علامه #جوادی_آملی :
کسی که جهان بینی الهی و فلسفه الهی ندارد، دستش خالی است. منبع و مبنا ندارد.
- در دیدار رئیس موسسه حکمت و فلسفه / ۲۴ آبان ۹۰
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
بحث های بی ثمر مرحوم نائینی در #اصول اولی به توبه است تا تشکر ... مانند بسیاری از مباحث بیثمری که در اصول از آنها بحث میشود.
_ #امام_خمینی
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 توضیحات و شاید فصلالخطابی در مورد "علم اصول و زوائد آن"
توضیحاتی در مورد فضای حوزوی ما و فضای دانشگاهی ما و فضای غربی و مباحث فلسفه تحلیلی و زوائد علم اصول.
@feghheakbar
👇👇👇
💢 عضویت در کانال فلسفه اسلامی تلگرام (با مباحثی متفاوت) 👇👇
✅ t.me/Islamicphilosophy_ir
#سیرمطالعاتی
💎 بیاناتی از علامه #جوادی_آملی راجع به کتاب اصول فلسفه و روش رئالیسم علامه #طباطبایی
🔸 آن کس می تواند به روز حرف بزند و با سخن روز هماهنگ باشد و به مقتضای زمان سخن بگوید که شاگرد اصول فلسفه باشد.
🔸 متاسفانه! مرحوم علامه در اصول فلسفه، نه در قم، نه در جاهای دیگر، شناخته شده و این کتاب تدریس و پژوهش نشده است؛ از همین رو شاگردانی چون شهید #مطهری کمتر تربیت می شود ...
🔸 اصول فلسفه که تقریبا ۶۰ سال از نوشتن آن گذشته، هنوز در پرده حجاب است و باید رسمی تدریس و تحقیق شود.
🔸 کتابی که علنی با مسایل روز درگیر شد، اصول فلسفه بود.
پ ن:
با مطالعه روزی ۶ صفحه از این کتاب (که حدود ۴۰ دقیقه طول می کشد)، ۵ ماهه می توان این کتاب ( هر ۵ جلدش) را به پایان رساند ... البته شاید ابتدا جلد ۳و۴و۵ اش و سپس ۱و۲ اش خوانده شود بهتر باشد؛ چون ج۱و۲ بحث #معرفت_شناسی است و قدری سنگین. با صیغه نذر یا عهد میتوان آرام آرام و بخش بخش، مطالعه آن را بر خود واجب کرد و پیش برد.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 ما که در فلسفه استاد غربیم، پس چرا...
#رهبرمعظم انقلاب:
ببینید، ما اگر بخواهیم عمودی را که به میزان زیادی به طرف چپ رفته است، متعادل کنیم، یک مقدار آن را به طرف راست می کشیم، تا متعادل بایستد؛ قاعدهاش این است.
الان وضعیت اینگونه است. شما ببینید در داخل کشور ما مثلاً «فیاض لاهیجی» را که یک فیلسوف است، چه کسی می شناسد؟ اصلاً نمیخواهم او را با «کانت» و «دکارت» و امثال اینها مقایسه کنم. «ملاصدرا» را هم که معروف است، به قدر «کانت» نمی شناسند؛ چه برسد به «فیاض لاهیجی»!
ما که در فلسفه از آنها عقبتر نیستیم؛ ما که در فلسفه استاد غربیم. همه قبول دارند که در فلسفه، شرق استاد غرب است و ایران جزو پیشروان فلسفه در دنیاست؛ کسی که دیگر در این بحث ندارد. اینکه تکنولوژی و الکترونیک نیست که بگوییم آنها جلویند؛
درعینحال فلان فیلسوفِ نصفهکارهی ناقصِ غربی، با شرح حالش، تماماً در همهی مراحل معرفت عمومی در اینجا حضور دارد؛ در حالی که یک فیلسوف ایرانی، یک شاعر بزرگ ایرانی، یک عارف ایرانی، اصلاً شناخته شده نیست؛ حالا فقیه که هیچ!
🍀 بیانات در دیدار اعضای گروه تاریخ صدای جمهوری اسلامی ایران ۱۳۷۰
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 صحنه از شما آقایان خالی است
اگر در ایران، سروش سروش شد، اگر ملکیان ملکیان شد، اگر جواد طباطبایی جواد طباطبایی شد و... بیش از آنکه از توانایی فکری و قدرت نظرورزی آنها ناشی باشد، از ناتوانی و بیسوادی و بیمایگی طرف مقابل بود وگرنه این آقایان به قول فوتبالیها در دسته محلات علوم انسانی دنیا نیز نمیتوانند توپ بزنند و نزدهاند.
سطح درگیریها با افکار مخالف از هگلی که تقی ارانی نمایندگی میکرد و راه طی شده بازرگان و راه انبیاء راه بشر حنیفنژاد و قبض و بسط شریعت و.. به خود هگل و کانت و هایدگر و ویتگنشتاین و هوسرل و کوهن و دورکیم و وبر و مارکس و دریدا و فوکو و لاک و هابز و... رسیده است اما صحنه از شما آقایان آنچنان خالی است که رائفیپورها جور کار را میکشند.
_ دکتر پرویز امینی
4_5859288122864436599.mp3
5.8M
❇️ #موفقیت
🎤 استاد سیدیدالله #یزدان_پناه:
💢 " آنهايي به نتيجه رسيدند
كه از تعـطيـلات استفــــــاده كردند."
_ از تعطیلات خیلی خیلی میشود استفاده کرد
_ به ویژه با امکاناتی (سیدی و شروح و ...) که الان هست
#سبک_طلبگی_واقعی
#راه_پیشرفت_تحقیقاتی
🕰 ٤ دقيقه | ٥ مگابايت
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
استاد #خسروپناه:
شیوه آموزشی فلسفه در حوزهها و دانشگاهها چقدر فیلسوف و نه تعلیقه نویس و شاعر و عالم و مدرس کتب فلسفی تربیت می کند؟
البته اگر کسی به این مراحل هم برسد، درجه کمی نیست.
این به نظرم یک آسیب است. بنده پاسخم پاسخ منفی است.
یعنی معتقدم وضعیت آموزش فلسفه در ایران فیلسوف پرور نیست. این شیوه آموزشی، اگر خیلی موفق باشد، عالم به فلسفه پرورش می دهد. کسانی را پرورش می دهد که بتوانند تعلیقه هایی بر آثار فلاسفه بنویسند. حالا بعضی از استادان معتقدند که تازه ما هنوز زود است فلسفه ها را بفهمیم! بیشتر باید کتاب های فلسفی را تصحیح و تحقیق کنیم. حالا فعلا باید آثار #ابن_سینا یا آثار #فارابی را تصحیح و تحقیق و چاپ کنیم! هنوز زمان شرح این ها نرسیده است!
من نمیدانم زمان شرح یا زمان تولید اندیشه چه زمان فرا می رسد؟!
استادان فلسفه دور هم جمع بشوند و ببینند چرا این شیوه آموزش فلسفه در دانشگاهها و حوزهها فیلسوف پرور نیست؟
من دارم آسیب را ذکر می کنم. حالا راجع به راه حل و درمان آن در فرصت دیگری باید از محضر عزیزان استفاده کنیم.
🍃 سخنرانی در روز جهانی فلسفه ۱۳۹۱- فلسفه و جهان معاصر (ترنم حکمت)
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 بیان #رهبرمعظم انقلاب در دیدار جمعی از دانش آموختگان طرح ولایت (طرح مطالعاتی ۶ کتاب ارزشمند)
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 بیان علامه #مصباح_یزدی در مورد طرح ولایت
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
علامه #جوادی_آملی:
شما دقیق ترین مسائل فلسفی یا فقهی یا کلامی یا اصولی را به بازار عرضه کنید، خریدار ندارد؛
اما وقتی #مؤدب بودید در #برخوردتان #رفتارتان #نوشتارتان، مردم متاثر میشوند.
✅ @feghheakbar
💎 #سیرمطالعاتی
🔸 با استماع روزی ۱ جلسه صوتی بدایه الحکمه می توان حدودا ۱۰۰ روزه آن را به پایان رساند
🔸 با مطالعه روزی ۱۰ صفحه ( که کمتر از یک ساعت طول می کشد) از کتاب فلسفه مقدماتی استاد #عبودیت ( که بر اساس آثار فلسفی شهید #مطهری تدوین نموده) می توان آن را در ۴۵ روز به پایان رساند
🔸 با استماع روزی ۱ جلسه صوتی از شرح منظومه آیت الله سید رضی شیرازی می توان امورعامه و الهیات اخص شرح منظومه ( یعنی جلد ۲ و ۳ از آن چاپ پنج جلدی های با تعلیقه علامه #حسن_زاده_آملی ) را در کمتر از ۱۰ ماه به پایان رساند
🔸 با استماع روزی ۱ جلسه صوتی نهایه الحکمه استاد علی #امینی_نژاد می توان ۳۱۰ جلسه ی آن را حدودا ۱۰ ماهه به پایان رساند (البته تدریسهای کوتاهتر هم موجود است)
🔸 با مطالعه روزی ۶ صفحه ( که کمتر از چهل و پنج دقیقه طول می کشد) از کتاب اصول فلسفه و روش ریالیسم ( جلد ششم از مجموعه آثار شهید #مطهری که هر ۵ جلد آن در یک جلد چاپ شده) می توان آن را حدودا ۶ ماهه به پایان رساند
توجه: استاد #خسروپناه در سیر مطالعاتی خود مطالعه جلد ۳و۴و۵ اصول فلسفه را مقدم بر جلد ۱و۲ این کتاب نموده
🔸 با مطالعه روزی ۱۰ صفحه (که کمتر از یک ساعت طول می کشد ) از کتاب مبانی و اصول عرفان نظری استاد #یزدان_پناه می توان آن را حدودا ۲ ماهه به پایان رساند
🔸 با استماع روزی ۱ جلسه صوتی تمهیدالقواعد استاد #یزدان_پناه یا #امینی_نژاد یا ... می توان این کتاب را در کمتر از ۲۰۰ روز به پایان رساند.
⭕️ جمع بندی:
کل آثار مکتوب و صوتی فوق را به صورت پشت سر هم می توان در کمتر از ۳.۵ سال به اتمام رساند.
حال اگر به این آثار به صورت موازی پرداخته شود، سرعت سیر و پیشرفت بسیار چشم گیرتر خواهد شد و در مدتی کوتاه تر می توان به سرمنزل مقصود رسید...
نکته: در کنار تمهیدالقواعد به جلد یک اسفار هم پرداخته شود و بعد کم کم به شرح فصوص قیصری و ...
⭕️ نکته راهبردی:
می توان برخی از کارهای علمی را با صیغه ی نذر یا عهد بر خود واجب کرد مثلا انسان مطالعه روزانه ۶ صفحه جلد ۳ اصول فلسفه را ( بنابر مرحله ی پیشرفتی که در سیر مطالعاتی فلسفه طی کرده) بر خود واجب کند. و برای ترک آن جریمه تعیین کند. مثلا بگوید در صورت ترک در یک روز باید بیست هزار تومان صدقه پرداخت نمایم. و این را با نذر یا عهد بر خود تحمیل نماید.
حضرت علامه #جوادی_آملی تقریبا چنین رویکردی را برای ایجاد انسجام و نظم و پرهیز از لجام گسیختگی در کارها توصیه می فرمایند.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
علامه #جوادی_آملی:
تدریس اسفار و عمق کفایه، تازه اول طلبگی است.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
حوزه علمیه تمدن ساز
#سیرمطالعاتی 🔴 چهار نفر (طلبه حوزه یا دانشجوی فلسفه) رو فرض کنید؛ اولی روزی ۲ جلسه صوتی دروس فلسفه
🍃 همینی که هست؛ هر بار یک قدم رو به جلو ...
💢 برای پیگیری #صوت دروس بدائهالحکمه استاد #امینی_نژاد و سایر دروس اساتید:
👇👇👇
@mediahekmat
✅ @feghheakbar
حوزه علمیه تمدن ساز
#سیرمطالعاتی 🔴 چهار نفر (طلبه حوزه یا دانشجوی فلسفه) رو فرض کنید؛ اولی روزی ۲ جلسه صوتی دروس فلسفه
❇️ عضویت در کانال "صوت فلسفه اسلامی":
⭕️⭕️⭕️⭕️ در تلگرام:
✅ https://t.me/s_feghheakbar
⭕️⭕️⭕️⭕️ در ایتا:
✅ @S_feghheakbar
💢 صوتهای موجود در این دو کانال با هم متفاوتاند
💢 حوزویان وقت و انرژی خود را به جای هدر دادن در زوائد و لاطائلات اصول، صرف علوم عقلی کنند.
#رهبرمعظم انقلاب:
🔶 بنده طرفدار #اصول به عنوان يك علم مستقل نيستم!
و این را خيلى براى حوزه مفيد نمیدانم!
يكى از كارهاى مهم اين است كه ما علوم را طبقه بندى كنيم- كه بعضى از آقايان هم گفتند- اولويت بندى كنيم، رتبه بندى كنيم، ارزشگذارى كنيم، با نيازها بسنجيم.
اگر با نيازهاى امروز سنجيده شود، من مي ترسم نتيجه جور ديگرى در بيايد.
به هر حال آنچه كه مسلّم است، اين است كه در حوزه، علم #فقه و اصول- كه دنبالهى فقه است- مبناى كار حوزه است؛
اما بنده طرفدار اختصاص يافتن به مسئله ى اصول به عنوان يك علم مستقل نيستم و خيلى براى حوزه مفيد نمي دانم؛
اصول بايد در خدمت فقه باشد.
خود فقها و اصوليون هم معترفند كه بعضى از مباحث اصولى هيچ خدمتى به فقه نميكند، ارتباطى هم با فقه ندارد.
اصول بايد در كنار فقه باشد؛
🔶 آن وقت به رشتههاى مهم ديگر، مثل فلسفه، تفسير و كلام بايد اهميت داد.
ما چقدر امروز به رشتهى كلام احتياج داريم. همهى اين رشته ها لازم است.
🍃 ديدار جمعى از اساتيد، فضلا و طلاب نخبه حوزه علمیه قم ۸۹/۸/۲
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 نیاز به تکامل و توسعه علم کلام و دیگر علوم در حوزه
علامه #مصباح_یزدی:
اگر سیر کلام را مورد بررسی قرار دهیم تحول بزرگی در آن پیدا نخواهیم کرد، نه تنها تحولی وجود ندارد، بلکه در برخی موارد تنزل نیز خواهیم دید.
البته در فقه و اصول نیز به تحول نیاز داریم، اما در سایر رشته ها این احساس نیاز بیشتر است.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
علامه #جوادی_آملی :
موقع خطر، فلاسفه و متکلمان به دفاع از اسلام برخاستهاند.
دشمن نمیآید بگوید: «نماز مسافر، چرا باید قصر باشد؟». میآید میگوید: «عقل بشر، کامل شده و دیگر نیازی به دین ندارد. خاتمیت، یعنی کمال عقل بشر»
♦️ کانال حوزه و فلسفه :
✅ @feghheakbar
4_5929045564346860656.pdf
441.8K
💎 #سیرمطالعاتی تحصیل و تحقیق فلسفه و عرفان اسلامی استاد علی #امینی_نژاد
( عضو مجمع عالی حکمت اسلامی )
🍀 دروس و آثار: efteghar.blog.ir
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 حوزه باید در امر تلبّس سخت گیری کند، نه اینکه ...
_ استاد #رحیم_پور_ازغدی
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
علامه #جوادی_آملی :
بر فرض شما در #فقه و #اصول الآن سیهزار یا چهلهزار شیخ انصاری داشته باشید، این مشکل شما را حل نمیکند؛
شبههی راسل و امثال راسل را که مکاسب حل نمیکند.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 #فصلنامه_ها
🍃 #تازه_های_نشر
بررسی نظریه حضرت آیت الله #مصباح_یزدی در قلمرو ماهیت #علم_دینی در شماره ۷۶ کتاب نقد که فصلنامه انتقادی ـ نظری در حوزه علوم انسانی است منتشر شد.
این مجموعه ۲۶۲ صفحهای شامل شش مقاله است.
🌐 Poiict.ir/?p=15145
✅ t.me/Islamicphilosophy_ir