💥 فعلاً آنچه میتواند جامعه را اداره کند، فقه است نه فلسفه. چون فلسفه اسلامی هنوز امتداد عینی پیدا نکرده است.
🔵 امام خامنهای در دیدار اعضای مؤسسه عالی فقه و علوم اسلامی (۱۳۹۷/۱۲/۱۳):
«فلسفه خوب است؛ نه اینکه فقط خوب است؛ لازم است. در این تردیدی نیست. لکن آنچه زندگی را اداره میکند، عملاً فقه ما است؛ علّت هم این است که فلسفهی اسلامی در طول زمان امتداد عملی نداشته؛ یعنی این حکمت نظری ما به حکمت عملی امتداد پیدا نکرده؛ در حالی که فلسفههای غربی که از لحاظ نفْسِ فلسفه بودن خیلی کم محتواتر و ضعیفتر از فلسفهی اسلامی هستند، امتداد عملیّاتی دارند؛
یعنی اگر چنانچه شماها مثلاً فرض کنید که فلسفهی کانت یا هگل یا مارکس را معتقد باشید، در مورد حکومت نظر دارید، در مورد فرد نظر دارید، در مورد ارتباطات اجتماعی نظر دارید؛
امّا [اینکه] اقتضای فلسفهی ملّاصدرا یا فلسفهی فرض بفرمایید که ابنسینا یا دیگری در حکومت یا در فلان [مسئله] چیست، چیزی برای ما روشن نشده؛
نه اینکه ندارد، قطعاً دارد؛ سفارش من به متفلسفین و فعّالان فلسفه همیشه این بوده که این امتداد را پیدا کنند؛ چون معتقدم اثر دارد؛ این امتداد وجود دارد امّا خب روی آن کار نشده؛ بنابراین فعلاً آنچه میتواند جامعه را اداره کند، فقه ما است».
📚http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=41898
🏠https://eitaa.com/fotoooh
💥 مبنای علوم انسانی اسلامی می بایست مبنای قرآنی باشد.
🔵 مقام معظم رهبری:
ما علوم انسانی مان بر مبادی و مبانی متعارض با مبانی «قرآنی و اسلامی» بنا شده است. علوم انسانی غرب مبتنی بر جهانبینی دیگری است؛ مبتنی بر فهم دیگری از عالم آفرینش است و غالباً مبتنی بر نگاه مادی است. خوب، این نگاه، نگاه غلطی است؛ این مبنا، مبنای غلطی است. این علوم انسانی را ما به صورت ترجمهای، بدون اینکه هیچ گونه فکر تحقیقىِ اسلامی را اجازه بدهیم در آن راه پیدا کند، می اوریم تو دانشگاههای خودمان و در بخش های مختلف اینها را تعلیم می دهیم؛ در حالی که ریشه و پایه و اساس علوم انسانی را در «قرآن» باید پیدا کرد. یکی از بخش های مهم پژوهش قرآنی این است. باید در زمینههای گوناگون به نکات و دقائق قرآن توجه کرد و مبانی علوم انسانی را در قرآن کریم جستجو کرد و پیدا کرد. این یک کار بسیار اساسی و مهمی است. اگر این شد، آن وقت متفکرین و پژوهندگان و صاحب نظران در علوم مختلف انسانی می توانند بر این پایه و بر این اساس بناهای رفیعی را بنا کنند. البته آن وقت می توانند از پیشرفت های دیگران، غربی ها و کسانی که در علوم انسانی پیشرفت داشتند، استفاده هم بکنند، لکن مبنا باید مبنای «قرآنی» باشد.
📚بیانات در دیدار جمعی از بانوان قرآنپژوه کشور؛ ۱۳۸۸/۰۷/۲۸
https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=8259
🏠https://eitaa.com/fotoooh
💥 رشد فکر و عقل،تحت تعلیم دین
🔵 مقام معظم رهبری:
«اشتغال و چالش اصلى روحانيت - كه در ادوار مختلف، حوزههاى علميه و علماى ما با آن مواجه بودند - تبيين و تعليم دين به معناى واسع كلمه بوده است؛ تعليم فقهاللَّه، فقهالدين. فقه فقط فروع نيست؛ فقه اكبر، توحيد و معارف است؛ چيزهايى است كه با غور در مسائل عقلى بايد آنها را به دست آورد و فهميد و با تهذيب نفس آنها را صيقل داد. مىخواستند دين را فرابگيرند و آن را به مخاطبان خودشان تعليم بدهند. تعليم دين هم ابعادى دارد؛ يكى از ابعاد، رشد دادن فكر و عقل مردم است - كه «و يثيروا لهم دفائن العقول»...
📚بيانات در ديدار جمعی از روحانيون استان همدان
https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=3240
🏠https://eitaa.com/fotoooh
🔶مرحوم سیدمنیرالدین حسینی (ره) :
« شما استنباطي از عينيت داريد، استنباطي از ذهن داريد، استنباطي از حالات نفساني خودتان داريد ولي استنباط ديگري هم از يك سري امور داريد كه آن كلمه هايي است كه آن كلمه ها را مي گوييد از جانب وحي هست؛ اين استنباطتان از اين كلمات، حاكم است بر استنباط هاي ديگرتان. »
📚جلسه شصت و هشت اصالت تعلق
🏠https://eitaa.com/fotoooh