4.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ بمناسبت دهم اردیبهشت ،روز ملی خلیجفارس
✍ رهبر معظم انقلاب:
🔶#خلیج_فارس خانهی ما و جای حضور ملت بزرگ ایران است؛ ساحل خلیج فارس به اضافه ی سواحل زیادی از دریای عمان، متعلق به این ملت است. ۱۳۹۹/۰۲/۱۱
🔶 ما اگر از امنیت منطقه خلیج فارس حرف میزنیم و خود را در آن سهیم میدانیم، این ناشی از یک حق طبیعی است.
🔶خلیج فارس یک حوزه محدود و یک منطقهی دربسته و سربستهیی است که از لحاظ مرز، بیشترین سهم را جمهوری اسلامی دارد؛ طبیعی است که در امنیت و حراست از آن نقش داشته باشد.۱۳۷۰/۱۱/۱۹
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
❇️ ۱۱ اردیبهشت، روز کار و کارگر گرامی باد
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
❇️ بمناسبت ۱۱ اردیبهشت، روز کار و کارگر
💠 کار و کارگر در روایات
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
❇️ بمناسبت ۱۱ اردیبهشت روز کار و کارگر
💠 بیانات امام راحل (ره) در مورد کار و کارگر
🔶 هر روز ،روز کارگر است.
🔶 بزرگداشت روز کارگر، این ستون فقرات استقلال کشور و این اسطورۀ سرنوشت ساز و رهایی بخش از وابستگیها و پیوستگیها، وظیفه ای است ملی و اسلامی و همگانی...
🔶«از پیغمبر اڪرم شنیده اید ڪه نقل شده است ڪه ڪف دست یک ڪارگر را - یعنے، همان محلے ڪه ڪار درش تأثیر ڪرده و پینه بسته - آنجا را بوسید و این، یک نشان ارزش است براے ڪارگر در طول تاریخ؛ پیغمبر اسلام، ڪه اولین فرد انسانهاست و بزرگترین انسان ڪامل است، نسبت به ڪارگر آن طور تواضع بڪند و ڪف دست او را ڪه علامت ڪار است، ببوسد! این نڪته دارد ڪه ڪف دست را بوسیده، نه پشت دست را؛ ڪف دست آثار ڪار درش هست، می خواهد ارزش ڪار را به عالمیان اعلام ڪند، به مسلمین اعلام ڪند ڪه ارزش ڪار این است ڪه آنجایے ڪه ڪارگر ڪار ڪرده است، در اثر ڪار یک نشانه اے پیدا ڪرده است؛ من آنجا را می بوسم ڪه ملتهاے اسلامے و بشر ارزش این ڪارگر را بداند.».
📚صحیفه امام؛ ج 16، ص 234
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
❇️ بمناسبت ۱۱ اردیبهشت،روز کار و کارگر
💠مشت کارگران بر دهن دشمن
📌بیانات رهبر معظم انقلاب در مورد کار و کارگر
🔶کارگرها در جامعه، یک قشر آگاه محسوب میشوند. من این قشر را جزو گروههاے روشنفکر - به معناے عام آن - میدانم.
🔶در ابتداے پیروزے انقلاب، مارکسیستهاے امریکایے سرمایهگذارے روے این قشر را شروع ڪردند. قصد آنها این بود ڪه این دست کارآمد و بازوے قوے را از انقلاب بگیرند، و اگر بتوانند، آن را علیه نظام به کار بندند؛ خیلے هم تبلیغات میکردند.
🔶در پاسخ به زمینههاے تبلیغاتے آن روزها، مشت طبقهے کارگر، چنان به دهان دشمنان اسلام و انقلاب خورد ڪه آنها را مأیوس و گیج کرد و تا مدتے به سراغ این قشر نیامدند. این روحیه در دنیا کمنظیر است. حتّے در نظامهاے کارگرے ڪه صرفاً به اسم کارگر توجه میشود، وفادارے به انقلاب، مثل وفادارے کارگران به جمهورے اسلامے نیست. بنابراین، نقش کارگران در کشور ایران، برجسته و ممتاز است. ۹۸/۲/۴
🔶 «اگر یک کشور مایل است که اقتصاد پیشرفتهای داشته باشد، اقتصاد مستقلّی داشته باشد، رونق اقتصادی به معنای واقعی داشته باشد، باید به قشر کارگر اهمّیّت بدهد؛ چون کارگر، ستون فقرات اقتصاد تولیدی و کاری در کشور است.» ۱۳۹۶/۲/۱۰
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
14.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ بمناسبت ۱۱ اردیبهشت ، روز کار و کارگر:
💠 روایت یک خبرنگار از دیدار کارگران با رهبر انقلاب
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
8.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ ۱۲ اردیبهشت ماه، یاد و خاطره شهید مرتضی مطهری و روز معلّم گرامی باد.
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
6.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ بمناسبت ۱۲ ا دربهشت، سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز معلم
💠 امام بود که میدانست مطهری کیست!
🔶 مروری بر مهمترین تعابیر و جملات امام خمینی(ره) درباره استاد مطهری
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
10.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ بمناسبت ۱۲ اردیبهشت، سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز معلم :
💠 توصیف شنیدنی رهبر انقلاب از حالات معنوی شهید مطهری؛
🔶 شبی که همسر ایشان از گریههای شبانه استاد بیدار شد
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️بخشی از بیانات آیت الله مصباح یزدی در مدرسه عالی شهید مطهری (قدس سرهما)، اردیبهشت ۱۳۶۱
💠قهرمانِ جهانِ علم و فلسفه
🔶آنچه امروز در دست مسلمانان به نام فلسفه وجود دارد، مجموعه ای است از میراث پیشینیان فلسفه، بعلاوه حقایقی که مسلمانان با الهام از کتاب و سنت و با افکار تابناک خودشان به صورت فلسفه اسلامی امروز در آورده اند. در فلسفه اسلامی مسائلی مطرح شده یا مسائل طرح شده قبلی به گونه ای اثبات شده که با فلسفه های پیشین تفاوت بسیاری دارد.
🔶اینجا می رسیم به نقش استاد شهید مطهری (رضوان الله تعالی علیه) در شکوفا کردن فلسفه اسلامی در عصر اخیر؛ شهید مطهری(رضوان الله تعالی علیه) [اقدامات زیر را در فلسفه محقق ساخت:]
1️⃣ ساده کردن فلسفه، و نوشتن فلسفه به زبان ساده فارسی
2️⃣ تطبیق مبانی فلسفه اسلامی با فلسفه های دیگر، تا هم شبهات الحادی رد شود، هم فلسفه اسلامی بارورتر شود
3️⃣ طرح مسائل جدیدی در فلسفه و عرضه راه حلهای نوینی برای مسائل گذشته
استاد شهید مطهری [به صورت کلی] دو فضیلت بزرگ داشت:
1️⃣ در صحنه سیاست و مسائل اجتماعی یار و مددکار امام(قدس الله نفسه الزکیه) بود
2️⃣در صحنه فرهنگ و فلسفه اسلامی، یار و مددکار علامه طباطبایی (رضوان الله تعالی علیه) بود
🔶 هر یک از این [فضیلت ها] کافی است که در جهان علم و فلسفه شهید مطهری(رضوان الله تعالی علیه) به عنوان یک قهرمان شناخته شود.
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
14.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ «چگونگی آموختن اخلاق توسط معلّم به دانشآموزان»
💠 قسمتی از بیانات رهبر معظّم انقلاب بهمناسبت ۱۲ اردیبهشت، سالروز بزرگداشت مقام معلم
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
❇️ بمناسبت ۱۲ اردیبهشت،سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز معلم:
💠بیانات رهبر معظم انقلاب در مورد نقش تربیتی معلمان
📌علاوه بر تدریس، تربیت کردن هم جزو کارهای معلم است
🔶یکی از بهترین سنتهائی که در این کشور بعد از انقلاب گذاشته شد - مرحوم شهید باهنر که رحمت و رضوان خدا بر او باد، پایهگذار این کار بود - همین معاونت پرورشی است.
🔶 آمدند به بهانههائی این را تعطیل کردند. حالا نمیخواهیم سوءظنگونه به این مسئله نگاه کنیم، اما بههرحال کجسلیقگی بود. به این عنوان که پرورش باید به وسیلهی معلمین متنوع در کلاسها انجام بگیرد و نباید جدا باشد، این کانونی را که مخصوص اقدام پرورشی بود، تعطیل کردند.
🔶 بله، من هم عقیدهام همین است. من هم عقیدهام این است که شمای معلم فیزیک یا ریاضیات یا هندسه یا ادبیات یا علوم اجتماعی یا هرچه، میتوانید معلم دین و معلم اخلاق و پرورشدهندهی اخلاق در دانشآموز خودتان باشید.
🔶 گاهی یک معلم ریاضی در هنگام حل یک جدول ریاضی یک کلمه میگوید که آن کلمه در اعماق قلب دانشآموز اثر ماندگاری میگذارد. این را همهی معلمین بایستی وظیفهی خودشان بدانند.
🔶و من به شما عزیزانی که اینجا حضور دارید و به همهی معلمها - هرچه تدریس میکنید - عرض میکنم که از این مسئله غفلت نکنید که تربیت کردن هم جزو کار شماست؛ و چه بهتر که با نفوذ معلمی، با تأثیر روحىِ معلم بر متعلم - از این امکان - استفاده کنید و یک نقطهی روشن و نورانی در قلب دانشآموز باقی بگذارید.
🔶یک کلمه از خدا، یک کلمه از پیغمبر، یک جمله از قیامت، یک کلمه از معنویت و سلوک الیاللَّه و محبت به خدا، گاهی ممکن است از شما به عنوان دبیر ریاضی یا دبیر ادبیات یا معلم کلاس اول دبستان یا دوم دبستان صادر شود که شخصیت این کودک یا این نوجوان، این انسانی را که مخاطب شماست، شکل مطلوب بدهد که از صد ساعت حرف زدن در شکلهای دیگر اثرش بیشتر باشد.
🔶این به جای خود محفوظ؛ این وظیفه است، لکن نافی این نیست که ما در آموزش و پرورش یک بخشی داشته باشیم که به طور متعهد و مسئول، نگران قضیهی پرورش باشد؛ چون میدانیم آموزشِ بدون پرورش راه به جائی نخواهد برد، آموزشِ بدون پرورش همان بلائی را بر سر جوامع انسانی خواهد آورد که امروز بعد از گذشت صد سال، صدوپنجاه سال یا بیشتر، جوامع غربی دارند آن را احساس میکنند. اینها از آن چیزهائی است که آثار آن ده ساله و بیست ساله ظاهر نمیشود؛ یکوقت چشم باز میکنید، میبینید یک نسل ضایعشده است و کاریش نمیشود کرد. یک نسل، مأیوسکننده است.
۱۳۸۷/۰۲/۱۲
📌 تشکیل هویت نسل جدید به دست معلم است
🔶تشکیل هویت نسل جدید به دست معلم است؛ یعنی حتی نقشی پررنگتر از نقش خانواده و پدر و مادر. خود شما هم فرزندان مدرسهیی دارید و میبینید که گاهی اوقات فرمایش آقا معلم یا خانم معلم برای بچه وحی منزل است؛ به خانه میآید، کاری را انجام میدهد یا کاری را انجام نمیدهد، یا ساعتی میخوابد یا ساعتی ورزش میکند، یا کار دیگری میکند؛ چون اینها را معلم گفته. پدر و مادر که بارها این حرفها را میگویند، تاثیر ندارد؛ اما حرف معلم تاثیر دارد.
🔶 در اکثر موارد حرف معلم بر حرف پدر و مادر در ذهن کودک و نوجوان ترجیح پیدا میکند. این است نقش معلم.
🔶اگر ما میخواهیم این هویت، خوب شکل بگیرد؛ اگر میخواهیم نسلی بهوجود بیاید که اعتمادبهنفس و انضباط اجتماعی داشته باشد؛ یک نسل مسوولیتپذیر و باعرضه و باکفایت برای کارهای بزرگ، یک نسل دارای ابتکار، یک نسل مهربان و بدون احساس انتقامگیری در درون خانوادهی بزرگ جامعه، یک نسل فداکار، یک نسل پرکار، یک نسل کم اسراف و دور از اسراف؛ اگر میخواهیم فرهنگ عمومی جامعه به این سمت حرکت کند، راه و کلیدش آموزش و پرورش است. برای تربیت چنین نسلی، آموزش و پرورش باید مهیا و مناسب باشد. ۱۳۸۴/۰۲/۱۲
📌 همه تلاش معلم، تربیت جوان مسلمان، مؤمن و بیدار باشد
🔶همه تلاش شما باید این باشد که جوان مسلمان و مؤمن و بیدار تربیت کنید.
🔶رحمت خدا بر شهید رجایی و شهید باهنر که این نهال را در زمین آموزش و پرورش نشاندند. خوشبختانه امروز آموزش و پرورش از مدیریّت خوب و مؤمنی برخوردار است و به این مسائل اهمیت داده میشود.
🔶البته عدّهای کار شکنی میکنند؛ این را ما میبینیم و غافل نیستیم. همّت شما عزیزان امور تربیتی در درجه اوّل این باشد که جوان را مؤمن، آگاه، روشنبین در مسائل دینی و پایبند به معارف و عمل اسلامی بار بیاورید. آینده کشور اینگونه تأمین خواهد شد. ۱۳۷۹/۱۲/۰۸
✅#کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت
🔻#معاونت_بصیرتی
🆔@kanounefetrat
👇👇👇👇ادامه