🎙 روش مطالعه کشاف زمخشری با گرایش تقویت ادبیات عرب 🔰بررسی دو نمونه تطبیقی 🔰بیان روش 👈 یادداشت برداری موضوعی قواعد ادبی به کار رفته در برداشت معنا (توجه به حوزه علمی قاعده مذکور) 👈 توجه به استدلال ها و تحلیل های زمخشری در برداشت معنا 🔰فایده تقویت قدرت استظهار و برداشت بر اساس ظهور 🆔https://eitaa.com/feghhalloghat

❓سؤالات مربوط به روش مطالعه کشاف زمخشری❓ ♦️ با سؤالات زیادی که در مطالعه کشاف پیش می آید چه باید کرد؟ ♦️ تشخیص حوزه علمی قواعد ♦️آیا صرف یادداشت برداری از قواعد موجب تعبد به زمخشری نمی شود؟ ♦️جایگاه مراجعه به استعمالات در بررسی نظریات زمخشری ♦️تفاوت روش زمخشری و ابن هشام ♦️کار ویژه زمخشری در کشاف چیست؟ ♦️آیا نیاز به مطالعه تطبیقی کشاف با آثار دیگر ادبا مخصوصا آثار عبدالقاهر جرجانی هست؟ ♦️رابطه اجتهاد در ادبیات با بررسی آرای ادبا 🆔https://eitaa.com/feghhalloghat

انشاءالله به زودی صوت هایی که در نرم افزار ایتا از دسترس خارج شده است، در بستری دیگر به اشتراک گذاشته خواهد شد. چهارده جلسه اول در کانال جدید مبانی و مبادی قابل دسترسی است👇👇👇 https://eitaa.com/loghat1 🆔https://eitaa.com/feghhalloghat

🔰 با توجه به سؤالات دوستان بابت کلاس های استاد احسانی فر در سال جاری تحصیلی، فهرست بالا درس هایی است که انشاءالله توسط ایشان ارائه خواهد شد. ‼️ پ.ن: 1. درس «فقه اللغة» همانند گذشته دوشنبه شب ها برقرار است. 2. برقراری هر کلاس منوط به ثبت نام حداقل دو نفر در سامانه نجاح است. (مهلت تا 15 مهر) 3. درس #شرح_خطبه_فدکیه و نیز #احادیث_هنر_و_زیبایی_در_الکافی از دست دادنی نیست. 🆔https://eitaa.com/feghhalloghat

🔰 مرور کلی بر مباحث فقه اللغة صوت جلسات #فقه_اللغة از طریق پیوند هر بخش قابل دسترسی است: 1️⃣ بخش مبادی و مبانی 2️⃣ بخش چگونگی شکل گیری واژگان 3️⃣ گونه های واژگان از حیث ساخت 4️⃣مراتب معنا 5️⃣ قول لغوی 🆔مجموعه علمی ابن سکیت ره

♻️به مناسبت آغاز سال تحصیلی 00-01 ♨️نقد و بررسی عملکرد سازمان حوزه در برابر بلای فراگیر «کرونا» 🔻زمینه شکل گیری عذاب های دسته جمعی 🔻وظیفه بندگان در برابر ابتلائات 🔻وظیفه اصلی حوزه در این ابتلا 🔻عملکرد #انتقاد_برانگیز حوزه در برابر این ابتلا ⏮ اینک چه باید کرد؟ #وظیفه_شناسی #انفعال #بازگشت_به_معنویت #لعلهم_یتضرعون 🆔شرح بلاغی (بدیعی) خطبه ولایت

«بسم الله الرحمن الرحیم» سلسله نشست‏های علوم انسانی اسلامی دیجیتال با موضوع: نشست تخصصی قاموس هوشمند نور، ساماندهی نوین مداخل لغات عربی و توصیفات و ایجاد شبکه واژگانی زبان عربی مرکز تحقیقات کامپیوتری اسلامی نور در راستای تقویت بنیه علمی محصولات و به جهت بهره‏ مندی از نظرات کارشناسان اقدام به برگزاری نشست تخصصی «قاموس هوشمند نور، ساماندهی نوین مداخل لغات عربی و توصیفات و ایجاد شبکه واژگانی زبان عربی » نموده است. زمان: چهارشنبه 12/8/1400 ساعت 9:30 مکان: مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور

به همت دبیرخانه نشست های علمی مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی، سلسله نشست‏های علمی «علوم انسانی اسلامی دیجیتال» برگزار می‏شود. نخستین نشست با موضوع «قاموس هوشمند نور؛ ساماندهی نوین مداخل لغات و توصیفات و ایجاد شبکه واژگانی زبان عربی» در تاریخ 12/8/1400 ساعت 9:30 در مرکز برگزار می‏گردد. ضرورت حرکت به سمت دیجیتالی شدن علوم اسلامی بیش از سه دهه است که مورد توجه مراکز پژوهشی به ویژه مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور بوده است. این مرکز یکی از جمله مراکز پژوهشی پیشرو در بهره‏گیری از هوش مصنوعی در کشور است. نسخه های دیجیتال در مرکز، بر اساس طبقه‏بندی‏های مختلف برچسب خورده‏،‌ تا به کمک ماشین و هوش مصنوعی امکان دسترسی به مطالب را بیش از پیش قرار دهند و این امر ‌زیرساخت پژوهش‏های بسیار گسترده را برای پژوهشگران علوم اسلامی فراهم نموده است. پایگاه قاموس نور با تکیه بر هوش مصنوعی گامی مهم در دیجیتالی شدن علوم اسلامی برداشته است. این پایگاه یک لغتنامه هوشمند الکترونیکی با استفاده از پیاده سازی حداکثری الگوهای هوشمند، جهت پاسخدهی هوشمند و سریع به پژوهشگران ارائه نموده است. ساماندهی لغتنامه‏های متقدم عربی ونظام‏بندی این منابع ارزشمند بر اساس یک ساختار واحد و همچنین تحلیل صرفی کلمات ورودی کاربران توسط دو موتور قدرتمند تحلیلگر صرفی نور و استمر هوشمند نور جهت اتصال ماشینی به نزدیکترین مداخل لغوی از دستاوردهای منحصر به فرد این واژه‏نامه هوشمند الکترونیکی است که در قالب پایگاه اینترنتی، نرم افزار رومیزی و تلفن‏های همراه قابل استفاده است. همچنین با ایجاد شبکه واژگانی بین مداخل، تطبیق بر آیات قرآن و روایاتِ سرشار از معارف غنی اهل بیت علیهم السلام، اطلاعات متنوع و ارزشمند دیگری نیز در اختیار پژوهشگر قرار می‏گیرد که این واژه‏نامه هوشمند را از دیگر رقبای خود متمایز می‏سازد.

🎧 نتیجه کاربردی بخش مراتب معنا بخش #مراتب_معنا به فهرست بالا افزوده گشت👇👇👇 https://eitaa.com/feghhalloghat/172 🆔مطالب کارگاه فقه اللغة

🎙 راه ادامه #راه_امام ♨️چگونه راه امام را ادامه دهیم؟ ♻️#بازخوانی فرمایشات امام راحل (ره) (به ویژه فرمایشات پیش از انقلاب و ابتدای آن) ♻️#بازخوانی فرمایشات دیگر رهبران انقلاب اسلامی (مخصوصا پیش از انقلاب و ابتدای آن) ♻️#بازخوانی شعارهای انقلاب اسلامی ♨️ باید بدانیم راه انقلاب اسلامی و هدف آن چه بوده است؟ - مردم و امام بر اساس این اندیشه ها انقلاب کرده و به آن رأی دادند؛ هرجا از آن اندیشه ها فاصله گرفتیم از #جمهوریت فاصله گرفتیم - هرجا از اندیشه های اسلامی امام فاصله گرفتیم از #اسلامیت فاصله گرفتیم (به مناسبت آغاز دهه فجر- ابتدای جلسه رجال پایه 8) 🆔مطالب کارگاه فقه اللغة

🎙لیلة القدر انقلاب اسلامی ♨️ انواع لیالی قدر ♨️چرا شب 22 بهمن لیلة القدر است؟ ♨️مؤمن اجتماعی کیست؟ ▫️نتیجه عملکرد درست #امت در کارنامه عمل مؤمن اجتماعی ▫️نتیجه عملکرد اشتباه #امت در کارنامه عمل مؤمن اجتماعی 🆔مطالب کارگاه فقه اللغة

🔔 دوره آشنایی با مسائل دانش «فقه اللغة» 💠 مجموعه علمی ابن سکیت (ره) در #ایام_ماه_مبارک_رمضان تقدیم می کند 🔰روزهای زوج 🔰ساعت 12 تا 13 (یک ساعت قبل از نماز ظهر) 📅 از #چهارشنبه 17 فروردین 📚 جای خالی دانش «فقه اللغة» در بسته تحصیلی و سبد مطالعاتی پژوهشگران حوزوی همواره دغدغه صاحب نظران عرصه فهم قرآن و حدیث بوده است. در این راستا مجموعه علمی «ابن سکیت (ره)» با هدف ارتقای دانشهای ادبی به همراه کاربردی سازی آنها برای فهم قرآن و حدیث در سطح مخاطبان تخصّصی، اقدام به برگزاری دوره آشنایی با مسائل دانش فقه اللغة می‌نماید. 🔕 آخرین مهلت ثبت نام: 16 فروردین 1401 👈 جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به آیدی @mkarin در پیام رسان ایتا مراجعه کنید. 🆔مطالب کارگاه فقه اللغة