eitaa logo
فقه فرهنگی
716 دنبال‌کننده
220 عکس
30 ویدیو
78 فایل
بررسی فقهی نظام فرهنگی، قواعد و مسائل آن 🔸 پذیرای انتقاد و پیشنهاد شما: @hadiajami @feqahat سایت: splus.ir/feqh_farhangh" rel="nofollow" target="_blank">https://what.splus.ir/feqh_farhangh splus.ir/feqh_farhangh در هر کار فرهنگی و تربیتی، ابتدا باید فقه آن را دانست ... #فقه_معاصر #فقه_مضاف
مشاهده در ایتا
دانلود
فقه نظام تبلیغ و ارتباطات۱.m4a
حجم: 48.3M
💢سلسله جلسات 🔸با عنوان: اصول حاکم بر فقه تبلیغ و ارتباطات جلسه یکم. معنای فقه تبلیغ و ارتباطات تفاوت فقه تبلیغ و ارتباطات با دیگر علوم و مفاهیم. 🔹 @feqahat
فقه تبلیغ و ارتباطات ۲.mp3
زمان: حجم: 32.34M
💢سلسله جلسات 🔸با عنوان: اصول حاکم بر فقه تبلیغ و ارتباطات جلسه یکم. اصل تقدم احداث در تبلیغ و ارتباطات دینی جلسه دوم استاد عجمی 🔹 جایگاه اصل سرعت در نگاه دینی 🔹 مبانی اصل سرعت • مبانی انسان‌شناختی و ارزش‌شناختی اسلام بر پرهیز از تأخیر تأکید دارد. • روایات نیز سرعت در خیر را مطلوب معرفی می‌کنند؛ از جمله: «بادر، فإنك لا تدري ما يحدث» – فرصت‌ها از دست می‌رود. • تبیین سرعت مطلوب 🔹 اصل تقدم دوره صِغَر و جوانی در تبلیغ در تبلیغ، مخاطب کودک و نوجوان اولویت دارد. روایات فراوان این اصل را تأیید می‌کنند. 🔸 الف) روایات توصیفی: اثرگذاری بالای تعلیم در جوانی • «مَن تعلّم العلم فی شبابه کان كنقر فی الحجر» – یادگیری در جوانی ماندگارتر است. • آغاز علم و عبادت از کودکی، اتقان و ثواب بیشتری دارد. 🔸 ب) روایات تجویزی: دستور صریح به اولویت دادن به جوانان • روایت صحیح از امام صادق(ع): «الشباب أسرع إلى كلّ خیر؛ فعلیک بالأحداث» – جوانان زودتر به خیر می‌شتابند، پس بر تو باد که سراغ آنان بروی. 🔸 ج) روایت مهم درباره آمادگی قلب جوان • «قلبُ الحدثِ كالأرض الخالیة» – قلب جوان مانند زمین خالی است. امام علی(ع) می‌فرماید پیش از آنکه چیز نادرست وارد قلب حسن(ع) شود، خود به تربیت او مبادرت کردم. 🔹 مدل رشد در روایات و نسبت آن با تبلیغ • مراحل تربیت: – قبل از تولد – دوره کودکی – دو دوره مهم تعلیم (۷ تا ۱۴ و ۱۴ تا ۲۱) – دوره تحکیم عقل (۲۱ تا ۳۵) – دوره تجارب 🔹 @feqahat