به رقص در آوردن دانش آموزان مدرسه ای در بابل با موسیقی، یک اتفاق نیست!
یک جریان و سیاست است...
✍ محمد صالح مشفقی پور
🔹 از مدت ها قبل، سیاستی شیطانی (من می گویم بهایی!) در کشور ما به کار گرفته شد:
«ترویج و عادی سازی موسیقی»
🔸 برای این کار، سرمایه گذاری کرده اند.
🔹 از جوان و نوجوان عبور کرده، به خردسال و کودک رسیده و حتی در حال عادی کردن موسیقی برای خانواده های مذهبی هستند که تا حدودی موفق هم بوده اند!
🔸 ترویج موسیقی یکی از مؤثرترین راه های «برافراشته کردن پرچم نفوذ فرهنگی و سبک زندگی دشمن» در کشور است!
🔹 رهبری بیش از بیست سال است که ترویج موسیقی در کشور را حرام دانسته است اما دریغ از گوش شنوا!
🔸 بعضی مدعیان ولایت مداری، گوش ندادند و نمی دهند! چه برسد به بعضی ها در دولت فعلی!
🔹 توقع دارید معاونِ معاون اول رئیس جمهور به اسم نشاط، از اتفاق مدرسه بابل حمایت نکند!؟
🔸 فیلم رهبری در مورد رقص و موسیقی به بهانه نشاط را ببینید.
پ.ن: فرهنگیان و معلمان متدین و دلسوز، لطفا دیدگاه فرهنگی_تربیتی مقام معظم رهبری در مورد موسیقی را بخوانید...
https://eitaa.com/fatima135135
#سالگرد_شهدای_غواص
▫️آی شهدای غواص دست بسته ای که در دیماه با آمدنتان در این کشور انقلابی به پا کردید...
الان وضعیتمون خرابتر شده، اگه میشه یه کمک دیگه ای برسونین، وضعیت فرهنگی و حجاب و خیلی چیزای دیگه مون خوب نیس...اگه میشه خودتون دوباره یه فکری برامون بکنین، ما کم آوردیم...آی شهدا😞🥀
https://eitaa.com/fatima135135
#داستانک
در زمان اشغال هند توسط بریتانیا،
روزی افسر انگلیسی
بدون هیچ دلیلی
سیلی محکمی به یک شهروند هندی زد.
شهروند ساده هندی
برگشت و چنان با مشت به روی افسر بریتانیایی زد
که او در اثر شدت ضربه وارده به زمین افتاد.
🔸افسر بریتانیایی از این عکس العمل هندی وحشت زده
و خشمگین شده بود
ولی چون تنها بود چیزی نگفت و بطرف مقر سربازان بریتانیایی رفت تا با گرفتن نیرو برگردد و جواب مرد هندی را بدهد که جرات کرده به افسر امپراطوری سیلی بزند که آفتاب در قلمرو آن غروب نمی کند...
🔹پیش ژنرال انگلیسی رفت و از او خواست تا سرباز به او بدهد تا برگردد و جواب این بی ادبی را به هندی دهد.
اما ژنرال انگلیسی بدون این که جواب او را بدهد، او را به اتاقی برد که در آن پول نگهداری میشد و گفت: این 50000 روپیه را بردار و برو به آن هندی بده و در مقابل کاری که انجام دادی از او معذرت بخواه.
🔸افسر با شنیدن این حرف معترضانه گفت: هندی بدبخت به یک افسر ملکه سیلی زده است و این یعنی بی احترامی به امپراطوری انگلیس، ولی شما بجای مجازات به من می گویید به او پول بدهم و عذرخواهی کنم؟
ژنرال با خشم گفت: این یک دستور است باید بدون چون و چرا اجرا کنی.
🔹افسر به ناچار پول را به مرد هندی داد و عذرخواست هندی پذیرفت و با خوشحالی تمام پول را از او گرفت و یادش رفت که او حق داشته اشغالگر وطنش را بزند.
پنجاه هزار روپیه آن زمان پول هنگفتی بود و او با آن خانه خرید و با بقیه اش چندین ریکشا (وسیله ی حمل و نقل درون شهری در هندوستان) گرفت و با استخدام چند راننده آن ها را به کرایه داد...
🔸روزگار گذشت و وضع زندگی او بهتر شد تا این که به یکی از تجار در شهر خود تبدیل شد.
او فراموش کرده بود که با گرفتن پول از کرامتش گذشته ولی انگلیسی ها آن سیلی او را فراموش نکرده بودند.
🔹روزی ژنرال انگلیسی، افسرِی را که از هندی سیلی خورده بود فراخواند و به او گفت:
آیا آن هندی را که به تو سیلی زده بود به یاد داری؟
افسر پاسخ داد:
بلی چگونه می توانم او را فراموش کنم.
🔸ژنرال گفت:
حال وقتش است که بروی و انتقام آن سیلی را ازش بگیری، ولی او را در حالی با سیلی بزن که مردم در دور و برش جمع باشند.
🔹افسر گفت:
آن روز که هیچ کس را نداشت مرا از زدن او بازداشتی حال که صاحب جاه و جلال و خدمه شده میگویی برو او را بزن.
می ترسم افرادش مرا بکشند.
🔸ژنرال گفت: خاطرت جمع باشد، نمی کشند، فقط برو و آن چه را که گفتم انجام بده و برگرد.
🔹وقتی افسر انگلیسی داخل خانه هندی شد او را در میان جمع کثیری از مردم یافت در حالی که خادمان و محافظانش او را احاطه کرده بودند، بدون مقدمه بطرف او رفت و با سیلی چنان محکم به رویش کوبید که بر زمین افتاد، افسر ایستاده بود تا عکس العمل او را ببیند ولی هندی بدون هیچ عکس العملی از جایش بلند هم نشد و به طرف انگلیسی حتی چشم بالا نکرد.
🔸افسر از تعجب دهنش باز مانده بود ولی خوشحال از گرفتن انتقام نزد ژنرال خود برگشت ژنرال به افسرش گفت :
خیلی خوشحال به نظر می آیی.
🔹افسر پاسخ داد: بلی برای بار اول که او را با سیلی زدم او محکم تر بر رویم کوبید در حالی که فقیر بود ولی امروز که او صاحب جاه و جلال و خدمه است حتی پاسخ سیلی ام را با حرف هم نداد، این مرا به تعجب واداشته است.
🔸ژنرال در پاسخ افسرش گفت:
دفعه اول او «کرامت» داشت و آن را بالاترین سرمایه خویش می پنداشت، برای همین از آن دفاع کرد.
🔹ولی دفعه دوم، او کرامت خود را به پول فروخت.
برای همین از آن نتوانست دفاع کند «چون می ترسید که مصالح و منافع خود را از دست بدهد»
والسلام
#سلمان_محمدی
https://eitaa.com/fatima135135
11.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ
🔰قله ها را فتح خواهید کرد...
۹ دی را شما جوانان راه انداختید
🍃🌹🍃
#ثامن۴۴ | #سرباز_ولایت | #جریان_شناسی
🔰نُه دی؛ نقطه عطف بصیرت ملی و الگوی مقابله با فتنههای نوین
🍃🌹🍃
🔹حماسه نُه دی ۱۳۸۸، فراتر از یک رخداد تاریخی، تجلی هوشمندی جمعی ملت ایران در شناخت و مقابله با جریانهای انحرافی است. این رویداد که به "یومالله" تعبیر شد، نقطه عطفی در تاریخ انقلاب اسلامی محسوب میشود که میتواند به عنوان الگویی برای مواجهه با چالشهای آینده مورد بازخوانی قرار گیرد.
🔸تحلیل ابعاد این رویداد نشان میدهد که نُه دی، محصول همگرایی سه عنصر کلیدی بود:
۱. بصیرت سیاسی: جامعه ایران با درک صحیح از ماهیت فتنه و تشخیص مرز میان اعتراض مدنی و آشوب ساختارشکنانه، نشان داد که از بلوغ سیاسی بالایی برخوردار است.
۲. هویت دینی: هتک حرمت عاشورای حسینی، نقطه عطفی در بیداری افکار عمومی بود که نشان داد جریان فتنه، نه تنها با ساختار سیاسی، بلکه با هویت دینی جامعه نیز در تعارض است.
۳. انسجام اجتماعی: حضور خودجوش و گسترده اقشار مختلف مردم، بدون وابستگی جناحی، نشاندهنده ظرفیت بالای جامعه ایران در ایجاد وحدت حول ارزشهای بنیادین است.
🔸مطالعه دقیق این رویداد نشان میدهد که قدرت نرم جمهوری اسلامی در بسیج اجتماعی و مدیریت بحرانهای داخلی، متکی بر سرمایه اجتماعی عظیمی است که ریشه در باورهای دینی و هویت ملی دارد. این ظرفیت، مهمترین عامل بازدارنده در برابر طرحهای براندازانه محسوب میشود.
🔸نکته قابل تأمل آنکه، الگوی نُه دی در شرایط کنونی نیز میتواند راهگشا باشد. در عصری که جنگهای ترکیبی و فتنههای نوین، پیچیدهتر از گذشته شدهاند، تقویت بصیرت عمومی و حفظ انسجام ملی، مهمترین راهبرد مقابله با تهدیدات نرم است.
🔸بیتردید، رمز ماندگاری این حماسه، در تبدیل آن به یک گفتمان پویا و زنده است که میتواند نسل جدید را با ظرفیتهای درونی انقلاب اسلامی آشنا سازد و راه را برای خنثیسازی فتنههای آینده هموار کند.
✍ سعید_سپاهی
#دشمن_شناسی
#سرباز_ولایت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🇮🇷۹ دی🇮🇷
حماسه نهم دی قوی ترین و آخرین ضربه به دشمن.
#دشمن_شناسی
#سرباز_ولایت
@