران» مینویسد:
🔹«رفتیم به کاروانسراهای تجارنشین. خیلی جاهای معتبر و باشکوه بودند. بهاندکی ملاحظه معلوم شد که در این شهر تجارت عمدهای هست و مردم هم به تجارت مایلاند، ولی چه سود که همه امتعهی خارجه است. از امتعهی داخلیه نشانی دیده نمیشود. مگر در بعضی جاهای گوشهوکنار که آنهم عبارت از تنباکو و حنا و چیت همدان و چادرشب یزد و کرباس نائین بود. آنوقت فکر کردم که شیاطین فرنگستان به قوت علم همهساله چقدر پول از این مملکت بیرون میکشند.»
📚 چهل سال تاریخ ایران در دورهی پادشاهی ناصرالدین شاه، جلد۱
🖋 محمد حسن خان اعتمادالسلطنه
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan_net
هدایت شده از گروه علمی فرهنگی فتح
#همراه_با_نظرات_شما | نظرات ارسالی شرکت کنندگان در دور مقدماتی کارگاه ارتباط با نوجوان
⭕️ثبت نام کارگاه جامع ارتباط با نوجوان ⭕️
⭕️ سرفصل ها:
https://eitaa.com/fatehan_net/2401
⭕️ظرفیت محدود⭕️
کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام :
🆔 @fatehan_s
1_1113200555.mp3
1.86M
🎧 #با_هم_بشنویم
👤 دکتر سید موسوی | کاشت بذر ایمان در دل نوجوان
↗️برای✌️نفر از دوستان ارسال کنید.
➕به جمع فاتحان بپیوندید 👇
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan_net
هدایت شده از گروه علمی فرهنگی فتح
💥 کارگاه آنلاین «بررسی انتقادی مکاتب روانشناسی »
🔖برخی سرفصل ها:
✅آیا منابع شناخت در مکاتب معتبر هستند؟
✅آیا مکاتب علمی هستند؟
✅ آیا مکاتب جامعیت دارند؟
✅نقد پوچگرایی در مکاتب
✅نقد کارایی مکاتب
✅سوءاستفاده ابزاری از مکاتب
✅آیا فشارهای اجتماعی و فرهنگی در شکل گیری مکاتب نقش دارد؟
✅آیا دنیای علم واقعا نسبت به ایدئولوژی بی طرف است؟
✅ اعتبار علم و انقلاب پارادایمی
✅ روانشناسی نظریه پردازان و...
👤 مدرس: دکتر سید علی مرعشی
(پزشک، روانشناس، و عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز )
⏰ ۳ ساعت آموزش
⁉️همراه با پرسش و پاسخ
🕰چهار شنبه ۲۴شهریور ماه
🔖با شرایط مالی و پرداختی ویژه
👈 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
🆔 @fatehan_admin2
با ما همراه باشید :
http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5
هدایت شده از گروه علمی فرهنگی فتح
توضیحات کارگاه | بررسی انتقادی مکاتب روانشناسی
🖋دکتر سید علی مرعشی
📌برخی از ما عادت کرده ایم که هرچه در کتابهای علمی آمده باشد یا از زبان افراد مشهور بیان شده باشد علم بدانیم. گاهی هم در برابر جمله "علم ثابت کرده است که ..." به راحتی تسلیم میشویم. حتی گاه به اتکای این گزاره ها دانسته های قبلی خود را نیز کنار میگذاریم. اما آیا واقعا راهی برای ارزیابی اعتبار واقعی گزاره هایی که علمی نامیده میشوند هست؟ چگونه میتوان مطمئن شد که این گزاره ها تا چه اندازه ما را به واقعیت راهنمایی میکنند؟ این موضوع به ویژه در روانشناسی چه وضعیتی دارد؟
سرفصل ها:
https://eitaa.com/fatehan_net/2430
اضافه شدن به لیست دوره :
@fatehan_admin2
📖 محبت
🔸از اصلیترین و مهمترین احتیاجات روانی کودک برخورداری از محبت است، کودکان باید احساس کنند که والدین با آنان صمیمی و مهربان هستند. و آنان را یاری میکنند تا بعدها مسائل خود را با والدین در میان بگذارند.
🔹کودکانی که از محبت والدین محرومند، در خانه احساس ناامنی کرده، از زندگانی ناراضی بوده، افسرده و پژمرده میگردند. برعکس، کودکانی که از محبت والدین سرشارند، احساس سکون و آرامش بیشتری میکنند و از روحیهای شاد بهرهمند بوده و اعتماد به نفس کافی دارند.
🔸کودکان بیش از غذا، لباس، اسباببازی، هوای آزاد، نیازمند آنند که مورد توجه و محبت والدین قرار گیرند. بعضی از والدین، با فرزندانشان با سردی روبرو میشوند، در نتیجه این کودکان به یک نوع گرسنگی عاطفی مبتلا میگردند.
🔹بنابراین مهمترین عامل سلامت روح کودک، محبت است و کمبود آن سبب ناهنجاریهای عاطفی و روانی میگردد و زمینه را برای آشفتگی روحی و بزهکاریهای اجتماعی وی در آینده فراهم میسازد. در هر صورت محبت تاثیر بسزایی در سازندگی فرزند دارد.
✂️ #برشی_از_کتاب : آنچه والدين و مربيان بايد بدانند، ص۵۶
👤 رضا فرهاديان
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan_net
هدایت شده از گروه علمی فرهنگی فتح
📶 کارگاه آنلاین «مهارت ارتباط موثر »
✍از سلسله کارگاه های مهارت های زندگی
🔸برخی سرفصل ها:
✅ چگونه روابط خود را بهبود بدهیم؟
✅چگونه قاطعانه و با جراتمندی برخورد کنیم؟
✅چگونه با افراد خانواده،همسر، دوستان و در اجتماع ارتباط موثری برقرار نماییم؟
✅چگونه بدون پرخاشگری از حق و حقوقمان دفاع کنیم؟
👤 مدرس: سرکار خانم دکتر دریکوند
(دکتری تخصصی روانشناسی و روانشناس بالینی )
⏰ ۱۲۰ دقیقه آموزش
⁉️همراه با پرسش و پاسخ
⭕️ با شرایط مالی و پرداختی ویژه!
👈 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
📲 09027200618
🆔 @fatehan_admin3
با ما همراه باشید :
http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5
هدایت شده از گروه علمی فرهنگی فتح
👆یک کارگاه فوق العاده جهت تقویت مهارت های ارتباطی 👆
📶کارگاه آنلاین «روان درمانی افسردگی با دو رویکرد روانشناسی و اسلامی»
💯همراه با تمرین و case report
👤مدرس: حجت الاسلام دکتر رفیعی هنر «دکترای تخصصی روانشناسی، دانش آموخته حوزه علمیه قم، عضو هیئت علمی دانشگاه»
🔴 ۲۸ ساعت آموزش
🔻 ۱۴ جلسه آموزشی
🔺دوشنبه ها و سه شنبه ها
🛑ساعت ۱۶ تا ۲۰
♨️اعطای گواهی معتبر
📌 سرفصل های دوره:
✅مصاحبه و تشخیص (۲جلسه)
✅فعال سازی رفتاری (۳جلسه)
✅ شناخت درمانی (۴جلسه)
✅درمان خود نظم جویی اسلامی(۵جلسه)
⁉️امکان پرداخت اقساطی
⁉️تخفیف های ویژه تا ۱۰مهرماه
❗️برای باشگاه مخاطبین فاتحان
❗️دانشجویان و طلاب
💯ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
🆔 @fatehan_admin2
📲 ۰۹۱۳۷۰۳۷۲۸۲
با ما همراه باشید:
http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5
گروه علمی فرهنگی فتح
📶کارگاه آنلاین «روان درمانی افسردگی با دو رویکرد روانشناسی و اسلامی» 💯همراه با تمرین و case report
⭕️درمان #افسردگی را با دو رویکرد روانشناسی و اسلامی و با تمرینات عملی آموزشی ببینید.
اضافه شدن به لیست دوره :
@fatehan_admin2
چطور بايد بچه هامون رو نمازخون کنيم؟.mp3
1.59M
🎧 #با_هم_بشنویم
👤 استاد عليرضا پناهيان | چطور بايد بچههامون رو نمازخون کنيم؟
↗️برای✌️نفر از دوستان ارسال کنید.
➕به جمع فاتحان بپیوندید 👇
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan_net